一年半的初中生活，有欢笑，有悲伤，有惊喜，有懊悔，有……眼前依然是第二套广播操“初升的太阳”，而定睛一看，第三套广播操比赛又步步临近；口中依然说着“Ｇood morning”，而转念一想，现在该说的应该是“Ｈow time flies”；手上依然握着上学期奖励的笔，而写下的却是这个学期的丰富生活了……不得不承认，我已初二！时间不饶人……

还记得黄老师说：“这题有更简便的解题方法，但要等到初二我们学二元一次方程时才能解。”还记得胡老师说：“你们现在只要知道一下这是状语后置就可以了，这个及宾语从句我们初二再细说。”还记得于老师说：“《ＸＸＸ》这篇文言文到初二你们就会接触到。”还记得……现在，我已能将二元一次方程运用自如；我已能自己造出一个生动的宾语从句；我已能背诵那篇终于相见的课文；我已能……

太阳每天都会升起，但每天都不相同。她有时灿烂，有时羞涩，有时压抑……很多事物随时间的推移在不断变化，不断更新，不断积累……时间到底是一个什么样的东西呢？我无从知道。我只能感觉它的流逝，它的无奈和它的仓促。我知道，我们在前进，它也在前进；我们停住脚步，他还在前进；我们向后倒退，可它却依旧前进！所以，我们应该作出什么样的选择呢？

时间不能回望，而人却能。让时间记载你前进的快乐，停滞的苦恼与倒退的无奈，为你的下一步打下基础！让我们与时间携手前行！

以梦为舟作文800初二作文篇2

夕阳下，多少拄杖老人，静叹岁月煞人；车站前，万千憔悴商旅，长慨光阴无情；灯火里，无数辛勤学子，苦恨时间不返。

我们都生活在匆匆之中。

这是一个追求高效率的世界。飞机、汽车的出现，将沿途之景隐匿；有了互联网、电话，万金家书从此无存。时代和知识的.飞速交替、进步，让多少人为之迷茫，甚至忘记了从哪里来、到哪里去。我们都很可怜。

我追赶，我疲惫，我哀求，我哭泣。时间不允许。我自暴自弃。于是，我开始回忆，呱呱落地、咿呀学语、蹒跚学步时是怎样的惊喜；我开始怀念，星空下，稻香里，蝉鸣中，抬头的遐想是怎样的美妙；我一直记得，汗水流得是怎样的洒脱。可，这一切都去哪了？

我不禁想到，人类如此迫切地、甚至于疯狂地想取得进步是为了什么？从原始社会，人们衣不蔽体、食不果腹，整天担惊受怕，为生产担忧；到封建时期，人们日夜劳动、十年寒窗，只为更好的生活；直至如今，温饱问题全无，生活幸福安康，为何仍不知足？

每一代的人们总喜欢说“我们很苦，你们多幸福”。客观地讲，生活的确是越来越美好的。但为什么人总要说苦呢？既然苦，又为什么不停下歇一歇？反倒在一直加速，往下一代不断灌输晦涩的知识。如此匆匆，何也？

尽管我试着停下脚步，可我惊奇地发现，我不能。这是人的天性吗？一旦置于空虚中，便如被虫蚁叮咬，浑身不自在；而一旦做着某件事，就又如亏欠谁似的，快些、再快些。我突然明白，我们人类就好比在群山中行进，或是好奇心驱使，或是要找到什么，亦或是想去往平原，总要前行。那么，匆匆便可理解了——为了有朝一日，不再匆匆。

日出，日落，又是日出；明天，明天，还是明天。我加快了步伐，向前匆匆跑去。

以梦为舟作文800初二作文篇3

鸟宝宝的诞生给鸟妈妈带来快乐；花儿的开放给园丁带来快乐；丰收的秋季给农村们带来快乐……而我也收到了这一份礼物，使我沉浸在快乐之中，感受着快乐。

每天，我都要早早起床去上学，这让我觉得很厌烦，随着寒冷的冬季的到来我更是觉得学习枯燥乏味。但是，每天早上我在交作业的同时还会交上一本《作业记录本》。学了一天感到疲惫，收拾着作业想要快些回家。“啪”我抬头一看，是《作业记录本》发下来了，我连忙翻开看“你的学习态度不错，继续努力……”看了老师的评语，虽然夸奖还带着批评，但我心里仍十分的高兴。这是老师给我的评价，使我快乐给予我动力，使我对学习充满信心不再觉得学习无聊。我想，这就是快乐，是我的快乐。

又是一次考试，让我是既紧张又期待，心中希望自己能考个好成绩。考完了以后，老师很快就改好了。我心里像有十五只水桶打水——七上八下。拿到了试卷后，我的心总算放下来了，我考了一个98分。回到家后，我兴奋地告诉了妈妈，妈妈很开心，脸上的笑容是那么灿烂。看见妈妈能够开心地笑，我也很高兴。这就是一种快乐吧。

美丽的节日—中秋节到了，家里煮了许多香味四溢的菜肴，爸爸请来了外公，外婆，舅舅……大家围坐在桌子旁，说说笑笑，别提有多开心了。小孩闹成一团，追来追去，更增添了家里的节日热闹气氛。原来亲人们能够在一起团圆是充满着快乐的，可以带给每一个亲人欢笑的。快乐就是这么简单。

春风使万物苏醒，也带来了生机无限的事物。快乐是付出，也是需要你用心去感受……

以梦为舟作文800初二作文篇4

对于即将结束的初二生活和即将到来的初三，我想说的有好多好多……

我的初二是丰富的，我曾经换了若干个同桌，曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变，让我敢去释放自己的心情，获得内心的晴朗。

初二这一年，我学会了更好地掩饰自己。因为我知道，有些东西，朋友帮不了，就必须自己承受，哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事，学会在冷落热闹喧哗中，内心宁静，平心静气地去做任何事。

我第一次学会在深夜中低声哭泣，在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯，一束束寒白色的车灯闪闪烁烁，听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音，却内心安稳。有时，会突然感慨，也许这才是生活本身吧！粗粝，冰冷，和着厚重的土气。

这一年中，我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心，是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在，我又开始回忆过去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的无知与依赖，对时间的挥霍与不屑。

在这一年的时间里，我爱上了读书笔记本，迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过，我要带着它读完我的大学，甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃，去记录我所向往的一切一切。

这一年中，我的变化好大，我爱上了吃辣辣的宽粉，迷上了那闪烁的灯光，喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧！

而在昨天，我们第一次坐在属于初三的位置上，看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃，没有谁来感叹时光的蹉跎易逝，这里只是欢乐与歌声的海洋。

我知道我是不该的，我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时，竟感到一种死灰般的寂静，泪水与汗水相交融，滴在手背上，是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样，讲着如今的成熟稳重。那时，我就在想，我们是不是也会像那样，如果最开始的我们是无忧无虑的，现在是不

是忧愁善感。

即将逝去的初二啊，我依旧爱你——谨以此文，祭奠你的华丽落幕。

以梦为舟作文800初二作文篇5

我有一个不大不小的天地，它被我装饰得漂漂亮亮的，好了不多说，下面就让我来介绍一下吧！

你瞧，洁白的墙壁上有许许多多的千纸鹤，有红的、蓝的、黄的、绿的等颜色，另一面墙上是我从杂志上剪下来的风景图片，怎么样，很漂亮吧。对了，忘介绍小床了，这张小床每到夏天，都很凉快，晚上，我睡在小床上，窗外风轻轻地吹来，伴我进入甜美的梦乡，当然，蚊帐里头被我挂了几条鱼，是从江南水乡买来的，年年有“鱼”嘛。床头有个书柜，上面放满了一套一套的书，也放了一些我心爱之物，告诉你一个小秘密哦，书柜上有个小格子，我用报纸遮住了，里头放的是芭比娃娃哦。书柜的侧面有个挂钩，我挂了一只小母鸡和挂饰。我书桌上的台灯很吸引人注目哦，是一只“小猫”，我给“小猫”脖子上套了一个色彩斑斓的皮筋，柱子上我用皮筋把一只小熊固定在上方，中间有个蝴蝶结，挂了个手表。

我喜欢我的小天地，你们也给你的小天地添砖加瓦吧！

以梦为舟作文800初二作文篇6

春天来了，带着和煦的风，绵绵的雨悄悄来了，在人们还没有觉察到的时候，春天已调动她那优美的舞姿驱走冬天留下的寒冷和积雪，为人们带来了温暖和一个五彩缤纷的大千世界。

不知道什么时候，风突然没有那么寒冷，不像冬天的寒风吹在脸上那样刺骨。而是轻轻地吹拂着人的面颊。用她的双手抚摸着每个人的额头。也不知道什么时候，雨也剔去了骨

子里的冰冷，倒是变得凉丝丝的，一滴一滴，宛若一根根牛毛，顺着风缓缓地飘下来，落在人脸上，也是那么舒服，惬意。

这是因为春天来了。这春风和春雨为大地带来了勃勃生机，春风吹开了花朵，春雨淋出了绿芽，这让所有人不禁惊叹：“呀！春天来了！”。

下过那场春雨后，公园也变了一番景象。桃树的枝头开了娇艳的花朵，每一朵都层层叠叠，恰似一朵朵微缩的小牡丹。那边被春风吹开的梨花，雪白的压满了枝杈，一朵朵梨花带雨，给人以美的享受。再看那柳树，上面冒出的小芽已经绿了，绿得青翠欲滴，春风一拂，好象一串绿宝石在摇晃。看看草地上，那些柔弱的小草已顶破坚硬的土地，向外面探出了头，好奇地观望着周围的景象。天空中，满是小朋友们放飞的风筝，东风送着这些风筝一个个飞向高高的`蓝天，看着公园的游人，早已脱下棉袄，换上了五颜六色的春装，好像人们春天里也要学植物，把自己打扮得漂漂亮亮的，好去参加春姑娘的舞会。

春天，万物复苏，所有的事物都在趁着春天恣意生长，我们也是。

以梦为舟作文800初二作文篇7

编者按：那个人叫什么名字我至今都不知道，但他是我的老师，他为我上了叫“善良美”的一课。下面我们一起看看这篇《那个人》。

黄昏，我的思绪又飘向远方。思索起那件事，那件已过去许多年，却令我还记忆犹新的事，令我还深深感动的人……

那年，我只有四岁，居住在一个灰蒙蒙的小院里。但与小院儿的灰蒙蒙不相符的，是因为我们有一个妙趣横生的看门老大爷。老大爷已年过花甲，无儿无女，且十分清贫。每个月少得可怜的几百元钱，只能应付吃喝。可他却总带着一张笑脸，可以和老人们下棋聊家常，和中年人谈自己人生的经历，和青年人讲自己年轻时的故事，还和我们这些小不点儿一起玩儿。整个院的人都十分喜欢她。

一个平常的周日，狭小的院子里涌进了一群身穿红衣的大哥哥大姐姐。我在人群外看了半天，也不知道他们是干什么的。见一位大姐姐正和老爷爷说话，便凑了过去。

“大爷，我们是慈善机构的，正在为山区小朋友筹款，他们读不起书，请您伸出援手，帮帮他们吧!”此时，大部分人搞清了是怎么回事儿，若无其事地走开了，只有老爷爷愣在了那里。“哼，别想打我零花钱的主意!”我也正准备走开，却看见老爷爷向他的小屋走去。咦，他大白天回去干嘛?跟上去看看。

我站在他的小屋门前，透过门缝向里面看：老爷爷从枕头下取出一个小盒子。打开盒子一看，哇!钱!我睁大了眼睛，瞧了又瞧：净是些1元5元的。老爷爷咬咬牙，只留下一张二十，把其余的钱全都拿上，走了出去。

我向门边一闪，继续跟着老爷爷。老爷爷慢慢走到捐款箱前，竟把钱全部放了进去!我跑到他面前，不解地问：“您为什么要捐钱呀?”

“你个小机灵鬼儿，问题还不少。”老爷爷和蔼地说，“你想我一把老骨头，还有吃有穿勒，应该帮他们一把，你说对不对?”我似懂非懂地点了点头，转身跑回家，去寻找我的零花钱……

这位老人叫什么名字，我至今都不知道。但是，我却永远记住了他的面庞，他是我的老师，为我上了叫“善良美”的一课……

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