一篇作文如果中心不明确,就像迷失在茫茫大海中的船只,无法引领读者进入主题,作文是一种培养个人情感表达和情感管理能力的途径,总结了小编今天就为您带来了乐于助人作文600字7篇,相信一定会对你有所帮助。
乐于助人作文600字篇1
今天看了一个小品,大意是传播正能量,这就让我想到,要不我也传播一下正能量!绞尽脑汁想到两件事!
扶盲人过马路。那时候我们家刚搬家不久,家里附近有一些盲人住,偶尔会看到他们,有一次一个盲人要过马路,到照相馆去,我就说:我带你过去吧。他说好。就拉着他过去了。然后他说谢谢。
实话说整个过程两个人都挺尴尬的。对我们这些正常人来说是举手之劳,对他们不容易,然而其实他们似乎也不想麻烦别人,能做的自己做。身体上有缺陷,自尊心也是一样有的,可能更敏感。所以呢,如果可以,给他们些公共设施上的便利,建立一个安全的环境,让他们不必求人。比如让盲道畅通,他们可以无障碍地坐公交、过马路。
现在我家那边已经修了过街天桥,更不适合盲人了,但好多年不见有盲人出现。不知道他们搬去哪里了。
还有一件事就是拣小奶猫。从小就有这个运气,总是会拣到猫。都养养送人了,最后终于收养了丁丁。也拣过两只狗,狗狗好养,在室外喂喂就能活,后来也都被人收养了。这个不知道算不算正能量。因为我从小喜欢猫狗,喜欢小动物,温暖的小生命。不过最后都以悲剧收尾,让我纠结以后还要不要收养猫猫狗狗,或许真的再遇到这种情况我还是会的!
我个人觉得平时做好自己,不给别人添麻烦,遵守法律,公德,考虑他人感受,不欺负弱小,包括小孩小动物老人等,诚实正直,就挺好的。比刻意行善来得好。刻意行善其实有所求,为名即是为利。这就是我自己的小的正能量,希望这个世界充满阳光还有爱,没有阴暗!
乐于助人作文600字篇2
你猜,在我们班我最崇拜的人是谁?嘻嘻,告诉你吧!是我们班的班长,她是一个乐于助人的好班干部。
班长不胖也不瘦,但是在班里她是比较高的。她的头发有一点黄,但是很顺,摸起来很舒服。一双明亮的眼睛在管纪律时,总能发现说悄悄话的同学,记得有一次,有个同学和别人讲话时把书拿起来挡住,不过这也没有逃过班长的“火眼金睛”。我最爱班长笑起来的样子,因为她笑起来让人有一种很亲切的感觉。她平常都是穿着校服,如果天气较冷时她还会在外面披一件马甲,虽然既简单又朴素,但是看起来很精神。
我们班长在学校是出了名的“热心肠”,只要是她能帮得上忙的,她都会伸出援助之手。有一次下午,老师叫我画手抄报,又叫我画黑板报,而且一个下午的时间必须完成。接到任务后,我发愁地说道:“哇,一个下午怎么能做完呀!”班长听到了我的苦恼后,毫不犹豫地走了过来对我说:“我帮你画黑板报吧!”“这样好吗?你也有事情要做呀!”我难为情地说。班长手一挥,说:“没关系,我那些事情二十分钟就搞定了。”“可是……”“哎哟喂,哪来的那么多话!”我的话被打断了。说完,她转身帮我去画黑板报了。到了放学时刻,在班长的帮助下,我两件事都做完了,我开心的对吴芳敏说道:“谢谢你!”“不用谢,这些都是举手之劳。”说完,她就背着书包回家了,望着她离去的背影,我感动不已。
班长不仅爱乐于助人,而且爱看书。她看到书,就犹如饥饿的小羊看到一片草地一样。她有一次看书看了一整天,连午饭和晚饭都不吃。因为爱阅读,班长语文成绩很好,但是她数学有点差,如果不偏科,她的成绩会更好。
这就是我们的班长,她也是我的好朋友,我很喜欢她,通过我的介绍,你觉得她怎么样?
乐于助人作文600字篇3
济慈有言那听得见的真美,那听不见的更美。大千世界,形形色色,有历史长河中丹心长照,威武不屈的历史名人,有华夏儿女同系炎黄的精神纽带龙。有形与无形之中,他们所传递的都一样——正能量。
心如谦竹
著名大师贝聿铭,曾应法国总统的邀请设计卢浮宫。但当他对于卢浮宫内金字塔的设计构思被人们知晓时,他受到了法国人强烈的抨击。面对法国人如潮般的批判,他并没有回应,只是自信地坚持自我。当卢浮宫设计完成后,前来参观的人数比以往翻了几倍,各种好评也随之而来。
贝聿铭曾说:我和我的建筑都像竹子。的确,他用行动告诉了我们什么是坚持、自信与谦虚。然而谦虚并不代表妥协,妥协就是退让!贝聿铭让我们知道,无论身处何地,都要矢志不渝地坚持自己,永葆自信的正能量。
真假之间
曾有一位身患重病的病人,他告诉一位国家:若是窗外树枝上最后一片树叶落下去了,我的生命便也走到了尽头。画家望向窗外,几片枯黄的树叶在秋风中摇曳着。在一次狂风暴雨的'夜里,所有的树叶都凋落了,然而画家却从屋外爬上窗台,用笔在窗外画了了片悬挂的树叶。第二天清晨,当初升的第一缕阳光射进房内,病人看到了窗外悬挂的最后一片树叶,他为这顽强的生命力所震撼了,于是靠着这一点信念,他勇敢地活了下来,而画家却在暴雨后生病去逝。
生命的恶魔总在时不时地向我们伸出魔爪,而当你有了信念,无论多大的灾难也无法将你搠倒。画家用一个美丽的谎言,传递了信念的正能量,诠释了生命的意义。
乐于助人作文600字篇4
现在的马路上,经常上演这样的“情景剧”:开车的时候,司机不遵守交通规则,随意抢道;等堵车了,又一个个心急如焚地坐在里面,不时地按喇叭催促着。殊不知,彼此互相谦让一步,换来的或许就是另外一种心情。
星期六下午,爸爸照例带我去外婆家。转过街口,车子开上了一座农村的小石桥。桥很窄,只容得下一辆车子勉强通过。因此每到这个路段,爸爸总会前后观望一会儿,显得格外小心。
这时,对面突然窜上来了一辆小轿车,那大大的车灯还不时闪烁着,似乎在不客气地告诉我们:“快退回去,让我先过!”坐在一旁的妈妈有些看不下去了,她埋怨到:“我们的车子都开到桥上了,对方还那么霸道,实在太过分了!”
可爸爸呢,一点都没有生气的样子。还没等对方给我们让路,他早已打了把方向盘,很乐意地把自己的车子退到了一边。对面的车子缓缓驶过了桥面,我故意探头往车子里望了望,只见是一个年轻、帅气的大哥哥。再看看车型,嘿,还是一辆时髦的宝马车呢,怪不得刚才那么嚣张!
正当我看得出神,爸爸突然把手伸向窗外,向那位叔叔打了个手势,仿佛在告诉对方:我很乐意这么做!说也奇怪,那位叔叔也向我们打了个相同的手势,还微微点了点头,一脸的歉意。
不知为什么,当看到这一幕的时候,我的心里好像一下子敞亮了许多,原本那些怨恨与不满也烟消云散了。透过反光镜,我偷偷地看了看爸爸,打心底里为爸爸鼓掌叫好!
掌声在许多人眼中,似乎只是一个极为简单的动作,可它传递给人的却是一种积极向上的正能量,意义非凡。那一回,是我生平第一次为爸爸鼓掌!
乐于助人作文600字篇5
属于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。
我是拖着九十年代的尾巴出生的,同样,现在的我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢。
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量。
我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我。而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,我是需要的,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。
乐于助人作文600字篇6
在童年时代,每个人都会有一个与你一齐上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着十分朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!
我十分喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学教师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的教师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,必须要记住我今日教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太多谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮忙他人自我也欢乐嘛!”
这样,我在同桌的帮忙下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮忙她人的同桌真是很幸福!
乐于助人作文600字篇7
正能量是一朵小花,让人看了开心;正能量是一件小事,任何人都能传递。人之初,性本善。我们每个人都不缺乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。
一个星期六的早上,我在邻居妹妹家玩,她叫欣欣,才一岁多,我们玩得正高兴的时候,欣欣妈妈接到老板的电话说要临时加班,接完电话后,阿姨急得像热锅上的蚂蚁。这可怎么办呢?本来可以帮忙带欣欣的爷爷奶奶不在家,欣欣由谁照顾呢?看着阿姨焦急的眼神,我上前自告奋勇地说:“阿姨,欣欣就交给我来带吧,我有带小孩的能力。”阿姨听了,看看我,又看看欣欣,微笑着点点头答应了。
我把欣欣当作宝一样抱在怀里,乐得屁颠屁颠地跑起来。我这一跑,欣欣也乐呵乐呵地笑了起来。回到家,我把欣欣放了下来,她就直冲向沙发里躺着的娃娃,亲热地把娃娃抱在怀里摇呀摇,高兴极了。我见了,笑了起来。
就在我笑的时候,听到了“嘘……”的声音,我瞬间呆住了,天呐,欣欣尿尿了!我连忙让她蹲下,等她尿好后,急忙给她检查裤子,幸好裤子没湿!我拿出阿姨早就备好的尿布湿给她垫上,然后把地也拖干净了。耶!我通过了第一难关。
吃中饭的时候,我急急忙忙把饭吃好,然后拿着碗给欣欣盛饭。我吹一口她吃一口,她吃得津津有……等饭吃好,我就配合着欣欣一起玩玩具、一起过家家。
下午五点的时候阿姨回来了,我把欣欣完好地交给了阿姨。
帮领导看宝宝是一件小事,但帮助别人的心意是大爱。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;爱心是火炬,可以照亮社会的每一个角落。社会需要爱,时代呼唤爱,同学们,让我们一起把爱的正能量传递。
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