我们应该在讲话稿中穿插一些生动的例子,以增加听众的兴趣,我们将通过这个讲话稿展示我们的独特见解和观点,下面是总结了小编为您分享的以案说纪讲话稿6篇,感谢您的参阅。
以案说纪讲话稿篇1
尊敬的各位老师、同学们:
上学期的开学典礼我也有一个讲话,题目是什么大家一定不记得了。那次题目是《危机来临时,我们该如何行动》,大体内容大家可能也不记得了。但一开始的故事大家应该是记得的,讲的是非洲大陆上的鳄鱼在炎热、干旱的季节来临时,它们是如何应对的。三种不同的应对方法,带来了两种迥然的结果。在那次讲话中,我告诉大家,从去年下半年开始省教育厅实行所谓的“五严”规定,对大家来说其实意味着是危机。面对危机我们如果不能象非洲大陆上的那第三类的鳄鱼那样积极主动去寻找生机积极主动的去学习的话,这“五严”规定对于我们来说,意味着就是几个月或一、二个月后中考、高考中被淘汰出局。
同样是面对“五严”,我们的对手们是怎样的呢?去年十二月、元月,我校的三、四十位老师去了南通的如皋的几所中学听访学习。在南通白蒲中学我们看到学生们在等待跑操的几分钟的时间里,人手一本资料或看或背,在课间除了上厕所的同学,绝大多数都在教室里学习。我们还通道薛 中学的校长告诉我们,那个学校学生每天早上5:50就到教室上自习了。再看我们身边的,上学期淮中高三的学生每天晚上都是上晚自习到10:20的,而这个寒假,清中高三的学生租了外面大专院校的教室整版的集中学习。
同样是面对“五严”,我们河清中学的学生是怎样的呢?我们先思考下,在上学期,我每天在课余认真学习的时间有多长?二小时,还是三小时、五小时,而我们前面曾和同学们算过账,每天除去吃饭、睡觉、上课时间,我们每天可以自由支配的时间,其实有九到十个小时。我们每天用于学习的只有三、四个小时,那其余的五、六个小时我们在干什么?再比如说昨晚,我从楼上往下走的时候大约六点三十,这是离第四节课下已经二十五分钟了,那是每个班都有一半以上的学生了,我想,那时我们的同学在干什么?当我们在玩、在上网,在看电视的时候,你可曾想到南通的学生在干什么?那些四星级学校的学生在干什么?可曾想过,以我现在的状况和那些学生在高考、中考中去竞争,我有多大获胜的把握。
同学们,人的一生其实是一条长长的路,而只要是长路,每隔一段必定是有岔口的,而人生之路也会有岔口,这些岔口其实就是人生的转折点。我们是左转还是右行,是迈向灿烂的远方,还是停足徘徊甚至走向歧路。这往往有决定于你的志向与行动。也就是你想到哪里,你所付出的努力。志向、行动不同,其结果必然大相径庭。以上学期的情况来看,很多同学也不是不想去远方的,去远方其实只是不清晰的、不坚定的信念。所以在面对岔口时,你就会犹豫,甚至迷茫了。很多日子也不是没有行动,是有一、二天甚至一、二周行动的。只是没有持之以恒的努力。
表现在学习的汗水上,许多日子都是等那6:40到了,才开始晚读,要等老师到了,才开始学习。星期六、日很多同学都要扞卫自己充分休息、自由的权利。表现在学习结果上,自然就不如人意了,尤其是和你的外校对手比的话。
为了能到达那灿烂的远方,新的学期我希望同学们要下决心。
一、胸怀大志
不要说我学习基础差,也不要讲我现在周围的学习环境不行,更不要说我家里穷。这些都不是我们不努力不成功的理由。江苏z一个普通人家的孩子,1岁的时候,一场疾病让她成了盲人。父母抱着襁褓中的她泪流满面,绝望的哀叹“可怜的孩子。她这一生该怎么过呀?”6岁的时候,她很任性,她的外婆说“孩子,你总这样,将来会害人的,会成为别人的累赘。”外婆的无心之语,激起了她强烈的'逆反心理,改变了她的人生态度。后来的她在残疾人亚运会上连连摘金夺银。05年,她又以出色的表现成为南京外语学校第一个盲人学生。07年6月,她以优异的成绩打动了数所中外名校。哈佛、耶鲁、斯坦福大学都向其发来了录取通知书。目前她正就读于瑞典斯德哥尔摩大学,她的名字叫吴晶,现在还是瑞典盲人协会的董事。相对于吴晶,我们每一位同学的先天条件、学习的基础都比她强,许多她 能做到的,我们为什么不能做到?一个人的潜能远远大于已经实现的一切的。每个人对于外来都应充满信心,我们要胸怀大志。事实上,你如果连飞的欲望都没有,你永远只能是在地上爬,虽然你是老鹰的后代。
第二、积极行动。
许多人说他是天才,他自己说自己在北师大附中上中学时,每次考试也就八十多分,考取上海交大是第三名,在美 国 博士的成绩不是第一等,是第二等。但人们为什么会认为他是天才呢?因为他太勤奋了,勤奋出天才。这位中国人在加州理工大学的一位犹太籍校友这样回忆道:“有一天一大早是个假日,感恩节或圣诞节,我在学校赶功课,以为整栋楼里只有我一个人,所以把留声机开得特别响。还记得我听的是《时辰之舞》乐曲进入高潮时,有人狠力的敲我的墙壁。原来我打扰到了这位同学了。我才知道中国学生比犹太学生更用功。”他在麻省理工的一个学生麦克则回忆:他教学很认真,全心全意放在课程上。他希望学生也付出相同的热忱学习。有一次,他要求麦克做一些有关扇叶涡轮引擎的计算。麦克说:“我算了好一阵子,到了午餐时间,我就吃饭去了。回来时候,他正在发脾气。他说:“你这是什么样的科学家?算到一半竟敢去吃中饭?”这个人的名字叫钱学森。同学们,我们要想成为钱学森一样的刘学森、张学森、李学森,我们就要像钱学森一样,在别人休息时,你还努力学习;在没有完成学习任务时,决不罢休。所以说积极的行动就是珍惜点滴时间学习,不达目的,决不罢休。
同学们,面对“五严”带来的许多自由支配的时间,我们可以像上学期的不少时间,选择说闲话,发呆,看电视,上网,睡懒觉。你也可以选择像吴晶、钱学森那样珍惜点滴时间去刻苦学习。不同的选择,在几个月或者一、二年零几个月以后你就会有不同的结果。种瓜者不会得瓜,种豆者不会得豆。
最后,读一篇报道,这篇报道的主人公的境遇可能是在座许多同学父辈的遭遇,当然也许你的父亲没有告诉你外面谋生是多么艰难,因为他不想让你分心。如果这不是你父母的遭遇,请感激你的父母吧。这也有可能是你们在面对人生岔口时将来可能走的路。虽然你不愿去想但这确是你可能要面对的。如果你细想过,你这样下去也确实这样,请赶紧从今后努力吧!因为知识可以改变命运。
立约:四川人何正文、何正武兄弟俩在北京打工,数年间见不着劳动合同的影子。因为没有签订合同,他们眼见工友拿不到工伤费,或挨打被辞无处说理;他们自己的工费被克扣,却投诉无据。46岁的哥哥和39岁的弟弟决定不再忍受下去,他们要诉诸法律,讨还公道和劳动合同。但底层人的勇气是卑微而敏感的,他们有极为现实的顾虑。于是在租住的简陋小屋,兄弟俩挤在一张床上(所谓床,不过是木板下垫了8层砖),定下“生死盟约”:一旦在维权过程中因报复而遇难,只要两人中任何一人有能力,须将对方子女视如己出,抚养成人。
请允许我借用康妮斯葛茨的表达:中国到处都有何氏兄弟所待的这样的工地,到处都是他们这样的打工者,甚至,到处都有他们这样的顾虑和恐惧。这些父亲们掌握的社会资源及其贫瘠,侵犯、漠视,对他们都有可能构成致命的打击——更不用提,确有现实的生命威胁。但他们仍旧是父亲,再残破的手掌也要抚摸儿女,再衰弱的胸膛也要庇护子辈。
同学们,人生是一条长长的路。它必然会有许多岔口,这岔口其实就是人生的转折点,你选择向左或向右,最终是到达灿烂的远方,还是去歧路,最主要取决于你自己,取决于你的走向和行动。新的学期,反思一下上个学期我们面对岔口时的行为,更要思考,面对岔口,新学期我究竟该怎么行动?
以案说纪讲话稿篇2
亲爱的同学们,老师们:
今天我讲话的题目是《防震减灾,从忧患意识开始》。相信大家都知道2008年5月12日,发生在我国四川汶川的那次大地震:面对无数的生命被埋在废墟中,失去孩子的父母亲们对着废墟呼唤,撕心裂肺的声音响彻夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的画面至今都让人心绪难平,感慨万千。自此,国家将每年的5月12日定为防震减灾日,以此提醒大家学习防震减灾知识,守护好生命。
同学们,出现房倒屋塌的灾难性地震还是少数,山崩地裂的画面也属罕见。一般性地震,只要能按正确的方法去做,就不会有想像中那么大的灾难。在接下来的防震减灾系列教育中,学校还会组织相应的演练活动,请同学们在认真对待,除此之外,在日常的学习生活中尤其要具有增强灾害风险的防范意识,以备不时之需。
其实,不仅是面对自然灾害,我们需要有忧患意识,面对与人类命运相关的一切,我们都需如此。
中华民族历来就有“生于忧患,死于安乐”“凡事预则立,不预则废”的古训。古语云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。”这样的语句表达的是与人类命运休戚相关的警惕和忧虑,就是通常所说的忧患意识。具体到我们日常的学习工作,也是如此。
目前,我校正在进行学风建设,从学校管理层来说,该行动表达的是对学校、同学们未来发展的忧虑,体现了学校的忧患意识。而对于我们每一个人,需要将涣散的心思振作起来,把淡忘的记忆清晰起来,把迟钝的感觉敏锐起来。我们需要将精神高度紧张起来,全身心的投入到日常学习当中,在这样的忧患意识下,久而久之,我们会自觉、不自觉的关注我们每天出勤状态、自习课的投入状态、课堂积极性和作业上交情况等等。随着时间的推移,我们还会考虑自己专业的方向、工作的未来规划乃至自己的人生目标。
“生于忧患,死于安乐。”追求安乐就会精神松懈、心情懒散,锐气怠尽。我们需要忧患意识,促使我们时时保留锐气,心怀戒惧以保持高度警觉,如临深渊、如履薄冰,这样,我们才会在学习、工作及今后的人生中处变不惊,一往直前。
以案说纪讲话稿篇3
浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”,屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,从古代的四大发明到如今的“神十”飞天,中国人又演绎了多少了不起的神话!
文化是人类智慧的结晶,具有持久的生命力、巨大的感染力和丰富的创造力。中华文化经典凝聚着中华民族高超的智慧和伟大的精神,具有丰富的内涵、深邃的思想。中华文化有着自强不息、厚德载物的优良传统,中华文化以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,为世界的发展做出了宝贵的贡献。因此,传承中华文化我们责无旁贷!
而着眼身边,你会记得每年的2月14日是情人节,你会记得每年的12月25日是圣诞节,但你知道前两日是什么节日吗?是端午节。近年来,“洋节热”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日却有些冷漠,了解也甚少。20xx年11月24日,韩国成功申请端午节为“世界非物质文化遗产”。消息传来,举国震惊,但同时也为我们敲响了抢救中国传统文化的警钟。
不少人有这样的幻觉,以为只要中国还在,中国人还在,普通话还在,关于中国的学问和文化遗产还在,中国的传统文化就还安安稳稳的存在着,甚至是发展着。孰不知,这样的一个观点导致了社会对中国传统文化的忽视,那么还会有谁来帮助中国传统文化实现所谓的发展呢?很显然,这是我们认识上的一种误区。事实上,挽救中国传统文化已经刻不容缓。
同学们,我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时,你能否为他递上一杯热茶?当你的朋友陷入困境的时候,你能否毫不犹豫地伸出援助之手?当你对别人许下承诺实,你能否言出必行、信守承诺?当你自己在考试中失利时,你能否不灰心不放弃,而十寻找原因,总结教训?我们在做好这些平凡的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。身在四中,我们应当争做三雅四中人,行为儒雅,言语优雅,思想高雅,用自己儒雅的行为,突显四中人文明的涵养,用自己优雅的言谈,展现当代高中生的风采,用自己高雅的思想,传承源远流长的中华文化,从身边的小事做起,在点滴的平凡中,折射不平凡的伟大,如果人人都着手于细节,那最终将会记成中华民族最美的诗章。实现中国传统文化雄起的主力军就是作为新一代青年的我们,更是作为拥有一腔爱国热血的四中学子的我们。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为中国传统文化和中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!
以案说纪讲话稿篇4
各位老师,同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《保护牙齿,从我做起》。
俗话说,‘牙疼不是病,疼得要命。不知道你有没有牙疼过。
世界医学组织(world medical organization)将每年的9月20日定为爱牙日,提醒人们在享受幸福生活的同时,不要忘记关注自己的口腔健康。牙齿是人类赖以生存的重要器官,是咀嚼器官的主要部分,也与语言、外貌和健康密切相关。在这里,我将介绍一些日常牙齿护理的小技巧。
1、保护牙齿健康,最基本最经济的方法就是有效刷牙,去除食物残渣和牙菌斑。每天至少刷牙两次,每把牙刷3张脸,每次3分钟。
2、每人保留一支牙刷,刷牙后用清水冲洗几次,擦干水。儿童应该使用儿童专用牙刷。最好一个月换一次牙刷,一个牙刷最多使用不超过3个月。
3、吃完及时漱口。尽量少吃甜食和酸味食物。睡觉前千万不要吃甜食。
4、纠正坏习惯。有的同学有吮拇指、舔牙齿、磨牙、张口呼吸、咬嘴唇等不良习惯。会造成牙齿排列不均匀等畸形。另外,不要用牙齿咬瓶盖等硬物,防止牙齿受损。
5、提倡每半年定期口腔检查一次,清洁治疗,疾病预防,早期治疗。
希望我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,拥有健康的牙齿和更灿烂的笑容。谢谢!
以案说纪讲话稿篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
期中考试表彰大会,我们本来决定在两个星期前举行的,但由于各种原因,我们只好推延到今天。今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人和进步较大的同学,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!
同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚强意志。
在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:
第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行,要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!
同学们,光阴似箭,一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园秦庄小学永远温馨。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!
谢谢大家!
以案说纪讲话稿篇6
我的__过去了。
这一年,发生和很多的事情,这是不平凡的一年。总结这一年,我的主题就是感谢。
感谢我的蒋总,给我提供了一个实现人生的平台,虽然我离您的期望还有很大差距,但是,明年我一定会用饱满的状态去迎接工作。
感谢我的同仁,虽然我有诸多不对的地方,大人不计小人过,你们宽容我的同时,让我觉得我们还是能够求同存异,目标是一致的。我愿意为我诸多行为和言语道歉。
感谢我们的销售团队,你们才是创造奇迹的人。没有你们的辛苦耕耘,就不会有春江的今天。你们用双手撑起了我,谢谢你们。我打算明年多请你们吃我做的菜,鱼,大虾。。。呵呵
感谢我的家人,你们为我付出了太多,我一定好好生活,来回报你们。
感谢我的朋友们,是你们在我最苦闷的时候,给予了我最多的关爱。非常感谢你们常常的被我用来作倾泻精神垃圾而毫无怨言,你们是我生命长河中最宝贵的财富。
感谢我爱的人,是你给了我曾经梦想的生活,和你的每一天,每一件事情,都在我心中烙下不可磨灭的痕迹。如果我的离开能让你快乐,我选择离开。我会好好的珍存那些美好的.日子。
感谢那些关注我但我不知是不是朋友的人,你们让我清醒的知道了,什么样的感情都不靠谱,现实最重要,我只是平凡的人。众多的流言,把你打回原型。你们就是我的镜子,叫我规矩做人。谢谢你们。
感谢我身边的每一个人。这个世界是美好的,我坚信。
祝你们在新的一年里,合家欢乐,万事如意。
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