科技学校作文5篇

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通过写作文,我们可以培养自己的批判性思维,让我们能够客观地分析问题和评价事物,一篇出色的作文可以鼓励我们提出独特的观点,使我们的文字充满争议和思考的深度,总结了小编今天就为您带来了科技学校作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

科技学校作文5篇

科技学校作文篇1

我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视,它的外形就像一只大恐龙,大恐龙前面的一块石头,便是科技馆的大门。

走进大门,首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下,深处一团漆黑,不知到底有多长。走进去,发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看,才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看,仿佛真得穿越了时空隧道,来到了几亿年前的地球。

穿过隧道,就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台,上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的,里面有个台子,上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的,旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上,没想到,铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿,觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的原因吧。

出了“神秘小屋”,迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林,溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理,个个变得栩栩如生,让人好像真得进入了动物世界和植物王国。

如果你有机会,一定要来我们学校的科技馆,这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!

科技学校作文篇2

学校要举行科技节,项目有"可爱的冰项链"、 "扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。同学们听说后都兴奋极了,跃跃欲试,准备在科技节大显身手。

这个星期三下午科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场,每个人的脸上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必备的泡泡水,时刻准备吹泡泡大赛。

开始吹泡泡了,首先出场的是郭星含组合,她们一人捧着泡泡水瓶,郭星含拿出一个大网,浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡,同学们看了,惊讶不已,都甘拜下风,郭星含组合得意洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶,只见他拿一根细细的管子,轻轻浸在泡泡水里,用嘴猛吹,无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空,赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了,他拿着简洁的纸杯,边移动边吹,一个个均匀的泡泡洒向空中,在阳光下发出绚丽多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,脸一阵白一阵青,两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣的当然是我了,我带了个"小号"的泡泡工具,从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里,我像音乐家一样吹奏出许多五颜六色的泡泡"音符",同学们投来了羡慕的眼光。

小小的泡泡从出现到消失的美丽与精彩只有那么一瞬,科技的魅力真让人意犹未尽,我多么盼望下一个科技节再次到来啊!

科技学校作文篇3

今天,同学们都很兴奋,因为可以去博物馆参观,参观科技展。一路上我们谈笑风生、有说有笑。刚来到博物馆,往里走,马上可以看到清澈见地的清水塘,再就是古老的毛主席故居,还看到一排整齐的xx。不知不觉中我们来到了七巧板科技展。科技馆分为a、b、c、d四区,我们先来到b区。刚进b区,我就觉得这区很狭长,里面有许多科技展览,其中我最喜欢“柔和电击。”我刚看见这新鲜的玩意时,就觉得很好奇。曾彦成用手转动着扳手,他有些神秘地对我说:“你把手指放在这两个圆圈上中试试,保证你不痛不痒。”我听了后想:这里面肯定有问题。不过,我还是不知道他有什么阴谋,只好相信他试试。我小心翼翼地把手慢慢接近那两个红圈,但还是不敢按下。最终,在曾彦成的花言巧语下,我鼓起勇气,用手一摸,而这时曾彦成转得特别快,刚摸下去,我就“丝”的一声,以闪电般的速度把手指缩了回来。这下可把我整惨了,我十分气愤,可不知怎么来处治曾彦成这个“骗人精”只好无可奈何地忍了下来。正在这时,黄老师来了,我赶忙把扳手转动,然后笑嘻嘻地对黄老师说:“黄老师,您把手指放在圆圈上吧。”我本以为不会成功,可谁知道黄老师相信了我的鬼话,把手放在圆圈上方,我猛的用手把黄老师的手按下去,同时我也转得特快。突然,黄老师惨叫一声,用尽全身力气把我的手震开,再把手缩回。这个柔和电击真有趣。接着,我们又在欢乐的笑声中,来到了宽敞的c区、最好玩的a区和在室外的d区。这次的参观真是太有意思了!

科技学校作文篇4

光阴似箭,岁月如梭,一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝,科技也变得越来越发达了。在马路上,已经没有穿梭的汽车,而是一架架小型飞机。

我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔,只要同学们把自己的校卡对着水晶门,水晶门就会自动开门,如果遇到了坏人,就会自动报警。学校里犹如宫殿一般,美丽极了!天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了,而是用电脑来学习。老师告诉我:“不用担心学生上课玩电脑,只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想:有了这个“电子书包”,就能少看一些树木,多环保呀!能在这样干净的教室里学习,多好呀!

天快黑了,我就回家了。

科技学校作文篇5

今天,读书中无意睡着了。待我醒来时,已经是第二天早上了,我看看了看表,已经九点整,我连早饭都没来得急吃就要走了。可是自己家的门怎么也打不开,然后我看到了门旁边有几个按钮“学校”,“市场”,”亲戚“,”商店“,”饭店”“国外”“海滩”,我就按了一个学校,门自己开了,结果我就看到学校就在我的眼前,我问了一个同学这是哪一年,同学说:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”这一下我才知道。我想出去玩,但是还是有一扇门,上面只有两个按键。“操场”,“楼上”,我按了操场,结果门开了以后,竟然是我们学校的操场,我刚要到操场时,眼前又出现了一扇门,又看见了几个按键:“地下操场,”“现实操场”,这一次我按了地下操场。里面有各种健身器材,我玩了一个叫“机器训练”的器材。

我到了里面以后非常惊叹,太神奇了!我头上顶着水桶,手上举着哑铃,脚下是一个跑步机。我打开这个机器以后非常快,我的手自己动,脚自己跑,身子自己动,玩完以后在机器里并不累,但我走出机器后就趴在了地上。我起来后想到外面去看看,跟以前一样有一扇门,上面有几个按键写着:“过去”“未来”“现在”,我点了一下过去,门开了,但是我突然听见叮铃铃一声,我惊醒了。啊!原来是一场梦,希望以后真的有那种门,和那种高科技的未来学校。

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