元旦节心得通用8篇

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我们在学习过程中,常常需要写心得体会,以便总结经验,每一次心得的记录,都是对自我成长的反思与总结,以下是总结了小编精心为您推荐的元旦节心得通用8篇,供大家参考。

元旦节心得通用8篇

元旦节心得篇1

时间的步伐总是超出我们的能力范围。恍惚间,这一年无声无息地流在我们的指尖、头发或脚下。喧闹的气氛带给我的只是暂时的喜悦,但之后更多的是悲伤和思考。

是因为人越来越老,步子越来越大,时间走得越来越快吗?我记得小时候多么盼望过年,可是等待的日子好长。现在,当去年年夜饭的笑点和夏天同学之间的眼泪和离别还清晰的时候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的感到不知所措,因为我是一个理想主义者,我总是害怕时间的步伐。

虽然这辈子经历了很多,但我是个恋旧的人。我总是喜欢一点一点回忆过去,美好又悲伤。这可能是因为现实中有太多的悲伤和遗憾。过去的事就像陈年的酒,越喝越香。但有人说,如果一个人开始沉浸在怀旧中,那个人就完了。我没救了吗?

"花年年相似,人年年不同."同样的环境,同样的花,同样的聚会,不同人的心情。没有宁静之外的宁静,没有热衷于喧嚣的狂喜,只有迷茫与悲伤,只有三月烟雨的惆怅。

学生们花了一个下午的时间装饰学校的舞台、气球、丝带、灯.充满喜悦。这是学校提前举办的元旦晚会。响亮的声音,欢快的歌声,而我坐在角落里静静地敲着瓜子。“真正的痛苦不是你没有享受过繁华,而是享受繁华之后的孤独”。所以,我一直不喜欢热闹的场面。

说笑着吃着玩着游戏直到十点多才走远。出了学校,外面一片漆黑,一片寂静。同学们依旧谈笑风生,笑声在黑暗中久久回荡,然后消失在刺骨的北风中。

当我敲响“十月、九月、八月”的新年钟声时,我也彻底告别了这一年,默默为自己祈祷,希望摆脱这一年的不快和悲伤,迎来快乐的一年。2021,确实是个好数字,但是梦想会实现吗?

元旦节心得篇2

12月29日下午,我们园举行了“庆元旦迎新年”幼儿手工作品展活动,为了让孩子们过一个快乐的节日,我们园搞了这个活动,在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现。本次活动从_年12月初开始到月底结束,此次展示活动并受到广大师生的好评。从活动对象方面说,首先凸显了我们大赛的活动宗旨,真正体现了我们幼儿园的环保参与意识及动手能力。其次,也丰富了幼儿园文化气氛,促进了幼儿本身的沟通与交流。

通过这一次比赛,我们从各个方面都得到了锻炼和提高了,首先我们与幼儿的沟通能力和协调能力得到了提高,我们和幼儿走近了,使我们更加了解这一时期幼儿的思想,和他们成为朋友式的老师。

从幼儿方面来说,他们掌握了一到两种手工制作技能,体验到了成功的乐趣,习惯也得到了培养。

从教学方面来说,我尽我所能,从习惯、技能、方法、兴趣上培养幼儿,从细节入手来严格要求他们;从小事情大道理中来启迪他们做人的道理,从耐心的中让他们学会做事。

教师们也利用日常废旧的材料,采取不同的艺术形式,经过大胆想象,精心指导幼儿创作了一件件富有科学性、趣味性、艺术性和性的手工作品。提高幼儿的动手操作能力和教师的业务素质。

在一片热烈的掌声中,“迎新年”联欢活动结束了,孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历,头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室,远远望去,那晃动的身影分外显眼。

在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,站在台上像个小演员,表情可丰富了,尤其是故事表演《乌鸦上当》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖,家长们都认为可爱极了。不时发出阵阵的掌声。

在数学游戏中,孩子们争先恐后地举手发言,争着回答老师的提问,反应可快了,看着孩子们的表现,家长们不时地点头,对自己孩子的表现感到高兴和欣慰。有的家长说真没想到,孩子在幼儿园的表现这么棒,这真是多亏了老师得好,有方法。在儿歌表演的过程中,孩子们的`动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。

本次“迎新年”联欢活动,我发现因为有了家长的参与,孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与家长的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈,但是也有个别幼儿,因为有自己家长的参与,异常兴奋。

在遵守集体纪律方面,还需要老师加以正确引导,帮助幼儿养成良好的行为习惯。家长们在游戏活动过程中,也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。

通过本次“迎新年”联欢活动,更加增进了家长与幼儿园的了解,同时让家长进一步了解自己孩子在幼儿园里的学习和生活情况,家长们对自己孩子的表现感到高兴,感觉到孩子越来越懂事,越来越能干了。在新的一年里,衷心祝愿智灵班的孩子们身体健康、身心活泼!学习更上一层楼!

元旦节心得篇3

时光匆匆,转眼即逝。不知不觉中,已经到了一年一度的元旦节。每每到这一日都是我最高兴的时候。而今年,我尤其高兴。因为我们的学校,决定在下午举办元旦联欢会。

到了下午,我兴高采烈地来到了教室,发现教室布置的如天堂一般,黑板的四个角贴着漂亮的拉花,中间写着四个红色的大字:元旦快乐!屋顶还挂满了彩色的丝带……

叮当叮当!元旦的“钟声”敲响了!我们的班主任付老师走了进来,要开始表演节目了!我的心里像装着一个小兔子,砰砰直跳!第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞,我们沉着地走上讲台,开始跳起舞来,我们跳得非常起劲,非常漂亮,很快就得到了大家的称赞。跳完之后,教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了,我们跳舞圆满成功!我满脸写着自信回到了座位上。

我还欣赏了许多节目,王小萌讲的笑话,候树一的魔术,孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩极了!

我觉得今年的元旦晚会,过得十分的快乐和开心,希望明年还可以这么的开心。

元旦节心得篇4

今天我去了科创a栋2楼表演,我很开心,作为自己元旦的礼物,20xx新的开始,加油!

我到那大概10点左右先去彩排,上了舞台心里就不由自主地紧张起来,身上直冒冷汗,彩排结束后,我们去吃饭,13点左右又回到了那里,演出马上要开始了,我脸通红像成熟的苹果一样红的很,第一个,二个,三个……我的.心怦怦地直跳,第二十二个终于听到陈俊轩、宋慈、朱宇星准备《四季歌》,在第二十一个唱的时候我们先过去,我拿着爸爸的手机来调琴,手机之前下载了调音app软件,每个音都要调,不能疏忽。调完之后在第一排坐下准备,第二十一个表演完之后,我们走上台,坐在椅子上,手中拿着吉他,嘴对着话筒,调节话筒高低等一系列准备动作,当时我既紧张又兴奋,不一会儿就不紧张了,为什么呢?因为手中有吉他,吉他就像老朋友一样,已经伴随我3个月了,几乎每周六都会练1小时,我们三听着音乐,嘴在打节拍一二三“爱春天的人们啊,心地纯洁……”弹出了我原有的状态,短短两分钟很快就过去了,我还沉浸在《四季歌》中,居然表演结束了,我的心像大石头落地一样很轻松,老师告诉观众我们三是第一次

上台表演,下面响起了雷鸣般的掌声,我回到原来座的位置上接着听了其他小伙伴弹《小星星》、《茉莉花》……听了架子鼓伴奏的《逆战》、《灌篮高手》……还有组合乐队演唱《青春修炼手册》、《yellow》……这时我的伙伴宋慈摔了个四脚朝天,老师看见后赶紧过来帮忙,难道她还没清醒过来表演结束了,我明白了原来不止我一个人兴奋。

短短三小时表演结束了,我们为了这三小时练了三个月,这就跟学习一样,考试就像表演,没有平时一点一滴的积累,以及一点一点的掌握知识,就考不出理想的成绩,不管如何今天的表演,我很满意!

元旦节心得篇5

那是20xx年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我,义不容辞的参与了准备工作。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已。学生们争着问:“老师,漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期待的眼睛,让我感动。我不住的点头,不住的说:“好看!真漂亮!”原来,当学生面对他们感兴趣的事情时,积极性和表现欲是如此之强!

晚上,学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一起表演节目,看到他们那急于展示的举动,我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前,无人能例外。

一个元旦晚会,大家玩的十分尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。

那天的晚会,让我明白了:人与人之间是可以靠心来拉近的,可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!

试想:如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生,那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们,相信他们会有所感受。

尽管我的人生经历了很多,但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点,美好的,悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒,愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话,那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,一样的环境,一样的鲜花,一样的`晚会,不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静,没有那份热衷于喧闹的狂喜,有的只是一种迷茫与忧伤,有的只是那种烟雨三月的惆怅。

元旦节心得篇6

伴随着一排排烟花的先后升空,我们正式与20xx年告别,以激动的心情迎来了崭新的20xx年,时间的脚步促使我们前行,为我们照亮前方的路,而本场元旦晚会的举办,也让我感受到什么是真正的心潮澎湃。

举办元旦晚会是我们学校历年来的传统,为了迎接新年的到来,学校也早早地将校园布置了起来,虽然此时的风依然像刀子刮在脸上,但是这似乎也抵挡不住大家此时火热的内心。本次的元旦晚会是在操场上搭建的舞台,不得不说这种“露天式的舞台”也是别有一番的壮观,我们在陆续进场后,最先映入眼帘的就是背景屏上的巨大海报,不得不说今年的设计真的是非常的用心,不止舞台变得宽敞了,音响还多出了几个,虽然晚会还没有正式开始,但是我已经能够提前感受到现场的气氛了,此时也越发变得期待了。

晚会正式开始后我们迅速点亮手中的荧光棒,将其举过头顶时不时地跟随着节奏挥舞着,如果此时从无人机的角度看,一定是非常的壮观。节目的安排层次分明,每一个节目也都有着其独特的含义,不过令我印象最深的还是《时间的长廊》这个作品,全程没有一句台词,只是以舞姿和背景屏放映的动画相互配和完成,如果能够静下心来去感受这个作品,我相信在场的大部人都会被深深地感动,历史的变迁,时光的流淌,我们在这场无声的进程中努力扮演好自己的角色,从孩童到长大成人,一路的成长让我们人生变得丰富起来。就像是在已经逝去的20xx年中,我们有满满的收获,但也会存有些许的遗憾,这就是我们生活的意义,人生是一场单行的轨道,精彩的人生是需要自己去创造的,如今已经站在了新年的领地,这就意味着在前方有更值得的事物要去追求。

在本次晚会接近尾声时,大屏幕上展现了我们所有班级的合照,在那一刻我突然泪目了,生活的美好就是在于记录,而学校就将我们的每一个美好瞬间认真地保留了下来。最后,随着一首《天下相亲与相爱》歌曲的奏响,一排排炫丽的烟花成功到达上空,烟花绽放的一瞬间似乎在诉说着:再见,20xx,你好,20xx!

“20xx年号”列车已经发出,带着新一年的愿望与梦想,重新出发,愿在这崭新的一年之中,我能够与更好的自己见面,争取在明年元旦之时送自己一份珍贵的礼物。

元旦节心得篇7

那天是令我难忘的一天,因为在那天,我们班举行了令人盼望已久的庆元旦联欢会活动。

早上,我由于心情激动,所以早早的起了床,梳洗一切完毕后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸开车把送到学校,进了班,我看家平日整整齐齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新,黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字。同学们也发常高兴,他们互相喷彩喷,互相赠送贺卡。元旦联欢会开始了,首先是四位主持人上场,说了开幕词,台下的同学们都盯着他们,有的同学边听着,边拿出吃得和周围的同学分享,他们说完了,我马上上去报幕:“第一个节目是有李冉、闫初的中阮齐奏《花好月圆》。”他们弹得非常好听,同学们赞不绝口,接下来同学们又演一些小节目,大家看得都津津有味,随后,我们玩了一个大有席《蔡气球》,开始地上放了许多小气球,两位同学来踩,他们每人都你争我抢,把小气球一个个“消灭”了。接下来的节目更精彩,同学们唱歌、跳舞、说相声、演小品,十分热闹!最后,我们玩了两个大型游戏,其中我最喜欢的是击鼓传花,鼓停时,拿着话的同学就要表演节目,鼓声响起,花传到了沈皓手里,沈皓捣鬼,他一直抓着花,咚咚——鼓点刚落,他眼疾手快,迅速把花丢给身旁的陈莹,陈莹老实,不爱说,在同学们的再三欢迎下,他给大家出了一个谜语。这样我们玩了三次,大家都非常开心!

元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中结束了,大家特别快乐,主持人说了闭幕词,我在心里默默地祝愿我的老师、同学在新的一年里身体健康,学习进步,工作顺利,天天开心!

今年的联欢会我过得分外愉快,它令我一生难忘。

元旦节心得篇8

20xx年12月31日下午,我有幸观看了这场晚会,感触颇深,通过视频与六班同学共同观看了“同心携手筑吉祥----乌鲁木齐市第十三中学20xx年元旦教师联欢会”老师们的文艺表演。伴随着主持人热情洋溢的开场白和高校长的讲话拉开了迎新年晚会的序幕。当演到第几个节目的时候记不清了,看到舞台上有六班老师们上台表演我和同学们一样一下就激动起来, 班主任胡老师和数学胡老师他们表演的三句半,很精彩,这个节目蛮有难度的,表演不熟练会出现冷场接不上,从这个节目中可以看出老师们是付出了努力,三句半这个节目衔接非常自然,恰到好处的数学胡老师的敲锣,节目表演的非常成功,成功的`背后肯定是付出了很多的汗水。我觉得他们真的是很用心,准备的也比较充分。孩子们这座位上配合的很好,秩序维护的比较好,这都是我们需要学习的,晚会都是集体节目。

个人建议:如果能多让孩子们参加元旦晚会,肯定表演节目不会那么单一,会丰富多彩。只是本人观后感而已,我想如果让有特长的孩子参加,对他们的学习会有帮助,最起码是起到积极作用的。同学之间和老师之间的协作能力,同时促进班级同学之间的学习生活交流,增进同学、老师之间情谊,展现师生风采。丰富同学们的校园文化生活,发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼。

晚会舞蹈音乐动感比较多,能够较好的带动晚会的气氛。当看到同学们看到自己班老师表演三句半这个节目时的高兴神情,氛围感染了我心情和同学们是一样的激动。这些节目都很精彩,舞蹈我很关注,因为我比较喜欢舞蹈平时没事时也会练练,看到十三中的个别老师跳的这个舞蹈绝非一般的练舞者,可以去参加全国舞蹈比赛的水平了。真是:台上一分钟,台下十年功啊!

最后感谢老师能选我参加这次活动,希望在以后的三年生活中能经常参加类似这样的活动,配合老师的安排,使初一六班这个和谐的大家庭更加健康阳光向上。

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