出色的活动策划会让活动获得更大的影响力，活动策划的写作是为了帮助举办的活动更加顺利，总结了小编今天就为您带来了学生团活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。
学生团活动策划篇1
一、赛事组织
1、主办单位：教务处
2、承办单位：信息科学与工程学院
二、参赛单位与学生要求
1、比赛面向全校本科生，不分专业，学生可独立成队，也可以自愿组队，建议跨专业组队。团队人数不超过5人，每件作品可以有1～2名指导教师。
2、参赛人员需认真填写参赛报名表。
三、竞赛内容与规则
1、竞赛作品性质
参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性，严禁弄虚作假，评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
2、竞赛作品内容(作品命题)
凡是与diy创意为主要内容的创新活动，能挖掘大学生的创新潜能，与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品，能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品，都在此项目范畴之内。
根据作品形式对所涉及项目进行分类如下：
a、创意实物作品类
b、创意方案作品类
根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下：
(1)时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等。
(2)电子软件及应用类：如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等。
(3)环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值。
(4)服装设计类：创意服饰类。
(5)创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计。
(6)创意策划：如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要符合现实需要。
3、竞赛规则
(1)参赛者根据竞赛内容，在规定的时间内网上申报作品相关材料，超过规定时间完成的申报，将不能参加竞赛评选。
(2)所申报作品要以diy创意创业为核心，作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工diy创意创业大赛策划书策划书。
四、竞赛时间和报名方式
(1)启动时间：5月29日起，面向全校本科生和研究生进行宣传动员。
(2)报名时间：5月29日～6月5日。参赛学生需联系指导老师，组成稳定的创作小组，采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。
学生团活动策划篇2
一、活动主题
改善贫困山区儿童的生活环境，让大家关注并重视贫困儿童的生活环境，同时为贫困孩子做一点举手之劳，献爱心，送温暖。
二、活动简要
活动时间：**年1月6日（星期三）至1月8日（星期五）的课间，早上早读前，中午午休前以及下午放学后至6：00结束。
活动地点：南山实验麒麟中学一楼会议室外空地和学校篮球场
参加人员：全校师生
三、人员分配
此活动由学生会全程负责。此次活动将把学生会分为5个组。
维纪组：其中人员从学生部的纪检部中调配人员。约15个人。主要负责1月6日活动的正常进行以及场面的纪律。
宣传组：由宣传部各成员组成。负责给各班班长开会，再由班长在班会课时，告知班上同学，且于活动前在此提醒班长和同学，并发放活动传单或者在学校内贴活动海报，将这一次活动的宣传做到最大限度。(推荐用三种宣传方式：班级宣传，海报宣传和升旗仪式宣传。)
策划组：由秘书部组成，负责策划活动并在活动结束后提交总结。其中包括所有人员调配，活动具体的执行方案等等都由此组负责。（其他组组员的策划书由秘书部重新审核后整理并提交给主席团或者李主任接受最后一边审核）
外联组：由外联部部分优秀成员组成，负责活动前去其他公司筹集经费。（此小组会根据能力决定删去或者保留，如果删去，则将人员分配至机动组，宣传组和维纪组）
机动组：由1月6日没有重要人物的人员组成（维纪组除外），在其他组缺人时立刻调配人员，并且在必要时刻进行各班级查楼。（此次机动组和查楼组，后勤组合并）
责任分配：每个小组的组长以及副组长需要将每个小组的任务分配下去，如果小组没有完成分配的任务，会首先对组长和副组长进行责任的追究。（组长和副组长以及组员待定，因为暂时没有名单）
四、活动流程
①活动前宣传。由宣传组负责，具体如上。
②活动进行。1月6日进行，各部门进行自己应该进行的工作，具体如上。
③活动后总结。每个小组或者每个部门需要提交一份总结，总结这一次活动本组，本人或学生会整体应该改进的地方，争取可以在这一次互动中获得更多的改进。
备注：
所需物品：长桌若干（由机动组准备）；纸箱若干（由维纪组准备，至少10个以上）；活动宣传所需物品如海报，传单等等（由宣传组准备）
具体安排：
活动进行总时间为3天，由外联部和宣传部分别完成活动前的经费筹集任务和宣传任务（需要在活动开始前一周将本小组的报告交给会长），如果任务没有完成将直接追究责任。活动开始时机动组将随时准备调动人员去易缺人的维纪组，因为活动开始时间为每节课课间，所以如果有组的`人员无法参加课间的纪律维持，所以由秘书部派人在每个课件都派人检查维持纪律的情况，如果有人缺席，即给那个人和那个组的组长给予惩罚和直接责任追究。每天下午需要秘书部全体成员清点衣服，并将衣服存放至指定位置（位置待定），星期五下午全体学生会留下开会，进行此次活动的一个收尾工作。（比如如何处理和运输捐赠的物品和活动后各小组的报告和总结）如何处理和运输捐赠衣服的问题由主席团和秘书部共同商议决定。
学生团活动策划篇3
一、活动的名称
“天上人间，我读书我快乐”
二、内涵
1、书籍是人类进步的灵魂，通过阅读来增加我们自身的内涵，提高我们自身的修养。
2、读书是一种享受，我们可以从书中寻找快乐，陶冶我们的情操，领悟做人的道理。
3、读书可以让我们开阔视野，了解国内外的时事。
三、可行性分析
（一）活动的目的
1、通过开展定期的读书活动，引导我们养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围，让好书陪伴我们成长，幸福人生，从阅读开始。
2、通过开展各种各样的读书活动，让我们能够博览群书，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
3、通过阅读，尽揽人生哲理，触类旁通，领悟成功的真谛。
4、通过读书活动，让我们体验读书给我们带来的快乐，提高欣赏能力。
（二）、活动的主题：读书启迪智慧，我读书我快乐
（三）、活动的内容
1、由老师或者读书会成员推荐书籍，经过讨论确定要读的书，每个月读一本书且要精读，一个月后在会上讨论各自的读书感悟，或者写读书心得发到我们的博客或者群空间，大家一起分享。
2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读，以此提高我们分析问题、解决问题的能力。
3、每个成员要制定自己的读书计划，在课后阅读各种各样的书籍，然后有选择的写读书感受，通过各种方式分享自己的读书体会。
4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加，总结每次的经验教训，哪些地方做得好，哪些地方还有欠缺。
5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛，参加人不限，可以是我们读书会的成员，也可以是其他同学。
（四）、活动的意义
1、通过读书活动，激发我们的读书热情。
2、通过读书活动，丰富我们的课外阅读量，培养我们课外阅读的能力，促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的`提高。
3、通过读书活动，扩大我们读书会的影响力，让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。
4、通过读书活动，让我们在校园营造一种读书的氛围，让我们去感染身边的人，让更多的人加入到读书的行列中。
5、通过读书活动，让我们知道读书是一种享受，读书可以获得内心的宁静，除掉心中的浮躁。
学生团活动策划篇4
四月——大四学生即将离开学校，对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般——留之无味、弃之可惜，千里迢迢带回家又显麻烦……
为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品，为了大家能低价买到所需物品，更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用，以及减少废弃物品对校园环境的不良影响，美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手，共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。
活动主题：倡导节俭大学生活促进物品循环再利用
活动时间：4月13日（周五）上午8：30（遇雨顺延）
活动地点：橘园三舍与四舍之间主干道
出售的物品：各类生活、学习用品，美术、书法、手绘等艺术作品
活动对象：
卖方：以美术学院03级同学为主，其他年级同学也可参与
买方：全校师生
活动流程
一、前期准备工作
1. 向全院宣传本次活动，将传单派发至大四学生寝室，在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报，发布活动信息，鼓励全院同学参与进来。
2. 通过各园区主干道张贴活动海报、校园网bbs论坛以及美术学院qq群宣传，向全校宣传本次活动。
3. 准备好活动横幅（一条）、展板（两块）及音响，以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传，活动当天放置于活动地点两入口处各一块。
4. 到宿舍区统计参加活动的人员，做好活动当天场地的初步规划。
二、活动当天安排
1．学生会宣传部成员于活动当天7：30准时在橘园3舍门口集合，悬挂活动横幅，放置活动展板，准备好音响（电源）为活动现场制造气氛。
2．学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合，划分活动场地，主持卖家物品摆放，维持现场秩序。
3．8：30活动开始，上午由xxx负责，下午由xxx负责，活动结束后清理活动现场。
注：
1．本次活动旨在服务同学，沟通买卖双方，为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后，工作人员将不再插手。
2．活动现场设捐赠点，回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。
学生团活动策划篇5
活动背景
精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校“大学生读书活动”。
活动主题
“书籍点亮人生”
活动目的
为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。
通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。
活动意义
因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。
丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。
锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。
活动时间
20xx年4月16日
11:30——13：30 20xx年4月18日。
19：00——21：00 6活动流程。
4月18日
18：30组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。
19：00人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍（ppt）。
19：10主持人演讲完毕，开始放电影《心灵捕手》。
19：10——21：00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。
21：00电影放映结束，观众陆续离场。等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。事后写活动总结。
活动地点
3教104二活动宣传
现场宣传：
现拟定于4月17日11：30——13：30在一食堂下现场宣传。
（1）电脑播放音乐
（2）让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书口号、座右铭和对工大学风及教学的看法（些的`同学送书签）
（3）有组织人员发放宣传单
（4）朗读关于大学生读书活动的宣传词（无话筒、待定）华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣传方案的实施。
（备注：在活动的宣传过程中，各部门需要积极配合、支持策划部的工作。）
借教室：4月12日张旭良
会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。
海报宣传：海报规格：a1纸海报类型：手画
海报数量：4张
海报内容：关于大学生读书活动
海报张贴地点：
一、三食堂门口、活动现场
海报绘制时间、地点：4月13日14：00——18：00图书馆菁菁学园
海报绘制人员:海报张贴时间：20xx年4月17日—20xx年4月19日传单宣传：（负责人：）传单规格：a4纸传单类型：单面传单数量：100份
传单分发地点：活动现场
传单分发时间：4月17日11：30——13：30其它宣传：
4月16日
在各个楼下黑板写公告。（各楼负责人员待定）公告内容：精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始，4月17日晚7：00将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》，带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看，精彩不容错过。广播稿（由编辑部负责）
活动经费预算
传单
0.1元/份* 100份= 10元
2海报
1.5元/张*5张= 7.5元
3书签
1元/袋*12袋= 12元
3易事贴
4元/袋*5袋= 20元
气球
10元/袋*1袋= 10元
总计：60元
活动注意事项
1活动准备期间的注意事宜
活动准备期间社团领导层应注意多与学校领导沟通、交流，向学校领导及时汇报活动进展情况。
2活动当天的注意事宜
a)社团各成员在宣传的时候要注意我们社团的良好形象，要在各方面用语时都应彰显我们的文明礼貌（佩戴工作证）。 b)各部门工作应该做到相互协调，积极配合、支持策划部的工作。
c)宣传活动结束后需要打扫干净活动现场。
d)注意好活动当天的天气情况以及各种突发情况。
e)看电影时要注意维持好现场秩序。
f)电影放映结束后要对教室进行清扫。
学生团活动策划篇6
一、活动主题
薪火相传坚定信念，担当责任砥砺青春
二、活动时间
20xx年3月28日——4月末
三、参与主体
吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员
四、活动内容
1、前期准备：
逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议，讨论发言，初步出具活动主题以及主体框架。
2、主体策划
活动一、身在吉大了解吉大
活动意义：
身为吉大人，了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的.目的不仅是只有我们团支部了解吉大，也要让所有南岭人了解吉大，更爱吉大。今天我以吉大为荣，明天吉大以我为荣。
活动目的：
概括了解吉大六校区，并使南岭人更了解吉大。
主体内容及人员安排：
1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区，每校区大约二到三人。
2、择日分别前往个人负责学校，参观感受，并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。
3、返回个人整理自己掌握的资料，并撰写游记、心得或感受等。
4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料，其中选出该组联络人；剩余人员负责展板制作，大约制作三到四块展板，选出该组联络人。
5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示（如果可能，安排解说人员）。
学生团活动策划篇7
一、活动主题
追求低碳时尚、走向绿色文明
二、活动意义
让我们从细节小事做起，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量，共同保护地球母亲。创造低碳生活，为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。
三、活动目的
珍爱地球，保护环境，低碳生活，从小做起
四、活动人员
勤工助学全体组成人员
五、活动背景
?低碳生活 （low carbon living）」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
在中国，年人均co2排放量2、7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1、6l车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。
如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
从身边做起，从生活做起。
六、活动时间
世界环境日6月5日前夕及当天。
七、活动内容
1、设计环保图标，使图标成为温大城院的环保标志。
2、在寝室进行宣传，提倡同学们尽量减少能源的浪费。比如可以在楼道的.开关旁贴上节能减排的标志。
3、在校园里进行大力宣传，制作海报。横幅等。
4、招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。比如我们可以去茶山小学等，从小就应该给他们灌输低碳生活的环保理念。
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