这次党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习，进一步了解党史、新中国史的重大事件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，这些深刻认识，从而使我深化了对不忘初心、牢记使命的理解。让我更清楚的看到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。我主要向大家汇报以下认识：

一是深刻认识到中国共产党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是告诫我们牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，就是要领悟和思考我们党一路走来，无数共产党人前仆后继、流血牺牲，支撑他们的就是中国共产党的理想信念，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识到党和人民长期奋斗取得的根本成就，现在学习党史、新中国史，就是要整明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，坚持独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，过程历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，四个自信就会无比坚定。

三是深刻认识到我们团结和依靠人民，得到人民的支持和拥护才能创造历史伟业，否则将一事无成。学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利；学习党史、新中国史，就是要认真思考，需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，具体落实到工作中就是端正学习态度，做好每一次学习笔记，落实每一项具体工作。发挥好党员的先锋模范作用，在急难险阻的任务面前敢于挺身而出，在生死危难关头豁得出去。

学习党史、新中国史，就是为思想补钙，给精神加油，在困难面前不低头，用闯的精神，创的劲头，干的作风，打破思维禁锢，跳出工作舒适圈，在实践中掌握学习方法，跑出加速度，以赶考的心态，铭记入党的初心，担当作为。

党史的个人心得体会篇2

走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。3月16日上午，湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头，到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院，再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范，步伐所至，处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码，每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。

党史学习教育是内化于心、外化于行的过程，在其中必然要打开学思悟践的工具箱。都说历史是的老师，党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望，今天中华民族能屹立于世界东方，开启民族复兴伟大征程，与老一辈无产阶级革命家的无私奉献，与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往，给现在以启迪，给未来以昭示。

注重从党的历史经验中汲取智慧和力量，以推动党的事业不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为革命摇篮，伟人故里的湖南，是一片群星灿烂的红色热土，三湘四水红色资源遍布，习近平总书记深情讲述的断肠将军陈树湘事迹、半床被子的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中，这既是生动实践的必须，更是文化自信的使然。

习近平总书记曾指出，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。高度的文化自信，不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉，同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看，才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放，到朝夕奔梦的富强之路，开拓进取的复兴进程，百年党史所孕育的红色文化，已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的，以高度的文化自信来开展党史学习教育，也将推动着我们不断从胜利走向胜利。

党史学习教育，从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的，而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，我们就能夯实自己的文化自信，走向更远的未来。站在新的历史起点，湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神，大力实施三高四新战略，激发不渝斗志，在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。

党史的个人心得体会篇3

今年是中国共产党成立100周年。中国共产党的历史，记录着新中国从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利光辉历程，开启了中华民族伟大复兴的征程。党史学习教育对于每名党员而言，是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤炼，既是政治属性要求，也是个人内在成长需要。

学习党史，是因为学史明理。没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种*，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一，走向社会主义繁荣富强大道。中国共产党的百年发展史充分表明，中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择。

学习党史，是因为学史增信。全面打赢脱贫攻坚战，生态环境质量不断改善，人民获得感不断提高。越是学习党史，越是能更加深刻地认识到中国共产党、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量，更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改革开放路线方针是正确的、改革开放的一系列战略部署是正确的。对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。

学习党史，是因为学史崇德。中国共产党的百年奋斗史，就是一代代中国共产党人的革命史、斗争史，百年来涌现出了一批批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，铸就了中国共产党人的精神谱系。学习党史，就是要传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，增强学史崇德、赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉，以党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志。

学习党史，更要学史力行。习近平总书记指出：我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗。作为一名党员，要时刻心系人民、为人民服务，体现出一名党员应有的价值。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动生态环境保护工作结合起来，以知促行，以行践知，把学习成效转化为工作动力和成效，解决生态环境保护实际问题。

一百年的历史，波澜壮阔，刻骨铭心;中国共产党的精神，穿越历史，辉映未来。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话仍然萦绕耳畔，新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。我将从党史学习中不断汲取智慧力量，感悟初心使命、激发奋斗动力，以更加昂扬地姿态投身于生态环境保护事业中。

党史的个人心得体会篇4

这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

一、牢记党的信念，提高工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立学生需要的课程才是好的课程理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识，强化专业技能

提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实以人为本的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。

三、热爱特教工作，关爱残疾学生

做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到学高为师，德高为范作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

党史的个人心得体会篇5

习近平总书记强调，我党历来重视党史学习教育，重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志，明确方向，以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念，凝聚力量，以党的实践创造和历史经验启发智慧，鼓励品格。

以史为鉴，知荣辱，决定信念。作为新时代的思政课教师，要政治要强。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路，开展中国特色社会主义教育，坚信我们有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的护卫，一定会稳定远行。2021年到来，在庆祝我们党百年诞生的重要时刻，在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点，开展党史学习教育，当时是必要的。教育现代大学生爱党，尊敬党，与党走富路。

历史是最好的老师，最好的教科书，清醒剂，营养剂。新时代的思政课教师必须继承党的成功经验，发扬。开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。

时代在召唤，使命落在肩膀上，实现了中国的梦想。从党史中汲取精神钙，坚定不移到党中央，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力，自觉在思想上政治上与党中央高度一致，不辜负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者，为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。

党史的个人心得体会篇6

为深入推进党史学习教育，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史励行，今年以来，我们学院开展了党史学习教育一系列活动，取得了明显成效。我本人也深受教育，感悟颇多。

中国共产党的百年历史是中国近现代历史中最为波澜壮阔、可歌可泣的篇章。一代又一代中国共产党人立志于中华民族千秋伟业,坚定理想信念,不畏艰难困苦，领导中国人民取得了一个又一个历史性成就。翻开这部厚重的百年党史，处处蕴含着治国理政的经验智慧、资政育人的宝贵财富、催人奋进的强大力量。

百年党史是坚守信念、牢记初心的历史。心有所信，方能致远。每一个令人泪下的感人故事，每一段充满艰辛的奋斗历程，都在告诉我们：共产党人的根，是对党和人民的忠诚；共产党人的本，是对马克思主义的信仰，是对实现共产主义的信念。作为一名教育工作者,我们要走好新时代的长征路，就必须坚定理想信念，铸牢政治忠诚,才会不致于迷失方向、误入歧途。回顾我们学院的发展历程，二十年初心不改，两代人砥砺前行。大家凭着对职业教育的忠诚与执爱，从开始电脑培训班起步，艰苦拼搏，跨越发展，2019年经河南省人民政府批准由周口联营职业中专晋升为周口交通技师学院，成为全省唯一的一所民办技师院校。我们一直坚守的信念和初心是：为乡村孩子寻找出路，为国家培养技能人才，为人民办好职业教育。

百年党史是艰苦奋斗、攻坚克难的历史。自我参加工作以来，1998年的抗洪、2003年的非典、2008年的汶川地震和南方暴雪、2020年的新冠肺炎疫情，每一次自然灾害，无一不是中国共产党运筹帷幄，团结带领全国人民万众一心、众志成城,走出危局、夺取胜利。回顾学院的发展历程，自1998年9月创建以来，历经风雨，艰苦奋斗，从最初租用教学用房6间、自有电脑30余台、教师5人，后经9次搬迁，发展到现在拥有占地516亩、建筑面积27万平方米、实验实习设备6000多万元、有教职工450多人、在校生近8000人、为社会培养各类技术技能人才6万多人的一所高职院校。入校的学生，大多数是中考失利，自律性较差，通过在校2+1育人模式所开展的一系列素质教育、养成教育、能力教育和技能学习等活动，能够使学生孝亲爱国，知党恩、听党话、跟党走，基本具有稳定、忠诚、扎根精神和技能素养，近几年毕业生就业率达到98%以上，深受用人单位欢迎。教育是乡村孩子的唯一出路，广大老师们的执着坚守，职业教育才有了希望……这一点，我深有体会。出身农村的我也是通过读书才有了今天，成为了一名职教人，传承教育使命，持续奋斗。我时常感叹，办学虽然难，但是心中的感受不是绝望而是力量，转换成了迎难而上的决心和信心。

百年党史是心系群众、造福群众的历史。党史的辉煌足迹、字里行间，深刻回答了我是谁、为了谁、依靠谁。焦裕禄心里装着全体人民、唯独没有他自己的爱民情怀、雷锋全心全意为人民服务的默默付出、龚全珍扎根贫苦山区、献身教育事业的无私奉献……这些英模人物的先进事迹强烈地鼓舞和激励着我。回顾学院的发展历程，这些成绩的取得，一是靠的是党的好政策。最近习近平总书记在广西考察调研时指出，希望民营企业放心大胆发展。今年9月将要颁布新修订的《民办教育促进法》，可以讲，民办职业教育前景广阔，将会迎来更多的发展机遇。二是靠市委、市政府和省市有关部门在办学用地、教师编制、项目资金、银行贷款等方面给予重视和大力支持。三是靠全体教职工的团结拼搏、锐意进取。今年以来，我们把党史学习教育与为师生办实事结合起来，一方面建立和完善教职工绩效考核办法，提高教职工薪资标准，尽力使大家有更多的获得感、幸福感和安全感。另一方面加强校企合作，拓宽毕业生就业渠道，目前已有600多人顺利就业。学院还成立学生事务服务中心，切实为学生办实事。教职工安居乐业是我之所想，学生学业有成、高质量就业是我之所思、之所盼。

坚守立德树人初心，积蓄责任担当的力量。以党史学习教育为契机，加强党建引领。抓住职业教育利好政策的机遇，进一步明确思政铸魂、德技育人的办学方针，积极推进教育教学改革，加强以赛促教。深化产教融合、校企合作，狠抓教育质量，打造品牌院校，乘势而上，奋发作为，努力把学院建设成为设备先进、管理科学、特色鲜明、学历教育与技能培训并重的一流技师学院。

我想，通过深入学习党史，进一步从党的历史经验中启迪智慧、磨砺品格，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；弘扬奋斗、奉献的精神，不畏艰难、勇于创新、务实奋进，以优良的工作作风，依法履行职责，密切联系群众，发挥主体作用，为社会培养更多高质量技术技能型人才，为全市经济社会高质量发展贡献智慧和代表力量，以优异成绩迎接建党100周年。

党史的个人心得体会篇7

“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求，有效发挥了党史学习教育以史鉴今、资政育人的作用。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。当前，世界正面临百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

党史的个人心得体会篇8

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。今年是中国共产党建党100周年，开展党史学习教育不仅必要，而且要花实实在在的力气，谋实实在在的效果，落在实处。

党史学习教育，扎实开展是基础。开展党史学习教育活动，态度是基础。各级党组织要切实发挥主体作用，思想上统一认识、情感上高度认同，坚决杜绝拉架子、走过场、搞形式，通过各项扎实具体的举措使教育活动入脑入心。要严格贯彻学习常态化制度化要求，将党史学习作为三会一课、组织生活会、主题党日活动等的主要内容，以集中学习、自主学习、交流研讨、现场教育为主要形式，以视频、讲座、红色教育基地为主要载体，扎实推进、步步为营，不贪多、不求快，全身心投入，确保学习效果。

党史学习教育，学深悟透是关键。开展党史学习教育活动，领会是关键。党史学习必须坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透。习近平总书记指出：历史是的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。学习党的历史，就是要把握准党百年奋斗历程的思想精髓和精神实质，切实做到边学边悟、融会贯通。要深刻领会学习党史是增强党的意识、党员意识的重要途径，是增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的重要抓手，要坚决纠正为了学习而学习的错误理解，通过主动学习、深刻参悟提高站位、提升境界。

党史学习教育，学以致用是目标。开展党史学习教育活动，效果是目标。回望党的百年奋斗历程，党和人民在实践中孕育形成了包括红船精神、长征精神、延安精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神、改革开放精神、抗疫精神等在内的伟大精神，这些宝贵的精神财富，使我们党领导全国人民战胜了一个又一个挑战，创造了一个又一个的人间奇迹。如今，站在更为复杂的关键节点，身处世界百年未有之大变局，学好党的历史，树立正确的党史观，继承和发扬党的优良传统，其目的是要推动历史和实际相结合、学以致用，加强理论辨析，指导新的实践，解决新的问题。

以史为镜可以知兴替。学习党的历史是为了更好地迎接未来、走向未来。把党史学习教育落到实处，就是要学有所思、学有所为、学有所获，就是要深刻汲取历史经验，把党的成功经验传承好、发扬好，更好地为人民服务，在全面建设社会主义现代化国家新征程上取得新的更大胜利。

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