我正愁没有地方发泄我自己的痛苦呢，这句话可是为我解答疑难杂症了。事情是这样的，今天妈妈和一个陌生的年轻叔叔在通话，通话了很久，大概有一个多小时，时间很长！这可引起了我浓厚的好奇心，我的好奇心像野草般疯狂地生长着，妈妈平常从来不和陌生人打电话，这次是在和谁打电话啊，我怎么一点都不认识呢，很陌生！妈妈怎么这次和那个人打了那么就电话？那个人是谁啊？妈妈认不认识啊？他和妈妈是什么关系啊？他们是怎么认识的？各种五花八门的问题，从我的脑海中浮起，浮出了脑海。作为一个好奇专家，我知道我去问妈妈，妈妈是肯定不会告诉我的。

所以我在猜想，这个陌生人，爸爸会不会知道啊？说问就问，我跑过去，好奇地问爸爸：“爸爸爸爸，妈妈今天在和一个陌生的男人打电话，那人是谁啊？”可惜，爸爸并没有听到我这句话的重点，反而注意到了其他的地方。“什么，陌生男人！”爸爸尖叫起来......后来，他和妈妈大吵了一架，他们吵得莫名其妙，最后爸爸知道了那个男的原来是外公啊！我终于知道了答案，再也不好奇了。可是......却被爸爸妈妈狠狠骂了一顿！

我被爸爸妈妈骂的莫名其妙，很不理解，“好奇心害死猫”这句话真没错啊！

好奇作文篇2

好奇心人从出生至老，每时每刻都有好奇心。幼儿对广告最感兴趣，少年对各种新鲜事物最感兴趣，青年对创造最感兴趣，中老朋友对幸福最感兴趣。这好奇心有利，同样也有弊。我们应有利的去运用这神奇又奇特的“好奇心”。

当我们对一种事物产生好感的时候，那就产生了好奇心。今天先谈谈利的一方面：大家都听说爱迪生吧，他为什么是一位著名的大科学家呢？就是因为他有一颗好奇心，这才发明了许多为人类造福的东西。你们还记得爱迪生孵小鸡吗？从这一点，就明白他是一名什么样的人。爱迪生不聪明，他也有考不及格的时候。有人会问，不算太聪明，怎么能当上世界文明的科学家？科学家应会许多化学知识、物理知识和一颗求知的好奇心。这就是许多科学家成功的秘笈。

我想说：“没有好奇心，就没有那么多发明创造。”下面再说说好奇心的弊端。好奇心的坏处，就是什么都想试一试。有一些不法分子就利用这好奇心，让人们从一条直直的阳光大道走向了一条弯弯曲曲的羊肠小道。有人由于好奇心，去品尝毒品，结果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失败跟一个人的品德和心灵有密切的关系。好奇心利用好了，那就是一个聚宝盆；好奇心利用坏了，那就是一枚威力无比的定时炸弹。

简评：观点明确，结合实际，正反论证，干净利落，一气呵成。

好奇作文篇3

童年，马上就要离我们远去，成为回忆。

童年时的我，是一个好奇心极其强烈的小男孩。我总是会拉着爸爸的手问：为什么我们只能住在陆地上、为什么我们不能住在天上、为什么我们不能住在水里……我的脑袋里似乎装着十万个为什么。而爸爸对这些奇怪的问题总会显得无可奈何，随便敷衍的回答我一下，有时还会说，这个问题等你长大后自然就会明白。

有一句俗语：“好奇心会害死猫”，而我就偏要当这只“猫”。有时候我会将一大堆树叶拿到房间里，趴在地上，仔细观察那些树叶，因为我想找到两片完全相同的树叶。可是，最终都没能找到两片完全相同的树叶。

也有时我为了观察小鸟的生活习惯，我便会硬拉着爸爸陪我去树林，但是爸爸总是会说：“我的小祖宗啊！你能不能不要再来让我陪你去树林了”。

等到上小学后，我听老师们给我们讲了一些国外的故事，我听的津津有味。等到放学回家了，我便会对爸爸说：“爸爸，你带我去外国吧！”

记得有一次，发生了一件令人发笑的一件事。我看到妈妈带回来一些红色的东西，还可以吃，正好当时我也饿了，便拿起一个就往嘴里塞，顿时一种火辣的感觉涌上大脑，将我辣的哇哇大哭，哭声招来了妈妈，妈妈看到我的样子，看到辣椒，顿时明白发生了什么便笑了起来，最后给我解了辣。

现在回想起来，童年的我真是好奇心十足，又会干出来很多搞笑的事。是那么的快乐，那么的有趣。不过童年马上就要结束了，我一定要十分珍惜所剩的童年时光。

好奇作文篇4

好奇心是一个寻根问底的开端，是需要一遍有一遍的思考；是通过耐心的观察；是经过认真的实验而解开的一个又一个迷团。可以说，没有好奇心就没有生活的乐趣！我当然也不例外，不信你瞧，就连其重不足毫克的蚂蚁也能吸引我的好奇心。

今天我吃完午饭后到厨房喝水，突然我发现在桌上有一群移动的小黑点正朝橱柜爬去，再凑近一看，哇，是一群蚂蚁！我想：家里怎么会有蚂蚁呢，是不是从垃圾桶里跑出来的呢？于是我便走到垃圾桶边一看，垃圾桶里干干净净的，一只蚂蚁也没有。我又把视线扫向墙角，想找到蚂蚁的“家”，并把它们通通消灭，可是一无所获。当我抬起头的时候还不小心撞了一下消毒柜，疼得嗷嗷直叫。这时，妈妈说：“明明，把桌上的枇杷吃了以后赶快去写作业。”我只好放下了手中的查找任务，把头埋进了作业本里。做着做者，我觉得手上很痒，便抬头一看“啊，又是小蚂蚁！”我不由自主的失声惊叫起来。只见蚂蚁三五成群地从枇杷中爬了出来，我拍了拍脑袋对妈妈说：“我找到了，蚂蚁的基地是枇杷。”妈妈乐呵呵地对我说：“看来你只要有好奇心，找出问题的所在并不来。对了，我们还是把枇杷再洗一遍吧。”

是啊，我们每个人都应该有一颗好奇心，用它来研究，观察身边的一草一木，一点一滴，就能发现大自然的奥妙所在了。

好奇作文篇5

昨天，我正在写作业，被一阵“汪汪汪汪......"狗叫声吵得心烦不宁，索性放下已经握了很久的笔，推开窗户循声望去，哦，原来是俩只狗狗在争抢一块骨头呢！

好奇心牵引着我的目光移动着，只见一只黄色的斑点狗首当其冲，衔起骨头在前面跑，一只纯黑色的稍小一些的狗狗，在后面紧追不舍，边追边发出不满的叫声。也许是他光顾着愤怒，和抱怨，却冷不防斑点狗猛地一停，放下骨头迅速回头，咬向黑狗。“呕，呕......”黑狗一阵惨叫，夹着尾巴边跑边回头看。斑点狗开始安然的啃起骨头来。可是黑狗还不死心，一直在斑点狗周围跑来跑去，口水都流了出来。斑点狗好像被弄得烦了，朝黑狗又一阵“汪汪汪汪"大叫，那意思好像是，再在这里烦我，看我不咬死你才怪。黑狗吓的再也不敢近前骚扰它了。

斑点狗吃完，悠闲地走了，只留下黑狗可怜巴巴地舔着空气中骨头遗留的味道......

好奇作文篇6

在海小读书节活动中，我读到了一本好书，名叫《帅狗杜明尼克》，作者是：威廉·史塔克。他出生于美国纽约，从小对绘画有着浓厚的兴趣。

作为一条天性热爱冒险的狗，杜明尼克想到什么就立刻去做，绝不犹豫迟疑。危险！正好增长阅历！挑战！正好活动筋骨！朋友！正好互相温暖！敌人！正好去教训一顿！

在启程的岔路口，巫婆鳄鱼告诉杜明尼克，一条路有冒险，另一条路是坦途。他毫不犹豫地选择了冒险之路！在这条路上，他和一群无恶不作的恶棍进行了殊死搏斗，还结交了许多朋友。一头姓“獾”的百岁老猪、一只会写字的大黄蜂、一只姓“狐狸”的母鹅，以及野猪斯万夫妇……

这一路，杜明尼克一直在思考生命的真谛、冒险的意义。其实，从他迈出第一步开始，答案就已出现。

在生活中，我也对周围的事物充满着好奇心。有一次，我在学校吃完中午饭，在回教室的路上，发现了一条又弯又长并且长满杂草的小路，这条路肯定很长时间没有人走过了，它到底是通向哪儿的呢？于是，我就顺着那条路走过去试试。一路上的风景还真不错：草儿绿油油的，充满了生机；几朵野花虽小，但却鼓足了劲儿在独自释放着自己的美丽，白的，黄的，淡绿的，紫红的，五彩缤纷，争奇斗艳。蝴蝶妹妹们可忙碌了，一会儿飞到东，一会儿飞到西，真像一群贪玩的孩子啊！“唧唧唧……”一阵清脆的虫鸣突然想起，我被吓了一大跳，哈哈！草丛中还住着几只蝈蝈呀！想不到这儿还是昆虫们的乐园呢！一路走，一路惊喜不断。不知不觉，我已走到了小路的尽头，原来这是一条可以通往校门口的路！今天的收获可真不少哇！

同学们，我们要向杜明尼克那样，要做一个勇于探险，怀有好奇心的孩子，你会发现在我们的身边有很多的惊喜等着你呢……

好奇作文篇7

小时候，每当看到父亲喝酒的样子：红光满面，还在跟我含糊不清地说一些含糊不清的语言。我疑惑了，是什么让爸爸觉得如此好喝呢？究竟有怎样的美味呢？

一天，趁父母不在家的时候。我悄悄地拿出了父亲的啤酒，倒入小杯，仰天像喝药似的往嘴里倒。刚喝了一小口，就朝水池里面吐掉了。妈妈咪呀！这到底是啥味道呀？怎么跟我想象中不一样？又转念一想：可能需要多尝几口才能尝到甜头。

我觉得，用小杯子喝很不过瘾。就用茶杯来喝。当啤酒倒进茶杯的时候，表面有白色沫子。然后又慢慢地消失，我很好奇那白沫子。于是就不停地倒。结果，哎呀！倒多了，啤酒漫了出来。可是又不能不喝光，喝掉它啦！于是，我使劲地捏住鼻子，把茶杯里的绛色液体喝了下去。刚下肚没一会儿，我打了一个饱嗝，嘴里喃喃自语：哇，真舒服……

突然，我感觉脸庞正在发热。一照镜子，oh，no！我的脸像一个熟透的苹果，而且，还感到头重脚轻。会不会是醉酒了呢？！

这时，妈妈正好进来看到了我的醉态，便吼道：“你这个臭小子，你竟敢动你爸的啤酒！给我上床去！”

我晃晃悠悠地去睡觉了，虽然近，但是我醉了。好像时不时会撞到门上。

那一天，我一连睡到明天亮，却还是感到天旋地转，不舒服，唉！就是浓厚好奇心的严重后果呀！

好奇作文篇8

机是怎么飞起来的？天空中为什么会有彩虹？船为什么能在水中浮起来？空调为什么要安装在房间的上面？糖放到水里面为什么会不见了？小铁钉为什么会生锈？乘车为什么要系上安全带？……这个大千世界无时无刻不在吸引着孩子们好奇的目光，孩子们的小脑袋里总会接二连三地蹦出各种各样的问题。我们在日常生活中常常遇到的这些再自然不过的现象，在孩子那里，却成了无数个“为什么”的来源，而且，这些看似平常的问题，往往能够问倒家长。

其实，这一个个“为什么”正是孩子认识世界、了解世界的开始。孩子最初的好奇心如果经过很好的激发和引导，往往可以（转）变成他们对某种事物的兴趣；孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“为什么”，而后一次次找到答案的过程中培养起来的。因此，我们不妨静下心来，听听孩子们内心的疑问，再带着他们去观察，去动脑筋，去找寻答案。

每一个孩子自呱呱坠地起都是一条平行线，父母是孩子的第一任老师，在孩子的启蒙教育中起到关键的作用。

生活中不泛有一些家长，每当孩子问一些稀奇古怪的问题时，父母回答不上来，就会抱怨孩子“哪有那么多为什么/自已想去/在问就把你丢在大街上”等等类似的情况，这样会打消孩子积极主动问问题的想法，即使有什么疑问也不敢在问，或是自己想一些有的没的，然后走进一些自已制造的误驱里。

每个孩子都是可爱的，他们来到这个世界，世界对他们来说是新奇的，所以家长朋友、老师们，不要恶杀孩子这一天真爱问的习惯。好好的给予启发吧。你会发现，他们会用智慧、多知来回报你。

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