优秀的工作总结,是指引今后工作的重要一步,写好工作总结之后,我们要认真检查其中的用词,下面是总结了小编为您分享的5月新工作总结优秀7篇,感谢您的参阅。
5月新工作总结篇1
经过开学来这么长时间的常规训练,学生在卫生、礼仪、两操、纪律等各个方面都基本走向正规,班级各项活动如期开展。
一、加强日常行为规范训练。
日常行为规范训练是形成良好班风的关键,本学期利用班会课的时间我都教育学生认真做好课前准备,落实课堂规范,认真做好值日,自觉保护环境,尊师敬长,文明礼貌等。
二、计算能力和写字育人活动准备
每天上数学课训练学生听到铃声立即坐好并且准备好课本文具等待老师来上课以及每周一次的班会课,让学生在充分的体验中养成良好的学习习惯。
三、落实午餐的管理。
落实午餐排队吃饭的制度,本学期我班在学校吃饭的同学日益增多,刚开始总能把饭菜给吃光。可是新鲜感过去了,吃饭再不像以前香了,开始倒饭的同学变多了,甚至一些同学遇到自己不爱吃的菜一口也没吃就给倒掉了,造成了极大的浪费。通过班会播放图片古诗《锄禾》去感受劳动人民的艰辛,最后让学生发表自己的感想,表达自己的决心。
四、积极开展阳光一小时冬季长跑活动。每天早上同学们来到学校第一件事就是在操场上跑步锻炼身体。
五、运动会的准备工作。
这个月我们班选出了男女各10名运动员,我每天都要督促他们利用大课间和体育课抓紧时间训练。让他们在训练的时候,不会出现危险,有了安全保证。
总之班主任工作要做到“细”与”精”的结合,“宽”与“严”的结合,在加之以教师真诚的关心和爱。短暂的一个月总结起来我们的工作有很多收获,但也存在一些不足,下个月还将继续努力。相信会让整个班集体越来越好,越来越强。
5月新工作总结篇2
一、本月主要工作
1、继续加强班级纪律管理。(课堂、课间)
由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严重,针对这种现象,让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。
2、根据学校领导指示,积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动。孩子们很积极,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。
3、安全及卫生教育
夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教育学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的伤害;温度渐渐升高,教育学生少吃冷饮、变质的食物,注意个人卫生,防止夏季传染病的发生。
4、根据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。
5、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。
二、下月努力方向:
1、临近学期末,抓好孩子对知识的复习,准备迎接期终考试。
2、继续抓常规教育,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好准备。
3、加强对班干部的督促指导,使他们的能力能更好的得到发挥。、
5月新工作总结篇3
2月全体紧紧围绕“差异化经营,提升品牌内涵”的经营战略以及“打造企业执行力”的管理战略这两条主线开展工作,并取得了突破性的进展。
一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。
实际销售完成年度考核计划的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。
经营调整成效凸显。全年引进新渠道1xx个,淘汰品牌123个,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。
两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进10个成熟品牌”的“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业绩,整体销售同比增长36%,占全场销售总额的27%。
扩销增利企划先行。突破常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保持区域领先优势。
二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然
2月狠抓现场管理,全面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识 ”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。
三、“执行”观念深入人心,人力资源不断挖潜。
以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。
5月新工作总结篇4
我自20xx年7月23日正式上岗至今已过去了一个月左右的时间,这段时间是我人生旅途中的重要一程。期间在领导的培养帮助和同事们的关心支持下,我正在逐步使自己的工作和生活步入正轨。在过去的一个月里,我不断学习,不断成长,现在我将自己的感受、想法以及对于今后工作的打
算做下简要总结。
作为一个刚刚参加工作的毕业生,我所面临的最大挑战是如何尽快的适应环境和角色的双重转变。即适应从学校到建筑单位这种环境的转换,以及适应从大学生到项目技术员这种身份角色的转变。我觉得完成这种转变需要迅速适应目前的环境,调整自己的心态,合理安排生活,尽快进入角色。
首先,适应身份的转变。在大学中,每一位同学都可以有自己的个性,而大学的环境氛围容忍甚至鼓励这种现象。但是工作之后,首先要适应自己身份的转变,时刻的提醒自己不再是学生,要按照单位的规章和领导的要求办事,要对自己的行为负责,不能再率性而为。这不仅仅是单位的要求,更是工作的需要。因此,在日常的工作中,我更加注意自己的言行举止,努力使自己的一举一动、一言一行都符合目前的身份。
其次,调整自己的心态。可能你在大学是众人之中的佼佼者,是老师眼中的好学生,是同学心中的榜样。这样的角儿会让你觉得自己很厉害,会产生自满。但是,刚步入职场,与周围的同事相比,自己在工作能力、人际交往能力等许多方面还有太多的不如,太多太多的东西需要我虚心学习。因此,必须及时调整好心态,怀着“空杯”的心理,积极地向领导和同事学习请教,认真学习专业知识和调查技能,坚决杜绝了骄傲自满情绪,踏踏实实工作、学习。
最后,合理安排自己生活。
5月新工作总结篇5
20__年在院部的关心与支持下,在护理同仁的共同努力下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,圆满地完成了各项任 务,现将全年的护理工作总结如下:
一、优质护理方面
随着优质护理服务的深入开展,我科除了按常规做好基础护理和专科护理外,还加强了护患沟通和健康宣教,更是加强了护士的责任心,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士的天职和本分,怀有感恩之心,变被动服务为主动服务,深入到病房中去,了解病人的需求,改善护患关系。科室满意度 95%以上,护理质量和病人满意度明显提高,实现了经济效益和社会效益的双丰收。
二、科室质量和安全管理方面
质量和安全管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了增高护理质量,科室在总结以往工作经验的基础上,对护理台帐重新规划,在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用,根据护理部的工作安排做到月有计 划,周有安排,日有重点。在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。科室坚持每周2—3次护理质量检查,对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析,并通过深入细致的思
想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。在安全管理和消毒隔离方面,严格把关,从点滴做起,全年安全达标、消毒隔离工作符合规范,无差错事故发生。全年科室基础护理合格率达到95%以上,健康教育覆盖率达到100%。
三、人员管理和培训方面
20__年普外科新近护士5人,对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化,科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实,通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实三基知识和专科技能。支持和鼓励护士的继续学习,有一人外出进修学习6月,有4名护士进行本科学历的继续教育。
四、三甲创建方面
20__年x月我们医院成功通过二甲复评,三甲初评,对照三甲标准, 带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册,制订了人员培训计划,明确了各岗位工作职责和工作标准,规范了物品管理流程,做到护理有章可依,各项护理工作进一步规范统一,牢记等级医院评审的主题:质量、安全、服务、管理、绩效,落实质量持续改进。
五、增收节支方面
规范管理科室耗材和物品管理,定期检查,杜绝浪费,并不断强化科室人员的节约意识。
六、存在不足
1、个别护士沟通能力不强,需进一步提高。
2、年轻护士专科知识和技能需进一步加强。
3、科研能力不强。
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一、班级概况
本班现有学生34人,从本学期看,大部分学生都养成了很好的学习习惯,也感到了一定的压力。整个班级班风健康、积极向上。学生之间团结互助,在学习上你追我赶,整个班级呈现了和谐、严谨的状态。
二、班干部队伍建设
本学期初我班进行了班干部议选,每隔两周都进行一次班干部会议,讨论班级存在的问题及好的现象,以便我随时了解班级的最新动态。同时,排出了班干部值日表,班干部轮流值日,在记载本上记下当天班级的情况,每星期进行一次总结。
三、学生行为规范教育
1.思想政治教育:利用班会课和团课时间对学生进行思想教育。
2.学习督促:经常灌输学生学习的重要性,增强他们学习的兴趣以及对自身的发展。
3.卫生工作:生活委员及当日值日班委负责检查每日的卫生工作。
4.纪律工作:主要由纪律委员和班长负责,值日班委负责监督并及时做好记载。
5.宿舍内务:每个宿舍根据各自情况制订出宿舍制度及值日表,每天由舍长及时做好记载并报到生活委员处,如当天所得分没有达到目标,则根据各宿舍制度进行相应惩罚。
四、学风教育
由于我们班级是学前教育班,学风是不能忽视的一个大问题。经过一学期的学习,大部分学生都养成了良好的学习习惯,但仍有很多学生没有养成良好的学习习惯,很多学生都不爱学文化课,经常会发生上课不注意听讲等毛病,对于当天的学习内容不注意及时复习、巩固,第二天上课时再检查仍是一问三不知,针对这种情况,我安排了小组长,每个小组长当天要检查学生得到可情况及课程的复习情况,每周通过小考成绩来排出每组的名次及每组里成员的上升、下降幅度。完成得比较好的同学及小组长给予一定奖励。
五、取得的成绩
(1)班级管理方面
由于本学期采取了以上措施,以及全体同学的共同努力,本学期本班在班级管理方面取得了较好的成绩,在每周的考核中,均取得了较好的成绩。(2)学习方面
本学期我班渐渐形成良好的学习氛围,学习格外努力。每天早晨6:40点钟准时到教室晨读,晚自习认真练习专业技能。整个班级学风积极向上,学生之间出现了你追我赶的良好态势。因此,本学期学生专业进步都很大。(3)课外活动方面
在学校的大力支持下,本学期全班学生都能积极参加学校组织的专业技能展示文艺演出,对学生专业的提高有很大的帮助。
六、未来目标
虽然本学期来大部分学生都养成了很好的学习习惯及良好的行为习惯,但也有个别学生存在这样或那样的问题,自身有较差的行为习惯和学习习惯,所以在平时的学习生活中总是小问题不断,学习成绩时好时差,很不稳定,鉴于此类现象,本人在下学期的工作中,在注意抓好班级整体情况的同时,还要注意个别学生的培养,希望能让我们班每一位学生都能健康的成长,都能找到一份自己满意的工作!
七、本期班级获奖情况
全校广播体操比赛获一等奖
5月新工作总结篇7
我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在六月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:
一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实。
开学时,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组,校长林艳珍任组长,教导主任董丽春副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。
二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。
学校首先要求各班发动学生,以教室、学生宿舍为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,共查出2处存有隐患。针对这种情况,学校及时进行整改。
三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。
本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生防雷击知识讲座和防雷击演练,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传,各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主人。
四、针对不安全行为,剖析典型事例,增强师生的安全意识。
学校根据调查,列举了学生中存在的种种不安全行为:上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、不吃时间过长的盐菜、无生产日期或过期食品,骑自行车不掌手或在公路上赛跑,乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会,结合本地典型事例,让师生共同分析上述行为的危害,明确自己应该怎样做。针对上述情况,学校对学生进行了教育,做出一些禁止性规定,以杜绝安全事故的发生。
五、安全知识教育与安全行为相结合,做到知行统一注重实效。
利用周会,结合本校实际分别组织学生和教师有选择地学习了防溺防雷击小常识等,提高了学生在危险情况下的应对能力,让学生体会到安全知识在危险情况的重要作用。让学生自觉学习安全知识,自学落实安全行动。
六、安全教育,初见成效。
自从学校开展“安全月”活动以来,学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显明显的变化,学生自觉不喝自来水、不吃生菜、凉菜和霉变过期食品,安全知识已成为学生的自觉行动,有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,安全第一。
七、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响。
由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一天也不能放松,安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;实行定期排查制度:每周一学校对安全隐患组织检查,对查出的问题按照分工负责的原则立即采取有效措施进行解决,确保安全事故降到最低限度。
总之,“安全月”活动开展得扎实有效,成绩显著。学校与社会家庭紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我校已经取得了一些经验,我校将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将学校安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。
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