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整改报告的范文篇1
为认真贯彻落实《2015年xx市学校(幼儿园)督导评估方案》要求,xx中学成立了素质教育目标自评工作小组,对我校实施素质教育情况进行了定性定量分析和客观公正的评估。自评的基本情况如下:
一、领导重视,组织严密,自查自评工作迅速开展
成立了由校长任组长,副校长任组员的自评工作领导小组,成立了由中层领导及部分骨干教师任组员的自评工作小组。
自评领导小组和工作小组认真学习了《2015年xx市学校(幼儿园)督导评估方案》,明确了自评工作的意义、目标、任务及方法步骤。依据评估方案,结合实际,本着高度认真负责的态度,制定了切实可行的实施计划。按照各负其责的原则,将指标分解落实到有关人员。
根据素质教育目标评估方案,本着集中评估与日常评估相结合、评估与落实目标相结合、评估与整改相结合的原则进行检查、自评和整改。
二、教育教学工作的主要成绩、经验与特色
过去的一年是不平凡的一年,学校教育教学工作取得显著成绩,学校形象明显改变。在教体局的正确领导下,xx市xx中学依托深厚的文化底蕴,坚持“以育人为中心,以学生为主体,为了每一名学生自由而全面的`发展”的办学理念,积极倡导“敬业、爱生、立德、树人”的教风和“尊重、合作、自主、博学”的学风,树立“尚德、笃学、和谐、创新”的校风,加强校本培训,致力于校园文化建设,搞好学生心理健康教育,多措并举创建平安校园,教育教学质量不断提高,一个以“教育思想现代化,办学条件标准化,学校管理规范化,学生素质优良化,努力办好老百姓家门口的现代化优质学校”为目标的全新xx中学正展现在xx人民面前。
1、加强德育队伍建设,队伍的整体素质不断提高。
为更好加强德育工作的实效,学校成立了以孙振瑞校长为核心的德育工作领导小组,实行团委、学生处—年级组—班主任三级常规管理的制度,出台实施了新的《班级工作管理考核实施方案》,建章立制,加强检查考核的力度,奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动了德育工作队伍的积极性;加强对班主任的培训,组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法,使德育工作开拓创新,与时俱进。坚持每周一次的班主任例会制度,将布臵工作、理论学习与班主任工作方法指导相结合,建立班主任档案,记录班主任工作中的得与失,作为其工作考核的依据;开展“老青帮带”活动,重视班主任工作经验的研讨与交流;加强师德师风教育,教育教师遵守师德规范,关爱学生,依法开展德育工作;强化学生干部的培训与管理,极大提高了学生自我教育、自我管理水平。通过多种形式的德育活动,有力地推动了学校德育工作的开展,提高了学校德育工作队伍的整体素质,增强了工作能力,提高了德育工作的效率。
加强学生的养成教育。开学第一天,对全体学生进行了校规校纪教育,后有重点抓了落实工作,先从学生的日常打扮入手,对卫生、礼仪、秩序等方面进行了规范,做到每天一检查,每周一公示,每月一总评,反复抓,强训练,养习惯,促内化。有计划地组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,把养成教育落实到每一位学生身上,使学生的素养有很大的提高。着力落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx中学学生一日常规》等常规管理制度。搞好师生的仪容仪表建设,严格要求学生穿校服,着力规范那些衣衫不整、穿戴不合乎要求的学生,学生的养成教育得到了加强。
加强爱国主义教育、集体主义教育和感恩教育。一是严格执行《国旗法》,把升旗仪式、国旗下讲话作为一项常规来抓,配合国家大事及学生特点选择不同的主题,精心准备每次讲话,对引领学生的思想,对陶冶学生的情操起了很大作用。每周一的升旗采取班级承办制的形式,是学校进行思想教育的重要阵地,内容可谓是包罗万象,有时结合节日对学生进行以“我们的节日”为主题的传统教育,如清明节、端午节,中秋节。有时进行安全方面的系列教育,涉及防溺水、防交通事故、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能。有时进行专项活动,如心理健康教育,“推广普通话,共筑中国梦”等。组织形式也是不拘一格,演讲的同时有升旗班级宣誓,有全校学生宣誓,有条幅、看板,加上每周的家委会成员升旗时到校督导、巡视,使一个司空见惯的升旗仪式变成了学校每周一道亮丽的风景线。二是利用重大节日、纪念日组织活动,使爱国主义、集体主义教育的形式具体化、多样化。相继开展了“学雷锋活动”、“凭吊先烈,爱我中华”教育活动、“抗日战争胜利”纪念活动、“劳动节”社会实践活动、“世界环境日”环保教育等活动。三是进行“感恩”亲情教育。借“母亲节”“父亲节”“老人节”“教师节”之机,学校先后组织开展了“尊老敬老”和“我爱我师”教育活动。一篇篇洋溢着亲情和师恩的文字,一件件暖人心腑的小事,使家长和老师深受感动,拉近了学生、家长、老师之间的距离。
开展丰富多彩的实践活动,突出德育的实效性。团委以创建“生态校园”为契机,发动全体学生,捡拾校园内的废纸、矿泉水瓶、易拉罐等可回收物品,变废为宝,所得款项做为“爱心基金”,回收手边废纸瓶活动也继续进行,除了上交团市委部分款项外,学校将剩余爱心款项全部资助家庭贫困同学。各班级选出两名环保使者,定期将班级收集的废纸瓶送交学校回收站,学校统一变卖。低碳环保,不比哪个班级送交的废纸瓶多,在这种观念意识影响下,我校同学更懂得了节约资源、增强了低碳环保意识。
2、加强法制安全教育。以“警校共建”活动为依托,在组织好对学生的常规法制教育的基础上,以法制宣传日、宣传周、宣传月为契机,邀请法制副校长到校做“增强法制观念,做知法、守法的中学生”的法制教育报告,开展了以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的系列教育活动,教育学生自尊、自爱,远离毒品。以灵活多样的教育形式,深化了学校法制教育,提高了学生学法、遵法、守法的自觉性。重视学生安全的工作,在注重检查、维护校园设施的同时,加强对学生的安全教育,分别组织了防火演练、防震演练、防暴演练、防溺水教育、守护生命教育、交通安全教育等教育活动,使其能“高高兴兴上学、安安全全每一天”。通过法制教育、创建平安和谐校园、平安班级等活动,加强了学生的遵纪守法的自觉性和安全自我防范意识。
3、充分发挥校园文化的育人作用,打造“和”文化教育品牌。“砖瓦无声启心智,花木有色洗灵魂”,让每一堵墙都会说话,让每一块绿地都会抒情,让每一个角落都有美的闪现,这是xx中学校园文化的追求。
(1)室外环境布臵。
学校大门外设立宣传牌。内容为:“和文化”解读、“和文化”公益宣传画、“和”文化是中国人的血脉、五和”理念的传承与超越。
在升旗台前树立大型雕塑,主体是一个“和”字,基座雕刻“五和”理念,即“人心和善、家庭和睦、社会和谐、世界和平、天人和合”,以此作为xx中学办学特色的标志性建筑。
教学楼前宣传栏路西面北的六个版面,采用图文的形式,张贴中国传统美德故事———“二十四孝”。
教学楼顶树立“同心育人,和衷致远”八个大字,体现xx中学办学理念和办学特色。
办公楼和教学楼内以及校园路灯杆悬挂体现“和乐、和美、和馨、和悦、和雅、和谐、和善”等核心理念的宣传牌匾。
(2)班级环境布臵。学校为每个班级统一制作长2米、宽0、8米的班级文化宣传栏。要求由各班主任负责,围绕学校“和文化”教育的核心理念“和乐、和美、和馨、和悦、和雅、和谐、和善”等,提出符合班级特色、个性鲜明的主题设计,要求每学期开始和期中各更换一次内容。
(3)厕所环境布臵。厕所是最不起眼的地方,也是最受人关注的场所,除了净化、美化,更重要的是“文化”。东厕所外墙写:细微之处见品行,举手之间显文明;西厕所外墙写:珍惜生命之水,管住“点点滴滴”。
“和文化”是教育品牌建设的核心内容,学校、级部和班级举办的活动都要围绕“和文化”进行,渗透到师生心中。具体做法如下:
(1)充分利用各种有利契机,对学生进行“和乐、和美、和馨、和悦、和雅、和谐、和善”等的教育。
(2)成立“和文化简报”校报编辑部,由办公室负责主办,每月一期,设立“中华传统”“特色建设”“师生风貌”“好人好事”等栏目,全面展现我校“和文化”建设过程中师生的精神风貌,搭建师生交流的平台。
(3)利用学校电子屏,适时介绍我国传统节日风俗、文化,不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。
(4)利用每周一升旗时间,开展“和文化教育·《新三字经》·每周一诵”活动,分周次、分章节每周一次。
现在漫步xx中学校园,一股全新气息迎面扑来,所到之处,这所历经风雨沧桑的老校无不焕发着勃勃生机。目前,我校已达到了“环境绿化、景点美化、卫生净化、礼仪优化”的目标,收到了很好的育人效果。
4、艺体活动丰富多彩,心理健康教育有特色
学校按要求开齐开足了艺体教育课,成立了音体美兴趣小组,创新性地组织开展了丰富多彩的具有教育意义的艺术教育活动,学生参与率高。建立健全了艺术社团,成立了“三团”,经常开展各种艺体活动。这些活动深受广大学生的喜爱,学生在学习之余身心得到放松,同时又提高了艺术素养和审美情趣,使艺体教育在普及的基础上得以提高。学校重视卫生工作,每天准确无误上报《因病缺课网络直报系统》,及时填写各种记录并保存。建立健全学生健康档案,并统计分析制成图上墙。配合市疾控中心、城区医院做好信息统计及计划免疫工作。
心理健康工作:学校成立了心理健康学科教研组,按要求开足课时,进一步完善心理活动室、个体辅导室设施。咨询室内配备了电话、电脑、打印机、档案橱。个体辅导室配备了沙盘、相牌等心理测量和治疗工具。在设施比较齐全的条件下,学校组织了丰富多彩的心理健康活动内容:团体辅导、小组辅导、个体预约辅导、电话咨询、网络咨询、每周广播、心灵驿站报纸、学科渗透、档案建设、层层关爱楼梯……在这些形式多样,内容丰富的活动中有效的实施心理健康教育目的。
5、教学工作再上新台阶
今年来,我们本着务实重效、探索创新的原则,加强教师培训,坚持以课堂教学为中心,强化教学管理,加强教学研究,进一步提高了师资水平和教学质量。
(1)加强教学常规管理,开展教学研究,推动教学常规制度化、规范化、最优化。
一是按照教研室的课程设臵安排,开全开齐课程,开足课时,每科均安排专兼职教师开课。分管业务的校长和领导干部每周上课和听课都达到要求,能够及时对教师进行相关的业务指导。通过教师相互学习,教研组共同研究,学科组集体备课,我校整体备课质量得到全面提高。
二是“四字方针”优化了课堂教学。狠抓教学管理,优化课堂教学结构。一是探索教学方法,改进教学模式。今年,实行教导处、教研组、备课组滚动式听课评课,探讨教学方法。通过教学方法的探索,教学模式的改进,大面积提高了课堂教学质量。二是因材施教,推动优等生、带动中等生、减少学困生。教师在课堂教学设计上强调因材施教,课堂设计主要面向多数中等学生,推动好学生,带动学困生,采用三流追二流,二流促一流,一流创名牌的战略,从而促进了教学质量的整体提高。无论备课还是上课,我们都在“新”字上下苦功夫。在新课改理念的指导下,我们认识到:最具魅力的教学是学生在课堂上自己发现问题、自己解决问题的教学。因此,我们努力做到转变陈旧教学观念,让新的教学思想、新的教学理念溶入课堂,真正体现“师为导、生为主”的新的课堂教学模式,充分体现“活、新、实、优”四字方针的课堂教学要求。活:即教学组织活、教学方法活、内容安排活、课堂气氛活,做到“教师活教、学生活学”。新:即教师教学方法有新意,学生学习方法有创新。实:即基础知识要扎实,基本技能要务实。优:即教学目标、教学过程、教学效益要做到整体最优化。全体教师充分认识到:只有真正具有全新的教育观念、扎实的专业功底、娴熟的教学技能,才能成为一位好老师。“授知不是目的.,启智才是良师”,全体教师都将这一至理名言贯穿运用于日常具体教学实践中。学生每人参加一个兴趣小组,培养多方面的兴趣,活动经常有记录,按照比赛获奖等次进行考核。
三是搭建“一个平台”,加强校内教研活动
结合校本实际为教师专业化成长搭建“一个平台”。这个平台就是校本教研。抓住校本教研这条主线,我们完善了教师专业发展网络:以处室为龙头,以教研组为基础,以骨干教师为引领,以课堂教学为载体,全面铺开,实现互动双赢的专业发展模式。学校开展多种公开课、展示课、观摩听课、课后评议等教研活动,形成教师合作互动、经验分享的格局,达到优势互补、共同成长的目的。校内教研活动做到“四定”。即定时间、定地点、定人员、定录像。定时间就是由教导处统一安排全校七个教研组的活动时间,每组半天的活动时间。这半天内,本组教师不安排上课及其他任何活动,以确保教研活动的全身心投入;定地点就是学校建立专门的“教研活动室”;定人员就是每周五下午放学前安排好下一周的授课教师。并通过数字化校园平台的“公告”告知全体教师。此项工作由教导处统一安排;定录像就是每个组的教研活动从课堂教学到课后评议都由学校安排专人全程录像。
我们落实了中层领导包学科制度。为了增强教学管理制度的执行力,把教学工作的管理落到实处,我校建立了领导成员的管一条线、保一个科、蹲一个班、授一门课的制度,落实领导的管理责任。要求每个领导成员对所包的学科教学工作负主要责任,必须参加所包教研组的教研活动,积极听评课,及时总结分析常规教学的优缺点,及时将管理情况向学校行政会报告。
我们加强了课堂教学的常规管理。课堂教学是保证和提高教学质量的主要阵地,课堂教学的效果如何,直接影响教学质量。我们根据课堂教学的备课、上课、作业布臵和批改、知识辅导,质量检测等基本环节,都向教师提出了具体的要求,制订了课堂教学常规管理方案。学校定期或不定期组织人员对教学各个环节落实情况进行检查和评估,逐步保证了课堂教学达到科学化规范化的要求,从而保证了课堂教学的质量。
同时我们落实教学常规。按照新课程班级和非新课程计划要求,结合本地本校的实际,开齐科目,开足课时。要求教师严格按作息时间表和课程表上课及开展教学活动,不得随意调整或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持了良好的教学秩序。
四是加强考核。教导处对每位教师的备、批、改、听笔记,政治、业务学习笔记,实行周检月查,学校领导组成评委期中期末两次检查并进行分数量化。检查结果及时以简报的形式反馈给全体教师。量化结果纳入年终考核。重视期中、期末考试成绩量化评比,重视师生参加各种比赛的质量评比,对结果及时反馈、分析、评价。对学校统一安排的其他工作,及时检查、通报,做到有布臵、有检查、有回声,发现问题及时解决或限期整改。
6、教学成绩大大提高。在直升生选拔考试中,我校20名考生最终有16名被一中、九中、侨中、开发区录取,2015年7月,中考捷报在大家的期盼中如约而至,我校在籍学生378人,共考入一中、九中85人,考入开发区高中、侨中51人,向xx人民交上了一份合格的答卷……八年级地理、生物、信息技术结业成绩优异,又为明年中考奠定了良好的基础。
7、教育科研工作有新起色
教科研工作以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教学方法的更新,以课题促进教师的专业化发展,提升了教师的教科研素养和课题研究水平,更好地促进了教师的专业成长,推进了课程改革,探索出了适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法,促进了学校的教育教学工作不断深入,主要的工作有:
整改报告的范文篇2
我院按照《滦南县人力资源和社会保障局关于转发唐人社办【20xx】21号文件“两定点”单位管理的通知》等文件精神,经我院相关工作人员的努力,对于我院就诊的参保人员进行全面梳理,未发现费用超标、借卡看病、超范围检查、挂牌住院、以药换药、以物代药等情况,在一定程度上维护了医保基金的安全运行。现将自查工作情况作如下汇报:
一、医疗保险基础管理:
1、我院成立有分管领导和相关人员组成的基本医疗保险管理小组,具体负责基本医疗保险日常管理工作。
2、各项基本医疗保险制度健全,相关医保管理资料按规范管理存档。
3、医保管理小组定期组织人员对参保人员各种医疗费用使用情况进行分析,如发现问题及时给予解决,不定期对医保管理情况进行抽查,如有违规行为及时纠正并立即改正。
4、医保管理小组人员积极配合县社保局对医疗服务价格和药品费用的监督、审核、及时提供需要查阅的`医疗档案和相关资料。
二、医疗保险服务管理:
1、提昌优质服务,方便参保人员就医。
2、对药品、诊疗项目和医疗服务设施收费明码标价,并提供费用明细清单,坚决杜绝以药换药、以物代药等违法行为发生。
3、对就诊人员进行身份验证,坚决杜绝冒名就诊及挂牌住院等现象发生。
4、对就诊人员要求或必需使用的目录外药品、诊疗项目事先都证求参保人员同意并签字存档。
5、经药品监督部门检查无药品质量问题。
三、医疗保险业务管理:
1、严格执行基本医疗保险用药管理规定,严格执行医保用药审批制度。
2、达到按基本医疗保险目录所要求的药品备药率。
3、检查门诊处方、出院病历、检查配药情况均按规定执行。
4、严格执行基本医疗保险诊疗项目管理规定。
5、严格执行基本医疗保险服务设施管理规定。
四、医疗保险信息管理:
1、我院信息管理系统能满足医保工作的日常需要,在日常系统维护方面也较完善,并能及时报告并积极排除医保信息系统故障,确保系统的正常运行。
2、对医保窗口工作人员操作技能熟练,医保政策学习积极。
3、医保数据安全完整。
五、医疗保险费用控制:
1、严格执行医疗收费标准和医疗保险限额规定。
2、严格掌握入、出院标准,未发现不符合住院条件的参保人员收住院或故意拖延出院、超范围检查等情况发生。
3、每月医保费用报表按时送审、费用结算及时。
六、医疗保险政策宣传:
1、定期积极组织医务人员学习医保政策,及时传达和贯彻有关医保规定。
2、采取各种形式宣传教育,如设置宣传栏,发放宣传资料等。
经过对我院医保工作的进一步自查整改,使我院医保工作更加科学、合理,使我院医保管理人员和全体医务人员自身业务素质得到提高,加强了责任心,严防了医保资金不良流失,在社保局的支持和指导下,把我院的医疗工作做得更好。
整改报告的范文篇3
根据《xx市中小学教育装备绩效评估细则(实验室)》文件,“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、使用管5分、实验教学20分、效益成果30分”等8个方面。我校对于科学实验室进行了自查。
一、实验室建设
(一)领导高度重视,加强实验室管理与建设
为全面加强实验工作,学校对原有实验室进行了清查,对原有实验员和主管主任进行了调整,对实验室加强了管理,由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
(二)库室建设
我校建有实验楼,有科学实验室一个,科学探究室一个和一个实验准备室。各室均符合相关实验室建设的基本要求。仪器账册齐全,账目清楚。
(三)实验设备
严格按照教育部要求配备实验设备。保证实验设备规范化。有专用实验台凳,有准备台,仪器柜数量充足,能做到仪器器材均入柜且存放规范,不积压。
(四)仪器的配备
我校的仪器设备全部相关标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达100%以上,演示实验用的品种数量也分别是100%。
(五)药品试剂配备
药品试剂配备适合实验仪器的数量。
二、实验室管理
(一)规章制度根据相关文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解并严格执行。
(二)仪器账册
有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不拖不欠,做到帐物相符。
(三)仪器保管
按仪器的不同类别定橱定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。
加强科学实验室安全措施,对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放,对一般药品,按其类别、化学性质分柜保管,由于平时重视,措施得力,药品管理上一直没发生问题。
由于我校空余教室比较少,所以化学药品与其他金属制品同室存放,但为了安全,我们对于化学药品和浸制标本,都贴标签并涂蜡保护。各实验室对所存仪器做到科学保管,基本做到了防尘、防潮、防腐剂、防光、防磁、防变形、防虫、防冻、防挥发等保护工作。
在实验室的建设和管理方面,我们做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
整改报告的范文篇4
按照洛阳市医疗保障局《关于对违规使用医保基金行为专项自查的通知》要求,我院立即组织相关人员严格按照医疗保险的政策规定和要求,对医保基金使用情况工作进行了自查自纠,认真排查,积极整改,现将自查情况报告如下:
一、提高思想认识,严肃规范管理
为加强对医疗保险工作的领导,我院成立了院领导为组长,相关科室负责人为成员的医保工作领导小组,明确分工责任到人,从制度上确保医保工作目标任务的落实。组织全院医护人员认真学习有关文件,针对本院工作实际,查找差距,积极整改,加强自律管理、自我管理。
严格按照我院与医保中心签定的《定点医疗机构服务协议书》的要求执行,合理、合法、规范地进行医疗服务,坚决杜绝弄虚作假恶意套取医保基金违规现象的发生,保证医保基金的安全运行。
二、建立长效控费机制,完成各项控费指标
我院医保办联合医、药、护一线医务人员以及相关科室,实行综合性控制措施进行合理控制医疗费用。严格要求医务人员在诊疗过程中应严格遵守各项诊疗常规,做到因病施治,合理检查、合理治疗、合理用药,禁止过度检查。严格掌握参保人的入院标准、出院标准,严禁将可在门诊、急诊、留观及门诊特定项目实施治疗的'病人收入住院。
充分利用医院信息系统,实时监测全院医保病人费用、自费比例及超定额费用等指标,实时查询在院医保病人的医疗费用情况,查阅在院医保病人的费用明细,发现问题及时与科主任和主管医生沟通,并给予正确的指导。
整改报告的范文篇5
一、 本购物中心对在防火巡查、岗位自查、防火检查中发现的火灾隐患,或其他不安全因素,经确定后,应根据本制度进行相应的处理,相关部门根据各自职责,作好火灾隐患的整改工作,不得推诿、拖延。
二、 火灾隐患包括购物中心保安部防火巡查、岗位自查及防火检查 发现的消防安全隐患及公安消防机构检查确定的火灾隐患。
(一)购物中心防火巡查、岗位自查、防火检查确定的火灾隐患:
1、购物中心防火巡查、检查人员发现下列违反消防安全规定的行为,按照消防安全工作考评和奖惩制度的规定对有关人员进行处理,责令当场改正(下发t;消防安全违章通知书>)并督促落实:
(1) 违章使用明火作业或者在营业场违反禁令,吸烟、使用明火的;
(2) 将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道的;
(3) 消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的;
(4) 常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品,影响使用的;
(5) 违章关闭消防设施、切断消防电源的;
(6) 其他可以当场改正的行为。
2、保安部消防主管通过每日核对巡检系统数据(通过对比两个相邻巡查班次的巡查数据)检查上述问题的当场改正情况,并存档备查。
整改报告的范文篇6
学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下:
一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。
二、学校高度重视收费工作。
在工作中,学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,学校从未出现过自立项目的收费行为。
三、学校和教师没有出现为学生统一征订教辅资料、购买校服的行为,学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。
四、学校没有违反规定设立实验班、重点班、特长班。
五、学校没有违反规定设立账处账、小金库。
六、对于上级拨付的经费,没有违反规定用于为教师发放福利、津贴和奖金。
总之,我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神,没有乱收费行为的发生。
整改报告的范文篇7
为确保主体结构验收顺利通过,对主体砼结构存在的质量缺陷进行整改,达到建筑工程砼施工质量验收规范的要求。
一、需进行整改的范围
略
二、整改措施
1、砼表面错台:砼表面错台处用剁斧剁平,将凸出部分找平、顺齐,剁出的砼表面要求方正、整齐,剁迹一致,如剁斧石一般,经过剁斧修整后的砼表面不准再抹灰。对于已抹灰修补的必须剔除。
2、墙柱根部烂根:将烂根处松散的砼和软弱颗粒凿去,洗刷干净,用比原砼高一强度等级的细石砼填补,并捣实。
3、砼表面缺角掉棱、棱角不直、翘曲不平,飞边凸肋等较小缺棱掉角,可将该处松散颗粒凿除,用钢丝刷刷干净,清水冲洗并充分湿润后,用1:1的.水泥砂浆抹补齐整并认真养护对较大的缺棱掉角,可将不实的混凝土和凸出的.颗粒凿除,用水冲刷干净湿透,然后支模,用比原砼高一强度等级的细砼填灌捣实,并认真养护。棱角不直,翘曲不平,飞边凸肋。根据构件几何尺寸弹出轮廓线用剁斧细剁除多余部分。
4、砼表面麻面,墙柱、梁砼接茬处出现的水泥浆流坠。砼表面麻面的:应在麻面部分浇水充分湿润后,用原砼配合比(去石子)的半干硬性砂浆,将麻坑、孔洞砸实抹平压光,使颜色一致,修补完后用麻布或塑料薄膜进行保湿养护。墙柱、梁砼接茬处出现的水泥浆流坠:用刨刀将流坠物铲去,坚硬物用剁斧剁去,用水湿润后再用水砂纸轻磨到和原来部位的砼颜色一致。
5、砼表面的蜂窝、夹渣。砼表面的蜂窝处理方法,将蜂窝周围的松散混凝土和软弱浆膜凿除,用水冲洗干净,支设模板,洒水冲分湿润后,用1:1半干硬性细砂浆砸实抹平,并加强养护。砼缝隙夹渣:缝隙夹渣层不深时,可将松散砼凿去,洗刷干净后,用半干硬1:2水泥砂浆砸实抹平压光,并认真养护。缝隙夹层较深大于钢筋保护层时,应清除松散部分和内部杂物,用水冲洗干净后支模,强力灌比原砼高一强度等级的半硬性细砼。
6、砼表面出现的露筋对表面露筋刷洗干净后,用水充分湿润后,再用半干硬性1:2水泥砂浆砸实抹压平整,并认真养护。如露筋较深,应将薄弱混凝土和突出的颗粒凿去,洗刷干净后用比原来高一强度等级的细石砼填塞压实,并认真养护。
7、楼板面出现的脚窝。较浅的脚窝:将脚窝处表面凿毛,用水润湿,清理干净,用干硬性的与原砼强度(去石子)等级相同的砂浆砸实抹平,并认真养护。较深的脚窝:将脚窝表面凿毛,边缘多余部分剔除,清理干净用水润湿,用比原砼强度高一级半干硬性细石砼砸实抹平,并认真养护。
8、楼板裂缝处理:
(1)对所有的拆除模板的楼层进行全面检查,出现裂纹及时处理。
(2)将出现有裂纹的板面、底用钢丝刷清理干净。
(3)将环氧树脂胶从砼表面灌入或用铁抹子抹入裂缝内,将板底裂纹封严,避免裂纹暴露的时间过长,造成板内钢筋锈蚀。
三、注意事项
1、砼表面蜂窝、麻面、漏筋质量缺陷整改前,应做好隐蔽纪录。
2、需修补的砼必须做好基层处理,掌握干硬性砂浆及细石砼初终凝时间,认真进行有效养护。
3、砼用水泥砂浆修补后要求颜色与周围基本一致,模板印通顺,表面观察基本看不出修补为止,且无空鼓、起粉等现象。
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