安全宣传活动方案模板7篇

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通过制定好的活动方案,我们能够更好地控制活动的进度和质量,优秀的活动方案应该能够引导参与者的互动和合作,下面是总结了小编为您分享的安全宣传活动方案模板7篇,感谢您的参阅。

安全宣传活动方案模板7篇

安全宣传活动方案模板篇1

一、活动主题

坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

二、活动内容

(一)国家安全教育知识宣教。4月15日前后,组织院系师生观看学习国家安全教育h5课件。具体内容见链接。

(二)国家安全教育微视频作品、脚本大赛。面向全体在校学生,围绕总体国家安全观相关内容主题,开展作品征集,要求内容精炼,节奏紧凑。作品形式可以是微电影、纪实短片、公益广告、动漫等。作品时长不超过5分钟,作品格式为avi,mpg或mp4等主流高清格式,作品简介不超过300字,作品片头字幕必须有作品名称,片尾字幕标注制作人员。

微视频作品、脚本严禁剽窃、抄袭,活动参与者应对作品拥有完整的著作权,并保证作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。主办方拥有对作品进行非商业用途的宣传推广、复制传播、展览出版的权利。相关作品于5月15日前提交到各院系学工办,院系汇总后5月20日报保卫处。每学工办要求至少报送1个微视频作品参赛。评选出的优秀作品推荐参加山东省高等学校安全保卫协会举办的全省评选。

安全宣传活动方案模板篇2

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

六年级三班全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例

1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省__市__县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤__x,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

20_年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

案例五:

在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂__伤。

2.结合案例,谈谈你有什么启示

师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打()

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走时()

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往阳台下看。()

四、班会尾声

辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

安全宣传活动方案模板篇3

为深入开展第五轮学校法定代表人安全承诺工作,强化学校安全生产主体责任,强化校园安全基础工作,健全完善校园安全长效机制,促进全县安全形势持续稳定,特制定本方案。

一、总体目标

紧紧围绕县委、县政府决策部署,强化安全工作“红线”意识与“底线”思维,认真贯彻执行新《安全生产法》,深入落实各级各部门监管责任和单位主体责任,以承诺制和诚信建设为载体,进一步严格和规范校园安全管理,健全和完善“三项制度”,坚持“五落实五到位”,积极开展隐患排查治理,全力推进校园安全管理标准化,夯实校园安全基础,切实提高校园安全水平,有效减少各类校园安全事故发生。

二、承诺时限和内容

(一)承诺时限

自20__年1月1日至20__年12月31日,承诺期2年。期满以后,教育局组织承诺学校再续签下一轮。

(二)承诺内容

认真贯彻新《安全生产法》、《关于推进安全生产领域改革发展的意见》、省政府《关于加强安全生产监管执法的意见》、学校“五落实五到位”、安全生产诚信管理等有关法律、法规和政策要求,高度重视校园安全工作,全面落实学校主体责任。以校园安全标准化为核心,突出强化学校法定代表人“第一责任”的意识。加强校园安全基础建设和规范化管理,深化隐患排查治理,加大安全投入,落实培训责任,健全应急救援体系,有效防范校园安全事故。

三、工作原则

(一)条块结合,坚持分级管理。根据隶属关系和分级权属,由教育局分别负责全县所有学校的承诺签订工作。

(二)注重实效,确保承诺事项兑现。及时兑现承诺事项是学校的主体责任,教育局要强化经常性管理,注重对学校承诺事项兑现结果的跟踪检查。

四、承诺范围

全县各中心学区、直属学校,幼儿园均列入承诺范围,中心所辖各学校及幼儿园向中心学区作出承诺。学校中层、班主任、课任教师向学校作出确保所管辖范围安全,不发生较大安全事故的承诺。

五、方法步骤

(一)前期准备(20__年x月__日前)

各学校要召开教职工大会,贯彻县教育局安全承诺工作动员会精神。组织领导班子、班主任等相关人员进行学习讨论,并制定学校的实施方案。

(二)组织签订承诺书(20__年x月__日至x月__日)

在广泛宣传发动的同时,组织有关人员制订相关的“安全责任承诺书”。再召开一次全体教职工大会,对教职工进行安全教育,法人代表当场在承诺书上签字,承诺书一式两份。中层干部、班主任、任课教师与法人代表在安全责任承诺书上签字,承诺书一式两份。

(三)兑现落实(20__年x月x日至20__年__月__日)

落实不同岗位与校务委员会签订的承诺,同承诺内容一一对照,检查是否落实到位,查看执行情况如何。承诺活动与创建“平安校园”活动,依法治校建设活动相结合。广泛开展安全制度建设,安全基础设施改善,安全教育,安全管理和安全隐患排查综合治理工作,确保学校无较大安全事故发生。并将承诺书登记建档,将检查出的问题、排查情况、整治结果记录在案,确保承诺内容落实到位。认真考评,总结经验,探索有效的管理措施。

六、保障措施

(一)加强组织领导。为确保“承诺”工作有效开展,教育局成立领导小组,局长刘华杰同志任组长,其他副职任副组长,各科室负责人为成员。日常工作由局安全科具体负责。各学校也要成立相应组织机构,明确专人具体负责,做好承诺,落实践行。

(二)强化监督检查。局安全科要对全县中小学校承诺书签订情况进行专项检查,5月底前形成书面材料报主管领导。年终对各单位落实承诺情况进行集中检查,严格考核各单位目标任务的完成质量。

(三)确保工作质量。各学校要围绕组织签订承诺书和严格督促兑现落实两个主要环节抓工作,确保承诺实、落实严、兑现好。教育局将定期检查承诺事项兑现落实情况,经常性地开展示范创建对标活动,确保兑现落实质量和按期达标。

安全宣传活动方案模板篇4

一、指导思想:

为增强全校师生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,共同建设良好的消防安全环境。

二、活动主题:

关注安全,关爱生命

三、活动安排:

(一)切实加强领导,增强安全意识

根据学校实际情况,落实学校安全责任制,实行专人负责学校各项安全工作,严格执行安全责任制和安全责任追究制。

(二)开展检查行动,增强防范意识

1、加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。

消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

2、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

3、安全通道畅通情况——钥匙的悬挂标识;锁的灵敏度;意外情况下的人员疏散工作。

(三)围绕主题活动,开展宣传教育

学校将积极利用校内外宣传阵地,对安全工作进行一次再发动、再教育。广泛提高师生的安全意识和防范能力,让校园安全观念深入人心,形成“人人关心安全,事事关心安全,处处关心安全”的良好氛围,提高师生自我保护能力。

1、周三利用星星河电视台向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士。

2、利用宣传橱窗、黑板报等宣传消防安全常识,营造良好的宣传教育气氛。

3、召开班主任会议,布置宣传活动内容及要求,并要求积极落实。

4、周三召开全校家长委员会会议,积极引导家长投入到消防安全教育的活动中来。

5、周五下午班会课各中队开展“消防安全关爱生命”为主题的班会活动。

6、以班级为单位,组织学生参加一次消防知识竞赛。

7、11月中旬,组织六年级的学生前往沙河口区消防中队参观体验,依次参观抢险救援车等各类消防车辆和消防隔热服等消防设备和器材;观看消防官兵表演等消防救火技术;开展防火知识普及讲座等活动。

安全宣传活动方案模板篇5

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动地点:

一年三班教室

三、活动过程:

(一)谈话导入:

教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

5.上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

① 赶紧挤进去看看出了什么事。

② 招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

(6)在学校不允许带哪些东西

①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧??

③文具盒

(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

①可以

② 不可以

(四)学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。

安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

四、总结:

我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

安全宣传活动方案模板篇6

?国家安全法》规定每年4月15日为全民国家安全教育日。为加强宣传教育,提升厅机关干部职工国家安全意识,根据省国家安全领导小组要求,结合我厅实际,提出如下活动方案:

一、活动主题

深入宣传贯彻总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神,以“国家安全,人人有责;平安商务,我要尽责”为主题,采取组织观看宣传片、开展专题学习讨论、播放宣传标语等形式,面向厅机关干部职工开展宣传教育活动,增强国家安全意识,提升维护国家安全和建设平安商务能力。

二、活动时间

20__年4月10日—20日

三、活动内容

(一)安排一次以总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神为主要内容的专题学习。

(以处室支部为单位自行组织)

(二)组织厅干部职工集中观看国家安全宣传教育片《诡秘“漂流瓶”》和微电影《祸起“间”职》。

(4月13日下午2:40—3:30,请省国安厅专人在厅二楼大会议室播放)。

(三)开展平安商务建设标语警句宣传。

(活动期间,运用厅二楼大厅led屏、商务工作群等媒体资源,滚动宣传平安商务建设标语警句)

四、活动说明

(一)此次活动将纳入普法和综治年度考核内容,作为考评依据。

(二)各处室要把开展全民国家安全教育活动与平安商务建设、平安机关、平安处室、平安家庭创建活动紧密结合,在专题学习后组织讨论。

(三)各处室在学习讨论中提炼出的国家安全和平安商务建设的警句将通过厅led屏与全厅干部职工共享。

安全宣传活动方案模板篇7

一、活动背景

我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

二、活动目的

此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

三、活动时间、地点及对象

活动时间:4月20日-5月25日

活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校

活动对象:全体学生

指导老师:李云莲 鄢雪梅 胡宇华

四、活动内容

1、活动前期准备

(1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

2、中期开展工作

(1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品

(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核

(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

3、后期收尾工作

(1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交

(2)宣传组在5月20日公布获奖班级

(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

五、参赛作品要求

1、留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。

2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。

3、作品形式以微电影、纪录片为主。

4、参赛视频时长在三分钟以上。

六、活动安排

(一)活动组织

由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

(二)作品评选具体流程

1、作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

2、评选过程:初赛、复赛、决赛

(1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

(2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

(3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

七、奖项设置

(一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)

(二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

(三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

(四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

八、各组负责人及其联系方式

注:(以上解释权归学生会保卫部所有)

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