这时同学们注意到了李晓明的一举一动，他们商量着：“我们明天给李晓明办一个生日会吧！”大家偷悄悄地展开一次计划。第二天，老师把李晓明叫到办公室，同学们就紧锣密鼓地开始装扮教室。有的同学鼓起腮帮子脸涨得通红吹着气球，有的同学用五颜六色的彩带装扮着教室，有的同学在黑板上用彩色的粉笔写“生日快乐”。一切准备就绪后，正好李晓明回来了。李晓明一进教室，发现教室鸦雀无声，一片漆黑，正当他纳闷的时候，灯突然亮了！同学们纷纷送上自己的生日礼物，李晓明又惊又喜，眼睛瞪得老大，嘴巴张成“o”型，眉毛挑得高高的，眼眶也湿润了……

李晓明说：“谢谢大家，这是我过得最难忘的一次生日。”

2023作文篇2

我正在探讨成功的秘诀，正巧，今天要讲和成功有关的课文——《和时间赛跑》。

文中主要讲了作者林清玄童年时，失去了最疼爱他的外祖母，面对这样残酷的失去林清玄在痛苦中挣扎，他问爸爸什么是永远不会回来，爸爸语重心长得对林清玄回答道，所有时间里的事物都永远不会回来。林清玄懂得了时间的宝贵,他开始和时间赛跑。

这篇文章让我感悟很深刻，“虽然知道明天太阳会生起，但已经不是今天的了。”今天很快乐，明天也很快乐，但明天的快乐与今天不同，我们要珍惜今天，不把今天的事留到明天。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我知道了时间的宝贵，一寸光阴胜过一寸金，但一寸金却买不到一寸光阴。

“我知道人永远跑不过时间，但人可以在自己拥有的时间里快跑几步虽然很小，作用却很大。”我读了读句话开始和时间赛跑每天多读一会儿书，一年就会积少成多、集腋成裘，多读很多书。

读了这篇文章让我知道成功的秘诀就是和时间比赛。让我们珍惜每一天，留意每一刻，和时间赛跑吧！

2023作文篇3

妈妈给我买了一只心心念念很久的小乌龟，我特别喜欢它。

它只有火柴盒这么大，两只眼睛绿莹莹的，虽然小，但炯炯有神，像小珠子一样。它整天背着一个椭圆形深绿色的壳，好像古代士兵打仗用的盾牌。

小乌龟太懒了，整天趴在缸底，四肢伸展，像在做白日梦一样。饿了，它才愿意爬起来。有一次，我和逗它玩，它刚好伸出了小脑袋，我便用牙签戳了戳它，它又立马就把头，脚，尾巴都缩进龟壳里，“缩头乌龟”果然名不虚传啊！

虽然小乌龟懒，但有时也会活跃几下。有一天，我正在写作业，家里很安静，却听到客厅“啪”得一声响，吓了我一跳。我随着响声走了过去，一看原来是小乌龟摔了个四脚朝天，一边挥舞着四脚，一边伸出长长的脖子使劲让自己翻过来，可费劲了。我在一旁真替它着急，恨不得帮它翻过来。真是滑稽极了。

它的嗅觉很灵敏。有一次，我往龟盒里撒上龟粮，它快活的爬了出来，可是它用鼻子一闻，就走了。第二天早上，我去看它，龟粮一点都没动。我就奇怪了，又给它换了一批龟粮，结果它像饿狼扑食，一下子全吃完了。这是怎么回事？不都是龟粮吗？我把原先的龟粮捧在手里闻了闻，有一丢丢的霉味，不仔细闻根本就闻不出来。真没想到它还是一个“小机灵鬼”。

小乌龟已经在我家一年多了，它给我带来了很多欢乐。希望它能长长久久待在我家里。

2023作文篇4

高考作文指导：如何才能为高考作文增加文采

第一招：底蕴成句

第一种情况，引用古诗文。

分为三个层次：

第一个层次是直接引用。

如：我喜欢“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句。

这种直白让人感觉幼稚。

第二个层次是名句后面有一定阐述。

表达式为：名言+意境。如：①“生命就是‘感时花溅泪，恨别鸟惊心’的无奈与感伤。”②“生命就是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的不懈追求。”该层次重点在于名言的意境、思想、风格等的解说。意境的理解多数遵循传统的认知，但个人的感悟只要在合理的范围，往往更能出新意。

有时表达为：名言+品德。如：生命就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。该层次重点在于把握表现人物品质的名言和名言所表现的优秀品德。