花园里，一朵朵鲜花争奇斗艳，百花齐放，五颜六色，然后有红的似火的石榴花，有粉的似霞的桃花、樱花，有黄的似金的油菜花、迎春花……一朵朵花儿像在开比美大会，各种各样的花在苍翠欲滴的绿叶衬托，显得鲜艳娇美。一个个花苞饱账得像破裂似的；又像一个个害羞的小姑娘，不敢抛头露面；更像一个个胆小的战士，不敢与敌人杀个你死我活，头破血流，片甲不留；又好像一个个睡眼朦胧的小懒虫，在被窝里不想起床。花丛中，一只只顽皮的小蜜蜂、美丽的蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞，着美丽的景象真令人陶醉。

山林里，河水融化了，它们唱着歌向前奔腾着。河里游过一条条调皮的小金鱼，游来游去，在水中欢快地嬉戏着，追逐着……河边的柳树长出了新的嫩芽，像小姑娘披上了长发，又像头上挂满了丝带，迎风飘扬。小兔子跑来打滚，小松鼠小青蛙还有熊宝宝都从沉睡中苏醒了，活动活动筋骨，好不热闹啊！

草坪上，小草从黑黑的泥土里探出了调皮的小脑袋，小草和花朵编织成了一张五彩缤纷的大地毯。小朋友们慕名而来，捉逐打闹，有的在捉迷藏，有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在……这时，一只、两只，一对、两对小燕子欢叫着，在空中飞来飞去，又引起了小朋友们强烈的好奇心……

在春天的大自然里，我感到无比振奋。小草告诉我努力向上，花儿告诉我珍惜时光，杨柳告诉我脚踏实地，小鸟告诉我学好本领，天天向上，鹏程万里，展翅高飞。

春天是一首诗，春天是一首清脆悦耳的歌，春天也是一个法力无边的魔术师，然后春天更是一幅美丽无比的山水画。

六年级的我作文500字篇2

大家好，我叫李加诚，今年12岁了，属猪，是实验小学五〈1〉班的一名学生。

我长着一头乌黑亮丽的卷发，宽宽的额头下长着一双水汪汪的大眼睛，鼻子扁扁的，下面长着一张能说会道的嘴巴。开心的时候，我总是面带微笑。我喜欢穿蓝色的衣服，因为蓝色象征着大海和天空，它会使我心旷神怡。

我很淘气。记得有一次，老师带我们去春游，让我们去准备柴火，我却发现了一个结冰的湖泊，我立马下去滑冰，刚滑了一会儿，老师就发现了我，赶忙过来拉我上岸，并朝湖面扔了一块石头，湖墨面的冰马上就裂开了，我这才明白这些冰都是浮冰，一点也不坚固。要不是老师及时拉我上岸，我当时可就危险了。

我喜欢打篮球，只要一有时间我就会打打篮球，多练习，便可以多学一学打球技巧。我经常和哥哥去打，每次我打篮球学到的新技巧都是他教我的。记得有一次，我在篮球馆打篮球一时兴奋竟然忘记了时间，都打到天黑了，我才依依不舍地离开了篮球场。

我的优点是关爱集体。记得有一次，我们组的同学有好几个都不会写作业。下课了，同学们都去吃饭了，而我则用我自己的时间去辅导那几个同学，老师来了，看见了这一幕，还夸奖了我。

我将来想成为一名医生。因为医生可以救死扶伤，那样就能实现我的人生价值了。

你们了解我了吗?如果你想跟我交朋友就来找我吧。

六年级的我作文500字篇3

今天早上，我迷迷糊糊地醒了过来，惊奇地发现自己竟然变得和豌豆一样大了。

我马上起了床，站了起来，发现我成了一个"豌豆小人"，我看了看床底，吓了自己一大跳，我发现床底像悬崖一样深。我正在想办法怎么下去，忽然一阵大风把我吹到了桌子上，桌子像一个大广场，而铅笔像电线杆那么粗那么大，橡皮像一张床，笔袋和屋子一样大，我好奇地进了"屋子"，摸来摸去就摸到了尺子。一量自己只有一厘米了，我原本可是一米四二的大高个呀！

我来到了餐桌前，费了九牛二虎之力才爬了上来，我看见上面有一块夹心牛角面包和一杯莓果味的燕麦酸奶，我原本要大口大口喝几口的酸奶现在舔两口就饱了，而面包呢，我也只吃了一点面包屑蘸了点奶油就把我吃饱了。

接下来怎么去上学呢？灵机一动，我找到了我们家的小狗，让它送我去上学，我骑在它背上就去上学了。因为它不认识路，只好我给它指路，一路上，跌跌撞撞，绕过了许多行人，终于到了校门口，它已经累得汗流浃背，上气不接下气了，我对它说了声："再见，辛苦你了，谢谢你！"它对我摇了摇尾巴，仿佛在对我说："不客气哦，小主人！"然后它就跑回家了。

到了教室门口，我发现这么大的门我根本推不动。这时，正好有一个同学要进去，他把门推开后我连忙也跟了进去。好不容易爬到了凳子上，结果同桌的语文书像石头一样砸到了我！

"啊！"我醒了，我还是原来的我，原来这只是一场梦呀！

六年级的我作文500字篇4

今天，我读完成了由英国作家丹尼乐 · 笛福写的《鲁宾逊漂流记》，对鲁宾逊的聪明和善良敬佩。

全书的大致内容是这样的。鲁宾逊由于不听家人的劝告而去海外经商，由于货船失事而被迫跑到了一个荒无人烟的小岛上。后来，鲁宾逊仍靠自己智慧和勤劳，开荒种地，砍树造房，圈养山羊，修造船只，不仅使自己生存了下来，还救出了即将被野人生吃掉的“星期五”。后来又帮助船长夺回船只，保住了船上的善良的人们的生命。

鲁宾逊的离奇遭遇告诉人们，当遇到危险、挫折时，只要有勇气，有毅力并充分发挥自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇迹来。

像我们在家里，那是饭来张口衣来伸手，根本不愁吃穿，个个都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去种地、干活，只是有时被家长叫去做些家务，或者去学校上学、做功课，其余时间就由自己支配了。我们都像鲁宾逊一样，想出去冒险，渴望自由，不希望被束服。但我们的父母都和鲁宾逊父母一样，宠着孩子，不让孩子去冒险，结果到最后，遇到危急难事，没有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力强的孩子，将会把自己的生活安顿得很好。这种差别在平时的生活中不明显，而对孩子的将来，在突发事件中表现出来。如果多给他一点溺爱，那就有损他的前途人生;如果少给他一点束服，那就给他一片自由的天空，让他自由驰骋，创造出辉煌的成绩。

在这里，我要向全世界的父母们呼吁，多给孩子们一些自由吧!

六年级的我作文500字篇5

一转眼，来到了2060年，这时我已经成为了我国一名的科学家，我设计了一种住宅，住在这里面会让你特别自由。

门上有一个密码锁，这可不是普通的密码锁，在这把锁上面不仅有数字而且有字母。因为这密码锁的密码是主人喜欢的音乐歌名，我输入正确的歌名后，伴随着悦耳的音乐到家中。

一进门就是客厅。客厅的墙壁上有四个按钮。第一个是浅蓝色按钮，按一下房子外面就会展开一双翅膀，带着我飞到天上，与鸟儿们做游戏。第二个按钮是深蓝色的，按一下就会出现一个大泡泡将房子包围起来，进入水中，与大海里的鱼儿嬉戏玩耍。第三个是紫色按钮，在房子底下有四个车轮，我将想去的地点说出来，说出来，数三秒，你就会到达那里。第四个是粉色的，按下去会出现一个屏幕，对着它说出厨房或卫生间等地方，它就会出现在你面前。

顺着客厅走，就是卧室。在床头柜上有四个按钮。第一个是绿色按钮，按一下床头柜上会出现一个投影仪，我就可以躺床上看电影。第二个按钮是黄色的，按一下天花板上就会出现一个大洞，躺在床上随着星星和月亮进入甜甜的梦乡。第三个按钮是红色，按一下它就会开灯。第四个按钮是黑色的，如果我不想睡这个床，按一下这个按钮，就会变成吊床、摇篮等等。

在卧室的一个角落里，你会发现一个灰色按钮，按下它你就会进入地下室，地下室是防震防灾的。如果发生地震、泥石流等自然灾害时，你就可以保住性命。

这就是我设计的住宅，你喜欢吗?

六年级的我作文500字5篇相关文章：