校门正朝太阳，水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼，向左依次是操场和自行车摆放处，上边有空地。教学楼是红色的，建造的高低起伏，与领奖台相仿。操场，也是足球场，学校的各种大型活动会在这举行。当然了，体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树，透过树有一小块空地，运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说“区二”吧。和景区一差不多，右侧是教学楼，不过向左是休息场所和篮。排球场，平视的话，还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道，宽道两侧有两个园子，一为紫园，一为棋园。紫园内有花，有假山，有水，水中有鱼。现在是初春，所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味，同样由树环绕。棋局安设玄机，如果你静心算的话，你会发现哪一方先走，那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖，人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动，你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树，树中有个新建的厕所。

“景区三”和“四”属于宿舍区。

一道墙把“三区”横着切开，上半部分靠近北墙的是大食堂，连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房，供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所，这里大部分还是树，很高大的杨树，为装点校园添抹一色。

“景区四”也被墙横切一下，不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂，音乐室和供水处，靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树，仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门，一通女寝，一通男寝。楼是地热的，学校说了，冬天不能开窗，否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然，如果你不满足的话，可以借助卫星地图来一看究竟。

写校园风景的作文600字篇3

我们的校园坐落在金鸡路一号，武进大桥西边。走进我们的校园时，你就会感到神清气爽，心情舒畅。

春天，校园生机勃勃，操场上桃花开了，露出了粉红的脸蛋，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。

首先，你会看见一个宽大的向美堂，里面摆放着各种书画作品，你还会看见一个小鱼池，池里面有活蹦乱跳自由自在，我看着它们一个个左右摇摆地尾巴，像是在说：“欢迎你的到来。”如果你再往里走，就会有各种各样精美的图书，你一个人静静地挑上一本你喜欢的书，读上半个小时，你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品，里面有三角钢琴和两台古筝，再往里就是向上楼。

清晨，经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上，丹桂飘香，阵阵香气袭来，原来是桂花开了，每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走，就是大大的操场了，只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步，还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。

走在操场上，春天，许多翠绿的小草都钻出了脑袋；夏天，我们都躲在大榕树下乘凉；秋天，一片片金黄的叶子从大树下掉落下来，秋风一吹，黄叶在天空中飘来飘去，像一只只金黄的蝴蝶在天空中飞舞，美丽极了。有的孩子在捡树叶，有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响，同学们就各自“逃”回自己的教室，操场变得无比安静。

学校就是我的家，我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。

写校园风景的作文600字篇4

嗅着那清新自然的空气，享受着凉爽的秋风，欣赏着那落叶的舞姿，品味着知识的果实……

我们，漫步校园。

漫步校园，仿佛置身于家中，温暖，亲切，使人不得不感叹：二中是我家!

窗前的松树见证着市二中的悠久历史，花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步，那陈旧的教学楼，到底培养出了多少优秀的人才?

我们，漫步校园，感受语言文学的芳香，体验数学世界的神奇，了解世界万物的美妙，倾听大自然的诉说。嗅着那清新自然的空气，享受着那凉爽的秋风，欣赏着那落叶的优美在这里，我们快乐的成长，尽情地允吸书本中的精神食粮，尽情地在知识的海洋中遨游。在这里，我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。在这里，我们放飞理想的高歌，努力追寻自己的梦想。在这里，我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。

宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。黑板上方，八个大字令人回味无穷，“想学会学、乐学互学”，这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。

我们，漫步校园，享受老师向我们传授的知识，倾听老师那令人回味无穷的故事，和老师交朋友。在老师的带领下，我们如一群小鸟，尽情在知识的蓝天中飞翔，尽情的享受知识的神奇有趣，尽情追寻自己的梦想。我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下，健康快乐的成长。

黑板上，老师给予了我们多少精神食粮?那一个个精美的板书，拼合起来，是市二中最美的图画。

我们，漫步校园，望着那一个个荣誉称号，为自己是市二中的一员而自豪。在校领导的努力下，“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。

我不是诗人，能用豪迈的诗去赞扬你;我不是歌手，能用美妙的音乐歌唱你;我不是画家，能用神奇的画笔描绘你;我不是作家，能用优美的语言赞颂你。但是，我可以用自己的心去热爱你，用自己的能力去为你争光添彩!

漫步校园，漫步在知识的海洋，漫步在梦想的舞台……

写校园风景的作文600字篇5

校园是知识的大门，校园是我们的学习天地，校园还是一个美丽的世界！今天，我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字，表现出了浓厚的爱国情操。咦！那棵长着刺的树是什么树啊？哦！原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树，每天欢迎着我们，每当见到它，就好像见到了老朋友，十分亲切。两棵铁树如同两个卫士：如果有人给它浇水施肥，就十分客气;如果有人伤害它，它就会拔出那有刺的叶子作为武器，毫不客气的刺过去。

松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松，它是常绿树种，针叶五针一束，性喜阴又较耐荫，不畏寒冻，是著名的园林绿化树种，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或会议室，均显得高雅古朴，落落大方，倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的，已经有好几十年了，是我年龄的好几倍呢！

沿着大厅的路，走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长，如今它已长到了四层楼高，真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上，有小鸟在上面筑巢。

突然我闻到了一阵花香，好像是桂花的香味。可是已是冬天，怎么有桂花香呢？强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看，原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着：六棵金桂，两棵银桂。还有些桂花已结了桂子，“早生贵子”就是这个意思。

我们校园里的花草树木，一草一木我们都会爱护，因为它们点缀了我们的校园，给了我们生机，给了我们绿色。我爱它们！我爱我们的校园！

写校园风景的作文600字篇6

雨是一年中必不可少的，可是今年的雨似乎来得晚了些。每次刚刚到了春天，都会下一场春雨，似乎是为了庆祝春的到来，有时的春雨会下得小一点，有时的春雨会下得大一点，可是今年的春雨似乎不知道春天到来？还是睡过了头？一切的猜测都从我的脑袋里意义的蹦出来，终于我得到了满意的答案，并且也感受到了春雨带给我们的欢乐。就在前几天，雨终于下开了！

漫步在雨中的校园里，我仿佛感受到了春天的气息，我仿佛听到了春来临的声音，我仿佛触到了春那柔软的发丝。漫步在雨中的校园里，我听到了鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声，我听到了虫儿们的窃窃私语，我听到了小树、小花和小草在吮吸着甘甜与水的声音，我听到了小雨滴落到脸上细小的声音。

漫步在雨中的校园里，向操场看去，五颜六色的雨伞在操场上慢慢的移动着，在雨伞的下面，有许许多多张可爱、美丽、快乐的脸在开心地笑着，仿佛这是由于第一场春雨的缘故，让原本平淡无奇的春雨，变得生机勃勃。孩子们一个个打着自己的小伞，在操场上散步、谈心、讲笑话，真是一片生机勃勃的场景。

漫步在雨中的校园里，我看见小树的枝叶在慢慢的变绿，仿佛这来自天空的乳汁，变成了让小树快速成长的神奇药水。漫步在雨中的校园里，我看见小草在刷刷的长高变绿，仿佛这来自天空的乳汁，变成了让小草刷刷长高的增高剂。漫步在雨中的校园里，我看见小花露出了一个个美丽的笑脸，仿佛这来自天空的乳汁，变成了可以让花儿美丽起来的化妆用具，让每朵花儿都变成了一个个动人的舞者，在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校园里，仿佛我也是这些植物里的一员，我也像小树、小花和小草一样，吮吸着来自天空的乳汁，让我也快乐的成长。

啊！春雨呀春雨，虽然你来得晚了一些，可是你的作用还是没有改变过，你仍然能让我们感受到你带来的欢乐和滋养一切事物的乳汁，春雨谢谢你！

写校园风景的作文600字篇7

摘取一朵花儿，你一定会看到她的笑脸；捕捉一阵风儿，里面包裹着阵阵欢声笑语；抚摸一团云儿，会透露初一丝淡淡的苦涩；翻开我的一本日记，那里记录着我成长的脚印。

秋风萧瑟，日月如梭，转眼，来到翠外已经两个月了。翠外，说陌生谈不上，说熟悉大概吧！不过，本以为会平凡的校园，又给了我一种焕然一新的感觉，看：

寝室，热闹起来。每当傍晚的铃声回荡在走廊上，我们便如一群饿狼追捕猎物一般，疯狂地奔向寝室。“壮士饥餐可比克，笑谈渴饮冰红茶。”我们一个个张开“血盆大口”，话都不说一句就往嘴里倒零食吃，“吱吱咯咯”的声音仿佛淹没了一切说话声。看着大家满足的样子，你也一定会忍不住加入这个队伍里。

操场，热闹起来。早晨，蝶，静静地停息在花苞上，这静止的画面是那么宁静。突然，一阵风吹过，像画龙点睛般打破了这宁静。露珠“吧嗒”一声坠入了泥土，那样清脆；花儿打开了它那羞人的花苞，青翠欲滴；蝴蝶振翅欲飞，穿梭在这列里行间。中午，篮球场上奔跑的身影，乒乓球台边洒下的汗水，曲折跑道上留下的脚印，无一不给翠外增添了几分活跃……

教室，热闹起来。临近半期考试，同学们也渐渐有了一丝紧张之感。每当中午的课程结束时，往往会看到一些勤奋好学的同学稳坐教室继续“战斗”。每当傍晚的铃声驱使你拖着疲惫的身躯回到寝室时，你也一定会发现一些同学已在寝室向七个学科发起猛烈攻击。当然，我也不能落下。早已做好一切战斗准备，以百分之百的火力向它发起进攻！

翠屏棠外——让我爱悠悠，想悠悠的家！

写校园风景的作文600字篇8

我们的学校--上海尚德实验学校有小学、初中、高中、国际四个学部，共一百一十一个教学班，在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩，建筑面积十四点七万平方米，是一所设施齐备，管理精细的大型寄宿制学校。我们的学校既整洁又漂亮，还具有与先进理念配套的一流设施：学生服务中心恢宏气派，四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台，科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量，图书阅览中心可与大学图书馆媲美。

喷泉广场是尚德的中心，周围有十二个栩栩如生，惟妙惟肖的生肖雕塑，中间有一个地球仪，上面雕刻着一条龙。每当有“客人”来参观我们的学校时，十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱，晶莹剔透，美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下，角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢！夏天站在喷泉旁，让水花溅在身上，清爽宜人。我最熟悉的地方是音乐艺术中心，那里有六十间钢琴房，我每天都要去那里练琴。还没进门，就听见朗朗的琴声从里面传出，非常优美。走进去，你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中，有的仔细地听着老师的指导，还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么……在这个小小的音乐世界里，我们尽情地翱翔，放飞自己的梦想，也许不久的将来，会诞生第二个、第三个甚至更多“朗朗”！

尚德实验学校有着自己独特的校园文化，四千多幅名人字画装饰墙壁，梅兰竹菊，君子之风；夏花春草，相映成趣；各类书画，古风犹在；名言警句，催人奋进。《清明上河图》沙雕，创意独特，新颖别致；老子《道德经》书法长廊古朴典雅，陶冶情操；生态鱼缸生命律动，鲜活动人；《历史长河》中西合璧，含义隽永；《放眼世界》开拓视野，走入国际；《名人群雕》彰显风流，见贤思齐。碧草如茵，绿树环抱，环保提醒，充满人文气息。音乐广场，怡人情趣，空中走廊，别具一格。

体育艺术中心分为篮球馆、乒乓馆和体操馆。有时要上体育课了，可外面下着雨，那我们就去篮球馆或乒乓馆上课。一、二年级的形体课就在体操馆上，如果要代表学校去参加体操或健美操比赛的话，也在那练习。另外还有游泳馆、四百米标准跑道运动场等。我爱尚德这个美丽而又温馨的校园！

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