作文可以提高我们的文字修辞技巧，让我们的文章更具吸引力，我们应该尽量避免语法错误，以保证作文的流畅度，总结了小编今天就为您带来了裁缝和顾客作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
裁缝和顾客作文篇1
故事发生在一年冬天。一位顾客慢吞吞地走进了一家裁缝店，里面的裁缝一见到他，一下子站起来，不等顾客开口就说：“请问这位顾客，您要什么时候做衣服？或是做什么衣服？您准备要什么时候取衣服？一个小时？五个小时？一天？一个月？春天？夏天？秋天？还是冬天？”
顾客说：“我冬天来取吧！”
“不过”顾客补充道，“我指的是后年冬天！
裁缝说：“那可不行，真是太遥远啦！要知道我和别的裁缝不一样，我是个性子最急最急的裁缝！”
顾客说：“我和你正好相反，我是个性子最慢最慢的顾客！”
“这样哦”，裁缝说，“那你还是去找别的裁缝吧”！
顾客说：“不急不急！我看呀，我一走，你肯定就会开始工作了，不是吗？”
“那当然，我可不会工作完后再等那么久！”
顾客说：“那么，如果做好了衣服，可顾客却不来取，你不是还要等吗？再说您跑到别人家，别人也不拿，那就不好说了吧？！”
裁缝挠挠头，觉得顾客说的有道理。于是，帮这位慢性子顾客做一件衣服，这件事儿就这么说定了。
谁知，第二天，裁缝来到顾客家，说：“等到后年冬天，时间实在太漫长了，要不改成夹袄，后年秋天取吧？”
“好！只要把棉花弄掉，不就ok了嘛？！”顾客心里这么想着。
可第三天，裁缝又跑来了，说：“要不然改成短袖衬衫吧？后年秋天还是太长了，明年夏天取吧？”
“好啊！咔嚓咔嚓两剪子，好办的很！”
又过了一天，当裁缝又来时，顾客问：“”是不是要改成春装啊？
“是的！等到明年夏天，还是太长，等到明年春天吧？”
顾客说：“那可不行！绝对不能再改啦！”
“为什么？”
“因为接上去的袖子多难看呀！您不是说又快又好嘛？再说，我还要去旅游呢！”
“什么？”裁缝听到这话，禁不住瞪大了眼睛！
“您可别忘了，”顾客拍拍他的头，“我可是个慢性子顾客呀！”
裁缝和顾客作文篇2
一年夏天，裁缝店里走进一位顾客。
顾客说：“我想做件短袖衫，请问什么时候来取？”
裁缝说：“明天。”
于是，那位顾客便回家了。
第二天，裁缝早早的在店里等待着顾客到来，可他却迟迟没有出现。
又过了一天，顾客终于来了，他说：“对不起，我迟到了一点。”
裁缝立即火冒三丈地叫道：“都迟到了一整天，还说只迟到了一点儿！”
顾客只好拿起桌上写着自己名字的短袖衫灰溜溜地走了，边走嘴里还边嘟囔着：“早知道，就告诉他我是个慢性子了！”
裁缝和顾客作文篇3
在一年大雪纷飞的冬天，一位顾客走进了一家裁缝店，对裁缝说：“我想要一件棉袄。不过不着急，我可以明年冬天来取，也可以后年冬天来取。”裁缝说：“那可不行，我可是出了名的急性子，我下个星期就能给您做好。”顾客说：“好吧，您慢慢做吧！”说完，顾客就走了。
用了三天，裁缝把那件棉袄做好了，可是左等右等，那位顾客始终没来。裁缝非常着急，就把他的亲朋好友喊来，一起去寻找那位顾客，结果还是没有找到。
就这样过了一年，那位顾客终于出现了。他走进裁缝店问：“我的棉袄做好了没有？”裁缝回答道：“我早就做好了。”顾客拿起棉袄看了看说：“咦？这棉袄怎么变小了？”裁缝说：“其实我三天就做好了，可我左等右等，你就是不来取。到了春天，我就把棉袄改成了春装，可是你没有出现；到了夏天，我又把春装改成了短袖衬衫，可是你还是没有出现；等到了秋天，我把短袖衬衫改成了一件夹袄。我一直在等，等到了今年冬天，我又改回了棉袄，所以衣服变小了。”顾客说：“可是这让我怎么穿呢？”裁缝说：“可以留给你的孩子穿啊！”顾客说：“可是我还没孩子呢；算了，我不着急。我这衣服先放这吧。等我什么时候有孩子了，再拿出来给他穿。”
裁缝和顾客作文篇4
教学中，本文首先把目标定为“学习生字词，能够正确地朗读课文”，通过课件展示比较难读的以及与课文理解有直接帮助的字词，在指读当中发现不正确的字词读音，随即把它们进行正音。然后把目标改为“能够正确、流利地朗读课文”，并且在朗读的过程中思考课文段落大意，从而了解了课文的主要内容，对课文的主要内容有一个初步的、感性的认识，从而实现由初读到品读的过渡。 不足之处：如何让学生很好地表达自己的观点，有序地教学，是今后应该注意到的。
在对比阅读急性子顾客的急脾气，老是等不及，反复无常，慢性子裁缝的不慌不忙，慢条斯理，别人再急他不急，从中读出故事的趣味性。通过抓住急性子顾客的不断变化的要求和慢性子裁缝从一而终的慢条斯理，更清楚地把握故事内容。 教师在最后又设计了复述训练，这样就有效地加深学生对文章把握，并训练了表达能力。 不足之处：今后的课堂教学中，要善于发现学生的点滴进步，善于表扬鼓励学生，让学生不断进步，对语文产生兴趣。
裁缝和顾客作文篇5
一年冬天，天寒地冻，大雪纷飞，一家裁缝店里发生了这么一个故事：有位顾客来到一家裁缝店，对老板说：我要做一件衣服，我已经跑了三家店了，都不合我的心意，第一家说三天就能交货，第二家呢，七天就交货，第三家说保障让我半个月穿上。我可不想那么早就把衣服做成穿上。因为如此好的款式是我专门为明年过春节而设计的，宜迟不宜早，以免穿旧了。
裁缝看了一下他的款式图，连声答应：明年春节，一定保您满意，便急匆匆地开始给他量尺寸。顾客留下了布料和联系电话，转身就走了。
裁缝废寝忘食，很快就赶制出了这款衣服。第二天，来他店里做衣服的顾客一眼就看上了这个款式，纷纷要求订做，而且还急得赶着要穿呢。这款衣服简直成了这家店今年冬天的主打品牌，老板天天加班，生意非常火爆。
很快到了第二年冬天。一天，裁缝接到了那位顾客要来取衣服的电话，他加班加点争分夺秒地特意为这位顾客搭配了一件非常合时的裤子，而且没有收取他的任何费用，并解释说这是他店里去年搞的店庆活动，只是他领取的时间晚了一些
这位顾客非常感激裁缝的诚意，还顺便订上了明年的春装。
他美滋滋地离开裁缝店，走在大街上，东张张西望望，竟发现有好多人都穿着他手里提的这款新衣服，原来这已是去年冬天的流行款了！
他感慨万千。
裁缝和顾客作文篇6
故事发生在夏天，一家裁缝店里走进一位顾客。
顾客慢吞吞地把一卷布料放到桌子上，对裁缝说：“我想做一件衣服。”说完，他给自己倒了一杯水，喝了起来。过了十多分钟，他才又说到：“这件衣服是灰色的。”刚说完，顾客发现店里有盆花，就欣赏了起来。而裁缝已经迫不及待地开始动手制作了。
又过了几分钟，顾客才慢慢地吐出一句：“这件衣服上面要有格子。”裁缝抬头看了看，又继续埋头制作了。没几分钟，他兴奋地说：“我已经做完了，你看！我全是按你说的去做的。”
顾客看了看，惊讶的睁大了眼睛，说：“这衣服是要给我儿子穿的，你这个……”
裁缝一开始也很惊讶，但转眼就笑着说：“没事，凭我的手艺，只要咔嚓咔嚓两剪子就可以改成儿童装！”
于是，顾客满意的答应了。他又补充到：“我儿子身高一米三。”说完，他又转身去摸了摸店里的衣服。
过了一会，他又慢吞吞地来了一句：“对了，我儿子的腰围是六十五厘米。”说完，他又去给自己倒了一杯水。
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