我们的活动方案将充分考虑参与者的兴趣和需求，以确保活动的参与度，活动方案的执行阶段需要严格按照既定计划进行，确保活动顺利进行，以下是总结了小编精心为您推荐的20233.15活动方案参考6篇，供大家参考。
20233.15活动方案篇1
活动目标：
1、培养幼儿遵守秩序，走路不拥挤、不掉队的好习惯。
2、发展幼儿走、跑动作的协调性。
3、引导幼儿练习一个跟着一个走或跑。
活动准备：
大马头饰一个,小马头饰一个
活动过程：
1、出示马的图片，引起幼儿的兴趣。
2、教幼儿学会游戏中的儿歌。
3、带领幼儿做准备活动。
4、介绍玩法和规则。
玩法：教师扮马妈妈，幼儿扮小马站成一路纵队。游戏开始，教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作：“走走走，走走走，不超人，不掉队，一个跟着一个走。”继续念儿歌：“跑跑跑，跑跑跑，不超人，不掉队，一个跟着一个跑。跑到草地吃青草，吃青草。”幼儿模仿马吃草动作。幼儿可反复进行。
规则：边说儿歌边做动作。
5、带领幼儿做放松活动，游戏结束。
社会活动设计――防身绝招
活动目标：
1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。
2、萌发探索动物奥妙的兴趣。
活动准备：
1、故事《隐身妙招》。
2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。
活动过程：
一、防身妙招。
1、老师和幼儿一起听故事《隐身妙招》。
2、故事中有哪些动物？
3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到他们？
4、这些动物有什么隐身妙招？请多个幼儿回答。（隐身让自己身上的颜色和周围环境的颜色接近，来把自己隐身，让老虎找不到自己。）
二、防身绝招。
1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？
2、你知道变色龙、壁虎、黄鼠狼的自我保护方法吗？
3、让幼儿充分讨论。
根据幼儿的讨论，请幼儿阅读幼儿活动材料上的相关的内容。如变色龙――变色、狐狸――装死、黄鼠狼――臭气味、壁虎――断尾。
20233.15活动方案篇2
一、活动时间：
20xx年3月29日
二、活动地点：
xx河堤长廊
三、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
3、教育孩子们不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子们爱护环境，不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子们有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子们遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
四、活动准备：
报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。
五、活动过程：
活动主题《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。
1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的`东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子们表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》。
5、家长和孩子们一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。在默契配合的同时，增进家长和孩子们之间的情感交流，让孩子们从小就心怀一颗感恩的心。
20233.15活动方案篇3
在我市成功申办山东省第二十三届运动会之际，迎来了第二个8月8日全民健身日，今年也是《全民健身条例》颁布实施第二年。组织开展好全国第二个全民健身日大型活动，对宣传我市承办第二十三届省运会有重要作用，对于深入贯彻实施《全民健身条例》，全面展示《全民健身计划纲要》颁布实施20xx年来，全民健身事业取得的巨大成就，推动全民健身活动的深入普及，具有十分重要的意义。为切实组织开展好全国第二个全民健身日活动，特制定本方案。
一、活动名称
济宁市20xx年全民健身日活动大会
二、活动主题
全民健身志愿服务大行动
三、活动内容
1、健步行。
2、老年人健身项目展演推广。
3、跆拳道表演推广。
4、武术表演推广。
5、轮滑表演推广。
6、抖空竹表演推广。
7、《全民健身计划纲要》颁布实施十五年成就展。
8、纽崔莱嘉年华游戏。
9、纽崔莱健康体质检测活动。
四、活动时间
20xx年8月8日8:00
五、活动具体内容：
(一)主会场：健步行活动
(1)7：00，人员集合。
(2)8：00，开幕式。
(3)健步行开始。
(4)健步行结束，颁奖仪式。
(二)分会场：
(1)全民健身日济宁市老年人健身项目展演推广活动
①柔力球教授活动
②太极拳表演活动
③腰鼓表演活动
④健身球操教授活动
(2)全民健身日济宁市抖空竹表演推广活动
①集体群打，基本知识讲授活动
②集体表演，空竹舞龙
③集体表演，叠罗汉
④个人表演，呼啦彩带
⑤观众参与，现场教授
⑥个人表演，长竿空竹
⑦个人表演，异形空竹
⑧个人表演，长绳空竹
⑨观众表演
(3)全民健身日济宁市查拳表演推广活动
①基本功演练，现场教授
②螳螂拳表演
③空手夺刀表演
④集体拳，现场教授
⑤华拳表演
⑥月牙铲表演
⑦八仙剑表演
⑧群众参与，现场教授
(4)全民健身日济宁市轮滑表演推广活动
①团队速滑
②儿童初学，现场教授
③双人平花
④单人速滑
⑤儿童轮滑启蒙，现场教授
⑥轮滑刹车
⑦挑战极限
⑧群众参与，现场教授
(5)全民健身日济宁市跆拳道表演推广活动
①集体品式
②拳法初学，现场教授
③腿法空击，现场教授
④护具表演
⑤跆拳舞
⑥腿法连击，现场教授
⑦破板表演
⑧特技表演
⑨双节棍表演
(6)纽崔莱嘉年华游戏
①种子的旅程
②健康环环扣
③健康大灌篮
(7)纽崔莱健康体质检测活动
(8)比赛场所免费对市民开放组织比赛
20233.15活动方案篇4
活动目的：
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，五一活动方案。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动准备：
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭，规划方案《五一活动方案》。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？
全班同学（齐）：是！
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）
（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场纪律。
文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……）
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
裁判评定，宣布第一名名单。
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）
主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！
二、退旗。
三、宣布活动结束。
20233.15活动方案篇5
活动目标
1、感受歌曲的趣味性，能随音乐节奏做律动。
2、以角色扮演的形式发展幼儿的想象力，初步尝试根据歌词大胆想象小猪做“披萨”的动作。
3、喜欢跟老师一起参与律动活动，并能将自己制作的“披萨”与他人分享。
活动准备
故事图片1张
幼儿经验准备
1、熟悉音乐《奇怪的小白兔》，会随音乐一路纵队进场。
2、会随音乐《玩具兵进行曲》一路纵队行进取放乐器。
3、吃过披萨，初步了解“披萨”的制作方法，并了解“披萨”的各种口味。
活动过程
一、进场
随音乐《奇怪的小白兔》进场
二、教学过程
1、故事引导
爱丽丝在森林里不小心掉进了一个洞里。哇，这真是一个神奇的地下世界！在美丽的花圃和清凉的喷泉后面有一间小房子，里面有一只喜欢做美食的小猪和在跳舞的胡椒。让我们一起听一听它们在干什么……
2、歌曲欣赏
（1）全体围坐，欣赏全曲，带领幼儿在膝上拍出节奏。
（2）回顾语词，引导幼儿用肢体表现歌曲内容。
（3）在教师带领下，根据歌曲内容进行肢体律动练习。
3、情景游戏
（1）教师示范：使用砂蛋洒盐和水。
（2）提示制作“披萨”需要注意的事项，教师清唱，请幼儿徒手试一试。
（3）听音乐《玩具兵进行曲》领取砂蛋。
（4）幼儿使用地垫和砂蛋，伴随歌曲进行情景游戏。
三、结束活动
l、把制作好的“披萨”给客人老师尝一尝。
2、跟随音乐《奇怪的小白兔》自然退场。
友情提示
1、在游戏活动环节，打喷嚏是孩子们平时都做过的事情，是贴近幼儿生活的，在游戏的过程中提示幼儿打喷嚏时，要用手捂着嘴来打喷嚏，不然会传染疾病，使孩子学会尊重他人，保护自己，具有一定的防病意识。
2、引导小胴友在把“披萨”送给客人老师吃的时候，说一说自己制作的“披萨”是什么口味的，丰富孩子们对“披萨”口味的认知，同时锻炼孩子们敢于跟陌生人交往的能力，促进幼儿社会性的发展。
20233.15活动方案篇6
一、活动背景
每年11月的第二周是兰州市城关区辅读学校学生的特奥足球周，据辅读学校杨校长给我们介绍，他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动，包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛，在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力，另一方面是为了鼓励孩子，让孩子在活动过程中寻找自信，摆脱自卑的心理，从而改变他们对生活的认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日，经与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商，我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行，我也行”特奥足球周活动。
二、活动主题：你行，我也行
三、活动目的：
1、进一步加深我协会成员与智障儿童之间的友谊；
2、通过活动鼓励智障儿童从生活中寻找乐趣，摆脱自卑的心理状态；
3、调动智障学生活动的.积极性，锻炼他们的行动能力和应变能力，
4、让协会成员对智障学生有进一步的新的认识和了解。
四、活动地点：兰州城关区辅读学校
五、活动时间: xx年11月13日（星期五）
六、活动机构：
主办：兰州市城关区辅读学校体育教学部
承办：甘肃政法学院大学生爱心服务协会
七、活动准备：
确定参与此次活动的协会人数及成员，参加此次活动的男生需有一定的足球功底，女生可作为啦啦队参加；
八、活动内容安排：
14:00-14:30
运球能力锻炼，此部分共分为三个环节、三个部分，每环节、每部分三个班级同时进行。
14:30-15:00
传球练习，此环节同以上环节相同
15:00-15:30
射门练习，此环节同以上环节相同
15:30-16:00
足球联谊赛，我协会成员与学校学生混合组成5人小分队进行足球联谊比赛
16:10
足球周闭幕式，降旗，总结
九、注意事项：
1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排；
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明；
3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生；
4、所有人员要注意社团形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹；
5、活动过程中切勿耍个人球风，以免伤人。
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