童年二的读后感最新8篇

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读后感帮助我们提炼重要观点,提升归纳能力与技巧,通过写下读后感,我们能够更深入地挖掘作品的内涵与价值,下面是总结了小编为您分享的童年二的读后感最新8篇,感谢您的参阅。

童年二的读后感最新8篇

童年二的读后感篇1

读完《童年》这本书后,使我认识到二十世纪俄国小市民的生活方式及其精神特征,特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化,更深刻地反映了那个时代的普通人的灵魂。

刚开始读的时候,由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉,阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦,他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。随着他进入了一个陌生的生活环境,认识了本不应陌生的姥爷一家人。没有温暖,没有和谐,他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常,舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里,只有善良的姥姥给予他关爱和温暖,是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱和憧憬,对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成长过程中最具影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的优秀品质,成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法,更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中,总会有善良、美好的人与事存在,并且所有的丑恶必将被美好所取代。

通过读这本书使我更确信明天会更好!

童年二的读后感篇2

我自认为我的童年虽不如公主与王子般美好,但至少是丰衣足食,要什么有什么,特别是父母把我当做“掌上明珠”,“心肝宝贝”,简直整天就像生活在蜜罐里一样。

但我读完了《童年》这本书以后,不禁为小主人公阿廖沙的悲惨遭遇而感到深切的同情,心里显得特别沉重和压抑。

天哪!如此比较,我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛苦不堪的,他时常因为犯错而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因为染坏了一匹布,而被外祖父打的失去了知觉,结果大病了一场,那也许是一种我无法想象的`痛苦吧。除此之外,我没有烦恼和痛苦,重来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波,我更是衣来伸手,饭来张口。

所以,我很庆幸我出生在一个和平的年代,我是最幸福的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的一切。拥有着这些,我们这些小朋友还并不知足,总是奢求更多,例如:文具要高档的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于网吧。此时,我们因该感到惭愧,应该悔过自己的奢侈,我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

我们不少人在优越的条件下玩物丧志,变得越来越懦弱了,遇到一点困难就想退缩,逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下,并没有被苦难的生活所击垮,而是满怀信心,奋斗拼搏,越来越坚强,感悟许多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最终成才。

正像高尔基所说:“是无私的爱丰富了我,使我能坚强地活想去。”

所以,让我们珍惜我们现在所拥有的爱吧!那样会更幸福。

童年二的读后感篇3

读完高尔基的书《童年》,我受益匪浅。与高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!

高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时,他的父亲去世了,生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷,高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里,我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件,我们不知道我们是否被祝福,我们经常挑选。

为了上学,高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时,他一大早就起床,拿着一个大布袋,走在街上,拿起一些破布,卖给废品处理。只有运气好,一个人才能挣半卢比。如果一个人运气不好,高尔基的学校就不会实现。我们现在不用担心学校里的任何事情。我们过着美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以张嘴。相反,为什么我们不珍惜我们的生命,为什么我们不更加努力学习?

零花钱成了高尔基的学费来源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基,而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。只有这样,它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。他努力工作,努力学习,最终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。

我合上书,不禁想了很多。这是我的阅读报告

童年二的读后感篇4

高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,是高尔基成长的第一个足迹,描绘了19世纪末俄罗斯的社会生活。

今年暑假,我仔细阅读了这部作品,有太多的感受和感受。说到童年,在我眼里,是阳光、幸福和幸福。然而,读完高尔基的《童年》后,我发现主人公阿廖沙的童年真的太难了!阿廖沙小时候住在祖父家,一个典型的俄罗斯小公民家庭:贪婪、残忍、无知;父子、兄弟、夫妻勾心斗角;为了争夺财产,我经常为一些小事争吵和打架。爷爷严厉易怒,经常打他;两个叔叔不喜欢他;他们年轻时失去了父亲。他们的母亲在11岁时去世,他们的祖父破产了,走上了社会,独立谋生……阿廖沙似乎所有的不幸都落在了头上。只有勤劳、坚强、善良的祖母像一盏灯,照亮了阿廖沙孤独的`心。她经常给阿廖沙好听的东西`神话故事,潜移默化地教他做一个乐观、善良、富有同情心但不向丑陋现象低头的人。

阿廖沙的童年是另一个热爱学习的童年。他在书中说:当我还是个孩子的时候,我想象自己是一个蜂窝。各种各样的普通粗人,都像蜜蜂一样把生活的知识和想法送进蜂窝,他们尽最大努力,慷慨地丰富我的心。这种蜂蜜通常是肮脏和苦的,但只要它是知识,它就是最好的蜂蜜!

这段话充分表达了当时俄罗斯孩子有多渴望学习!当时,学校很少,大多数孩子只能在街上玩耍。虽然他们想上学,但条件不允许。他们只能抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比之下,我们现在和他们完全不同了。我们学校,教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,教室宽敞明亮,窗户干净,空调电视,投影仪电脑,各种现代设备,加上认真负责,老师,我们目前的俄罗斯儿童闻所未闻,估计不敢想,但我们很多学生仍然在祝福,不珍惜学习机会,不进步,混日子,浪费时间。

读完《童年》这部作品后,我深深意识到我们的童年,看起来平淡,有时有点不令人满意,但与阿廖沙的童年相比,这是一个不同的世界,我不知道有多少次快乐!我们应该珍惜现在的幸福生活,无论遇到多大的困难都不能鞠躬,做一个乐观、向上、自信和勇气的人!

童年二的读后感篇5

一说到童年,我想,每个人想到的应该都是满满的幸福,无忧无虑的童年时光,到处充满了欢声笑语。但自从我看了高尔基的《童年》这本书,才知道高尔基的童年是那么的悲惨,令人感叹!

高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭中度过的。他四岁就失去了父亲,然后跟随着悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到外祖父家生活。外祖父是一个视财如命,脾气十分暴躁的人,常常无缘无故的打人,高尔基也经常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦与丑恶,因而他小小的心灵受到了治愈。

本书大量运用了比喻、拟人的修辞手法,把人物刻画十分逼真。也写出了人物的语言和动作,让人读来仿佛置身于其中,亲眼目睹了事情的.经过一般。作者当时生活的年代是沙皇的统治时期,平民的生活受到严重的剥削与压迫。打架斗殴给作者的心里留下了阴影,使他从小不得不走入社会。有恶就会有善,书中的外祖母就是一个光明的人物,她用自己的言行举止给作者树立了榜样,使在她身上不会再发生这样的事情。

在我们身边,也有许多像外祖母这样的人,默默开导你,我们要满怀感恩之情,感谢他们。我们比作者要幸福很多,有疼爱自己的家人,我们要好好学习,回报社会。许多打击。

童年二的读后感篇6

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说起来很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗了后衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的'心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件吗?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

童年二的读后感篇7

高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书------《童年》。

这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙是全书的中心人物,高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重,对文化知识的.渴求,对美好未来的憧憬,富有正义感和同情心来写的。

和高尔基相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

看了《童年》这本书,我受到了很大的启迪。书中告知我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。

童年二的读后感篇8

作为新世纪的孩子,我的童年是无忧无虑的。可是,在读了高尔基的《童年》之后。让我明白了一件事,每个人的童年可能并不是那么的美好。

?童年》是根据高尔基的童年而改写的。

高尔基从7岁开始就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶在一起生活,别的小孩都有好几件新的衣服,但是高尔基就没有,他有的就是几件打满补丁衣服和一个破破烂烂的书包。然而,他并没有埋怨妈妈么有给她买新衣服,而是更加努力的读书,准备用量的成绩去孝敬母亲。

跟高尔基比,我们就太幸福了。就好比一个在天上过着天堂般的生活,另一个却过着地狱般的生活。我们每天做宽敞明亮的教室上课,但是我们有的人并没有好好珍惜这宝贵的条件去学习,但高尔基呢?他每天在一个破旧的学校里上课,认真听老师讲课,不放过任何一条重点,努力的去学习。在这一点上,我们就输给了高尔基。

最让我久久难忘的是高尔基从小就有一颗善良的内心,特别是在外祖母的`哺育之下,生成了一颗善恶分明、是非分明能爱能恨的灵魂。他刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志坚强、有理想有作为的人。他的性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困难没有使他退缩,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比之下,我深切的感受到了高尔基小时候的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠着,关心着,保护着。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是在这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶的社会里,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得更加开阔、光明。这本书告诉我们要坚强勇敢,正直自信。

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