我飞快的跑起来，并不断的放线。“呼”吹来一阵猛风，好时机！后面拿着风筝的妈妈赶紧把风筝抛向空中。呀，风筝一下子窜到了空中，它仿佛是一只飞翔的雄鹰在空中越飞越高，越飞越远。看，它摇摆着尾巴，是不是的还向我砸吧一下眼睛，在蓝蓝的天空下显得真美。可是，好景不长，忽然，风一下子停了，飞翔的雄鹰像是翅膀被折断了，直接向地下栽下来，仍我拼命地拉线、放线，还是没有能让风筝再飞高，最后直接落在了草地上。

风筝节300字作文篇2

郝振杰

春日的早晨，天气特别晴朗。阳光照在刚发芽的嫩叶上，嫩叶闪着光；阳光照在柔软的小草上，小草摆着头；阳光还照在我漂亮的风筝上。这是一个初春的中午，我正举着风筝和妈妈一起向广场走去。

放风筝首先要找风向。我选了一块平整的土地，昂着头，挺直了腰板，双手抓住风筝的底端，高高地举起。只见风筝的尾巴迎风飘摆，我微微调整了方向，一条迎风跑道就出现在了我面前。我暗暗鼓劲：一定要让风筝飞向天空！妈妈也在旁边挥着手说：一会儿跑快点呀！

我迈开大步奔跑起来，步伐越来越紧，步子也越来越大。眼睛看着前方的天空，右手举着风筝，左臂不停地摇摆，风筝似乎也随着我的步伐开始扇动着双翅，准备起飞了。妈妈在身后大喊：快松手，快松手！我心底的一个声音也在说：风筝，飞吧！

我感觉风筝上升的力量越来越大，轻轻一撒手，风筝就像离巢的小鸟一跃而起，在我身后划出了一道美丽的弧线。我脚下的步子越来越快，头发似乎也都飘了起来，一手努力保持着身体平衡，一手紧紧拽着风筝线。此时我感觉自己也变成了一阵风。奔跑着的，不仅是我的双脚和风筝，更是我愉悦的心情。

风筝越飞越高，我渐渐停下脚步，大口大口地喘着粗气，歪着头看着天空。风筝在空中静静地飞翔，在春风的吹拂下，忽高忽低，真像一只真正的小鸟。我用手轻轻拽着风筝线，一股向往天空的力量从风筝线上传来。线越放越长，风筝也越来越小，似乎要消失在天际。妈妈走上前来，指着天空说：你看，我们的风筝飞得多高啊！我听了，心里别提多自豪了。

风筝越飞越远。看着这满天的风筝，我觉得自己仿佛也变成了一个风筝，在空中自由自在地翱翔。

风筝节300字作文篇3

早上，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，太阳公公也从东方探出了头，向我们微笑。

我和爸爸妈妈拿着小燕子风筝，兴高采烈地来到新世纪广场。广场上有各种各样的风筝在空中飞舞！有翩翩起舞的小蝴蝶，有拖着长长尾巴的彩龙，我想它一定不好放吧！天空中的风筝各式各样，五颜六色，看到这场景，我急忙对爸爸说：“我们也开始放风筝吧！”爸爸在一头拿着线，我在另一头拿着风筝，爸爸说了声：“放！”我忙把风筝放开。风筝摇摇晃晃地飞上了天。很快风筝越飞越高，爸爸手中的线也越放越长，不一会儿风筝好像飞到了云彩上面。抬头望去，我们的“小燕子”也越来越小，看上去就象一个小黑点。我们旁边的一位叔叔连忙把他的风筝线也放得好长，好像要跟我们比赛似的。我大声叫着：“我的风筝飞得最高！”

回到家，妈妈让我把放风筝的过程写成一篇日记，这一次放风筝对我来说非常难忘。

风筝节300字作文篇4

今天，阳光明媚，我们拿着各自的风筝来到操场上放风筝。

我的风筝是凤凰，我先将棍子架好。我一手拿着风筝的棍子，一手拿着风筝线，飞快地跑了起来，我边跑边放线，风筝在空中摇摇摆摆，越飞越高，我抬头望上去，啊!飞得真高!可好景不长，正在我放线之时，一个风筝朝我的风筝“撞”过来，我的风筝遭到“重击”越来越低，我见情况不妙，赶紧收线，飞快地奔跑着，可也无济于事，风筝还是掉在了地上。

我想放弃之时，安安向我走来，对我说:“加油!我看好你!”我听了，下定决心，再来一次。我做好准备，又飞快地跑了起来，我慢慢地放线，风筝也越飞越高，我慢慢地停了下来，风筝稳稳地飞在蓝色的天空中，与白云嬉戏、玩耍。我见了，开心地笑了。

啊!我爱放风筝。

风筝节300字作文篇5

今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”

于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，

风筝节300字作文篇6

马上就到每年一次的全年级风筝大赛了，谁不想露一手呢！

没料到这一次老师来了个大甩手，楞是不给任何提示，要求我们完全独立去动手。既然这样，那我们就自个儿试试吧！

先把竹子削好，接着就找中点心。

我心里有底，忙找来一根线，剪出一根和竹子同样长的线来，再将线对折又和竹子对齐，中心点边轻易的找到了。

紧张工作了一阵子，风筝样子显出来，只剩下安肚线了。安肚线的重点对于我来说是在熟悉不过了：上线水平下线斜。

我找来线，用针在中心位钻了洞然后将线穿过去再将三根现全系在一起。经检查，的确符合找重心的要求。

用了整整一节课时间，我终于完成了任务，一只美丽的风筝诞生了。

语文老师得知我们学做了风筝，决定安排试飞，并要求我们以风筝为题写作文。

下午第二节课后，老师让我们都带上各自的风筝，到操场上放飞。看着同学们的风筝一个个飞上天空，我也不示弱，将自己的风筝放起来。

“哈，飞起来啦，风筝上天了！我高兴极了，心里说，小风筝，你在飞高点吧！小风筝好像懂我的心事似的一个劲儿的往上踹，越踹越高······