朋友们懂得活动策划在梳理的时候有哪些肯定要强调的方面吗，小伙伴们在制定活动策划的过程中，肯定要注意内容完整，下面是总结了小编为您分享的青年周活动策划推荐7篇，感谢您的参阅。
青年周活动策划篇1
一、活动宗旨
为纪念“五四运动”x周年，弘扬“五四运动”的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义精神，丰富x机关干部职工文化生活，营造积极向上的机关文化气氛，引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
二、活动主题
挥洒青春活力争做有为青年。
三、活动人员
x机关青年干部职工。
四、活动内容
1、举办五四青年节座谈会
时间：5月4日上午。
地点：会议室。
参会人员：部分青年干部代表。
会议内容：
召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会，青年干部代表发言，围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，畅谈自己的感言，抒发对工作的感受和体会、提建议、意见等。
2、组织观看《xxx》
时间：5月4日下午。
地点：影城。
参加人员：部分青年干部代表。
3、组织开展“微故事”演讲比赛活动。
时间：5月x日。
地点：会议室。
主要内容：
按照市直工委“xx故事百姓讲.机关微故事”活动方案安排，在市x及分x机关开展“我身边的xx微故事”演讲活动，宣传x机关先进典型，传播正能量。
青年周活动策划篇2
一、活动目的：
为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量;为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。
二、活动对象：
28周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准：
1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。
2、“三师教育”主题演讲比赛;
3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。
四、活动安排：
第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。
第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。
第三阶段：总结，表彰，活动。
五、评委组负责人：
组长：李汉银
板书设计组负责人：
三师演讲组负责人：
学科特色组负责人：
六、时间安排：
1、4月18日
讨论活动方案
2、4月19日
组织学习方案
3、4月25日
组织实施
4、4月30日
公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。
七、评奖办法：
本次基本功比赛设单项奖和组织奖。
1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。
2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。
青年周活动策划篇3
活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
活动背景：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以 聚焦飞扬的青春，感受别样的生命 为重点，着重展示我们身边的美和 五四精神 。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
活动流程：
1. 4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅 传承五四薪火，展现青春风采 与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。
2. 4月25日至5月1日，在全院征集以 传承五四薪火，展现青春风 采 为主题的摄影稿件。
3. 5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。
4. 5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品
活动安排：
1、征稿要求：
（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。
（4）每人参赛作品在五张以内。
2、评选规则：
（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。
（3）技术运用得当，视觉效果好。
（4）注重内容与形式多样性。
（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用
奖项和奖品设置：
各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。
活动主要负责人：
活动主办方：xx科技大学xx科技学院文法系学生会
活动协办方：xx科技大学xx科技学院院文艺部
活动预算：
获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打。
九：活动宣传
摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值。
十、预期困难
1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。
十一：解决方案
积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。
青年周活动策划篇4
一、指导思想：
结合“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五·四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力，富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准，语言及用词规范。(1分)
表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
青年周活动策划篇5
一、活动主题：
手握青春，传递温暖
二、活动目的：
12月5日是国际义工日，特此我们将12月定为志愿者活动月，此次活动月的目的是
1、弘扬xx志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2、展示xx志愿者风采，丰富xx志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3、通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者服务的新思路，新方法、
4、打响宁工志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。
三、参与人员：
我系全体志愿者
四、活动时间：
12月1~12月31
五、前期准备
在每个活动内容之前做好相关准备，做好宣传，时间和场地的安排，所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少，并上报。
六、活动内容
1、回顾优秀电影，展望青志将来
意义：志愿者行动的发展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说：青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业，是推动经济发展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧！
时间：待定
地点：待定
安排：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
2、为了培养大家的团队精神和团队意思，也是为了增加大学生活的趣味性。加强同学们之间的相互了解。
活动地点：东去操场
活动时间：待定
（1）三人抱成团
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
（2）集体抛绣球游戏（20分钟）
准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人、
（3）盲人背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当"盲人"，用纱巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，为"盲人"指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
（4）搞怪游戏
游戏规则：选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈，等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下，你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上···注意前后两人之间的位置要适当，太近了会坐不下去，太远了会摔在地上···
3、养老院之行———传递温暖
时间：待定
地点：养老院
活动内容：挑选出一定数量的志愿者，让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物，组织去养老院，通过与老人的接触和交谈，了解老人，同时为老人做一些清洁卫生，使老人的闲暇时光充盈而快乐！深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动！
青年周活动策划篇6
一、活动目的
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
二、活动主题
扬志愿精神沐和谐之风展绿校之翼构生态文明
三、活动时间
20xx年12月
四、主办单位
淮北师范学校青年志愿者服务队
五、活动方案
（一）清除小招贴
1、活动背景
擅自乱涂乱画、张贴“小招贴”、派发宣传品等行为是不好的，校园宣传栏处因乱贴小招贴现象而导致无法正常使用，同时，也给校园。环境及校园文明造成不良影响
2、活动目的
美化校园规范校园宣传栏以实际行动宣传环保理念
3、活动时间
20xx年12月6日
4、活动内容
利用中午时间清除足球场对面的宣传栏
5、注意事项
（1）提前联系好老师，借清理工具（小铲子等）。
（2）做好相关准备，提前准备好脸盆等用具。（用水清理起来比较方
便）
（3）提前做好规划给工作。（对宣传栏长期有效的'管理方案）
（二）建立环保雕塑
1、活动背景
我们赖以生存的母亲—地球，由于我们人类的随意破坏，她以伤痕累累，我们人类曾经遭到的生态灾害的危害，就是大自然对我们提出的预警。提醒我们保护环境已是当务之急。我们是生活在象牙塔里的学生，更应该争做环保宣传的先行军
2、活动目的
倡导绿色理念，将环保意识深入人心，通过建立雕塑。让同学们对环保观念有一个了解，每天看到环保雕塑，让同学们更是增加对环保在脑海中的印象。
3、活动时间
20xx年12月10--17日
4、活动内容
由青年志愿者服务队队员募集20xx个矿泉水塑料瓶（取20xx年之意）。可每人收集3~5个。用20xx个矿泉水塑料瓶搭建一个大型的环保雕塑，意在体现环保意识，并将屹立在学校。使来往上学的学子都能看见并关注这个环保雕塑，并使之将环保理念深入人心，达到人人环保，事事环保。
（1）由服务队此活动负责人提前联系艺术设计学院老师和同学，设计
图纸和雕塑方案，确定方案的可行性。
（2）于活动前向服务队队员发出倡议，向队员募集矿泉水塑料瓶。
5、注意事项
（1）提前联系老师，确保场地问题无误。
（2）准备好活动所需全部道具，确保雕塑的建立。
（3）雕塑的设计要考虑风力、时长、雨水等诸多因素。
（三）环保宣传
1活动目的
为环保知识的普及作些许贡献，使环保观念深入人心，让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护地球。
2活动时间
20xx年12月—1月
3活动内容
1、海报宣传。
为了达到宣传的持续性与持久性，我们的宣传会分主题进行——节约（包括水、电等等）回收与再利用，呼吁减低使用（一次性筷子、白色塑料袋等等）。
围绕主题，我们还将分出几个小专题（最好是一周更换一个专题），根据小专题布置海报的内容及外观。为了体现出一定的新鲜感及引起大家的注意，内容将一周更换两次。海报将在小足球场对面的宣传栏和大家见面。
2、签名活动。
食堂正门举行环保签名活动，呼吁大家加入到环保活动中来。
3注意事项
（1）海报要尽可能的大气些，更吸引人。
（2）应注意维护公益环保宣传海报。
（四）保护濉河爱我家园——环保活动
1、活动时间
20xx年12月16日
2、活动内容
（1）集结时间12月16日
（2）集结地点食堂正门
（3）出发前流程
①、12月16日
上午8：30在食堂正门举行环保授旗仪式,，宣布活动开始，提倡精神，宣
传口号
②、8:15由相关领导（拟邀请）讲话并为授旗；
3)、8：30准时出发
③、路线淮北师范学校濉河
④、队伍要求：
(1)、以“安全、文明、实效”的原则组织本次活动。
(2)、统一服装，旗帜标志，宣传口号，宣传布条。不可擅自更改。
(3)、宣传队伍注意行走的统一性，无特殊原因不准中途离队。擅自变更宣传路线。
3、动终点安排
1）环保签名活动
2）浑河两岸拾白色垃圾及污染物。
3）做游戏（娱乐环节）
4）环保书画展
4、注意事项
各参加者须服从活动组织者的指挥,集体行动,以团队理念为此次环保宣传带来最到效益！
（1）由于本次活动路线涉及到安全问题，所以各参加者须遵守交通法规，文明骑行，文明礼让！
（2）步行者若游行中感觉不适，可电话联系各队伍领队人，确保及时得到治疗处理。如身体不适需退出可直接与队伍领队人联系，申请退出。
（3）本次活动的时间和内容，会根据具体情况和天气的原因，随时作出更改或者取消，调整信息将及时发布。请活动关注者密切留意。为您带来的不便请见谅
（4）所有参加活动者以自愿原则参加，须遵守约定的相关活动规则和有关法律，履行自己的权利和义务。
（五）环保进社区
1、活动背景
响应团委号召，志愿者进社区，开展环保等志愿活动，共建和谐社区。
2、活动目的
希望通过这些环保志愿者们自己的环保知识，帮助社区居民提高环保认识，创建环保绿色小区。同时希望通过志愿者社区走访，以此倾听居民对绿色社区的看法，了解社区里的环境状况，再根据实际情况提出社区环境改善方案，携手共建绿色社区。
3、活动时间
20xx年12月（口子社区）
4、活动内容
（1）向居民们宣传社区居民日常生活中的环保知识
（2）向居民发放环保宣传单及倡议书
（3）废旧电池回收
（4）环保书画征集及作品展
5、注意事项
（1）前收集环保知识
（六）环保提示公德牌
1活动背景
针对校园环境问题，设立环保提示公德牌。使同学们加入到环保行列中来。
2活动目的
增强环保意识、美化家园环境、创建生态校园
3活动时间
20xx年1月
活动内容
1、在校内草坪出插有温馨提示的公德牌（内容如小草青青，请勿践踏等）
2、在综合楼及寝室楼的卫生间内贴有温馨提示的公德牌（内容为来也冲冲，去也冲冲等）
3、在综合楼及寝室楼的洗手间贴有温馨提示的公德牌（内容为节约用水等）
注意事项
1、温馨提示公德牌应为公益性的，尽量减少商业色彩。
2、提前与综合楼物业、后勤等部门联系好。
活动预算
草坪公德牌：20x30=600元卫生间公德牌：5x40=200元
洗手间公德牌：5x40=200元不可预见费：100元
总计：1100元
青年周活动策划篇7
动主题：
学习，交流，团队，合作
活动目的：
通过与烹饪系青年志愿者的联谊，增进彼此的友谊，互相取长补短，学习知识，同时加强大家的.团结意识，团队精神，增强工作效率，交流学习，相互促进。
活动时间：
xx年9月15日—9月21日
活动地点：
四川旅游学院
活动内容：
1、两系部门对应交流；
2、双方自我介绍，相互认识；
3、交流心得，取长补短；
4、共同商议未来的合作计划；
活动经费：
0元
活动人员：
外语系和烹饪系的全体青年志愿者
活动流程：
1、前期准备
（1）策划部完成活动申请表并交于总队，活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队；
（2）外联部带上此次活动策划书提前与烹饪系取得联系，取得活动的时间；
（3）宣传部做出海报和展板对此次活动进行宣传。
2、期中安排
（1）分部出发，各部长带领该部门的志愿者前往食堂与相应部门进行交流。
（2）信息部采集现场图片，并负责将图片上传至志愿者群；
3、期后总结
（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并在8小时内写出新闻稿；
（2）组织部在活动结束后24小时之内作出活动总结；
（3）志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出成功与不足之处，以便下次活动能取长补短。
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