终于到了最激动人心的时刻——集体鲜花环节。我们踏着沉重的`脚步，走着神圣的台阶，一步一步地登上纪念碑。我们先围绕纪念碑走了一圈。在纪念碑用刀子刻的石画上，我仿佛看到了烈士们为祖国献身，冲锋陷阵，勇往直前的情景。我仿佛看到了年纪小小的童子军，他们勇敢地为游击队员放哨，不顾危险，给军队送上重要情报……正因为有了你们，祖国才那么富强，繁华，我们才有今天美好的生活！感谢你们！

走了一圈后，我停住了脚步，在纪念碑跟前敬了礼，把鲜艳的花朵献给了烈士们。献完花，我们便乘车离开了烈士陵园。

这次，是一次非常有意义的活动，它让我们懂得了我们现在的幸福生活来之不易，是烈士们用鲜血换来的。烈士们，我在此向你们致敬！

学校活动类作文篇2

今天，走在回校的校道上只见彩旗飘飘，彩旗上都写了四个醒目的大字“朗晴小学”。一进校门口，只见学校门口花团锦簇，姹紫嫣红。学校平时已经很美了，再加上这美丽鲜花的点缀，呈现出一片欢庆的场景，校园更加美丽了。今天是我们“朗晴小学”落成典礼！

典礼开始了，我们全校师生都参加了庆典盛会。会上，学校领导和嘉宾都讲话发言，最热闹的环节，就是揭幕式了。嘉宾们在孙校长的陪同向校门口快步走去。开始揭幕了，这时，音乐响了起来，醒狮也舞了起来，礼炮轰鸣，气球齐飞。同学们一齐站起，望着那一个个圆圆的气球，我们的心也随着气球起飞。我感觉，我们晴朗小学就像这气球一样，也会更加美好，我作为一名学生感到无比骄傲和自豪。我默默地许下愿望：努力学习，为我们的学校争光。

气球伴随着欢呼声越飞越高，但是，还是有很多同学抬头看着天，好像气球还在他们面前。

转眼间，隆重的庆典活动结束了，我们排着队往教室走去，但我似乎还沉浸在庆典的欢庆气氛当中，激动的心情久久不能平静。

学校活动类作文篇3

有一次班队会课，老师给我们玩传盒子的游戏，规格是这样的：盒子里有两张小纸条，上面写着不同的条件。

鼓声响起了，我们快速的传盒子，一直到徐景轩手上，鼓声停了，徐景轩抽出一张小纸条，上面写着：请大声喊出你的名字！徐景轩喊出一了，老师给了他一根棒棒糖，徐景轩开心极了！

鼓声又响起了，这次，从贾正昕开始传，一直传到李洲伟的手上，李洲伟以为是像徐景轩一样的小纸条，可是，小纸条上面写着：你将要拖累你这组的男生，老师叫李洲伟和他们组的男生上来，然后把我们女孩头上戴的发夹拿了下来，男生看到这一幕，惊讶死了，老师让李洲伟挑一个，李洲伟挑了一个黄色发夹，老师又给其他男生戴了一个，李洲伟很生气，他把手抱着，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲伟和王卷舒都躲了起来，老师把他们拉回来了，下面的同学都哈哈大笑，胡梦航都快要把大牙笑掉了。最后，老师给李洲伟组的男生一人一个吃的。他们男生一边吃东西，一边哈哈大笑！

那天，我好开心呀！难忘的一次活动。

学校活动类作文篇4

气球比赛

“啪啪，啪啪……”教室里传来奇怪的声音，怎么回事？哦！原来是举行了挤气球比赛。

老师说了比赛规则，“两人或几人比赛，每位选手腋下各夹一个吹大的气球，不许用手，只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完，教室里像是炸开了锅，同学们欢呼雀跃，有的同学摩拳擦掌跃跃欲试。

比赛开始了，先上场的是两位男同学。老师一声令下：“开始！”一位同学为防止气球掉下，就弓着腰，叉着腿，像一只搞笑的小鸭子；另一位同学使出了九牛二虎之力，可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的`小孩子，掉了下来，那位同学急得像热锅上的蚂蚁。同学们笑得前腑后仰，上气不接下气。我们开始给他们支招，有的说“在地上打滚”，有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪，只听到“啪啪”的一声巨响，气球变得四分五裂，有的同学吓得双手抱头，蹲了下去。

该我上场了，心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲，气球一点儿也没给我留面子，一直不爆。我看见墙上有钉，灵机一动，夹着气球向钉子上撞，“啪”的一声，气球爆了。我得了冠军，高兴地回到座位上。

今天的挤气球比赛真是太有趣了，我还想再玩一次。

学校活动类作文篇5

on monday, our school held a charity sale, which added a warm smell to the monotonous winter.

the charity sale is on the playground. before the event, i came to the school and saw a red brush hanging from the chairman's desk. the red brush said: charity sale. in the light of the sun, the "charity selling activities" these bold big words, in the sunlight shine very moving. red brush next to, still affixed big and small propaganda photograph. schoolmates come and go, move the table, carry the chair, even tired of wheezing, and grin, and then move. each store is set up in a short time, and the playground is decorated with all kinds of different colors, each of which has a variety of products, which is attractive.

at two o 'clock in the afternoon, when the bell rang, the birds in the cage of the students rushed out of the classroom and went to the playground to sell things. the playground suddenly became crowded and crowded. some classmates, for the brand, place to place to go: some classmates, stand on a chair, and yelled: some classmates, also sent several classmates, distributing leaflets everywhere, attract customers, the whole playground into hypermarket, and cries ripples across the playground.

our class is one of them, and i am a small businessman in the shop. the customers who came to buy it were very generous, like a monopoly, when they saw what they wanted to buy, they asked the price and bought it. it is very different from those who haggle in the market. therefore, the love of the students who sell the goods comes in the form of the teacher's efforts.

the most lively is the auction site, the price of the price has not been stopped, everyone wants to offer a love, do their own responsibility. feng zihang of our class spent 60 yuan to buy a big frog: mr. yang first announced the starting price of the frog: 15, and the auction began. a man raised his hand over his head and said loudly: "25 yuan!" one man took the money in his hand and said, "thirty dollars!" feng zihang's bite price: "50 yuan!" i didn't expect people to raise the price: "55 yuan!" feng zihang said, "60 yuan!" it was the only thing he had left, and then no one raised the price, and the frog was taken home by him. other students who wanted the doll, though they couldn't get a frog doll, still had a smile on their faces. this reminds me of the words in the bible: giving is more pleasure than receiving. the people who sell things are not the ones who end up getting these things, but the joy of receiving them when they help people.

at four o 'clock, love charity sale is over, the students were confounded, hands to buy items, heart was full of sweet, in his hand, they not only items, or a love of students.

学校活动类作文篇6

二年级时，我们班开展了一次活动泡泡大pk，有趣极了！

“当当嘀嘀……”随着这美妙的音乐声响起，同学们便停止一切课间活动，快速地跑回自己的座位，静息好，等待着老师的到来。随后，劳老师笑容满掬，大步流星地走进教室来，她和蔼地我们说：“同学们，我让你们带的东西带了吗？”大家异口同声地说：“带了。”大家一边说一边拿出东西，有的拿出了泡泡浆，有的拿出了一个瓶子，里面附着一根长长的吸管。老师说：“那我们今天就来一个泡泡大pk，马上准备好，开始吹。”大家开始认真吹起来，我心里很激动，一下子就吹出来了一个特大的泡泡，泡泡离开吸管，在空中飘动着，好像是急着去找伙伴似的。我深吸一口气，又接连吹出了好几个大泡泡，嘴里不停地小声念到：“泡泡，变大，变大，别破，别破……”看看其他同学，王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”；何炫为李磊烫出了一个五颜六色的发型；粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡，看他小心翼翼的样子，我情不自禁地说道：“咦，粗心的`人也有细心的一面呀，难得，难得……”教室上空飘浮着许多五彩泡泡，这里真是泡泡的天堂啊！

也许是泡泡嫌我不太专心的缘故，接下来，我一连好几次都没有吹出泡泡，连小的都没有，我感到很气愤，我准备放弃时，是好友周吉利在一旁不停地鼓励我，我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了，又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。在比赛结束时，我赢得了“泡泡大pk”第一名，那高兴劲就甭提了。

通过那次活动，我悟出了一个道理：做事要持之以恒，不要被一时的困难吓到。

学校活动类作文篇7

学习目标：积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。

学习内容：游戏：障碍赛跑

学习步骤：

一、游戏活动，积极参与

教师活动：1、组织学生集队、队列练习。

2、组织学生利用跳绳进行准备活动。

3、组织学生柔韧练习。

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。

3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。