119班会活动策划优秀5篇

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活动策划是为了实现特定目标而进行的一系列组织和安排,在撰写活动策划书时,使用图表和数据能够使活动的目标和效果更加直观,下面是总结了小编为您分享的119班会活动策划优秀5篇,感谢您的参阅。

119班会活动策划优秀5篇

119班会活动策划篇1

一、活动背景

为了活跃校园文化氛围,丰富同学们的课外生活,迎接国际妇女节以及引导广大同学对女教师的尊重以及向她们表达深深的敬意,我班开展“感恩送祝福”活动。三八妇女节是每个妇女神圣的节日,这是对她们工作的肯定和精神上的嘉奖。由于专业的性质,我们的专业老师基本都是女教师,正是她们每天不辞辛苦、兢兢业业的教学,才有我们的'成绩。在这个特殊的日子,我们班的同学用我们的方式向我们老师献上深深地祝福和谢意。

二、活动时间

2020年3月8日

三、活动内容

在活动当天向我系班任课的辛勤女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。

四、活动准备

1、人员召集:本班30位同学。

2、物品准备:生活委员负责如:康乃馨、贺卡。

3、任务分配:每位老师分配2位代表(再定);代表收集每位同学对每位老师的祝福和感谢,用贺卡的形式展现在每位老师的面前。

五、活动开展

全班30名同学分成10组,每组2名,每组代表我们全班同学向老师献上我们的祝福。

若不能当面致谢的老师我们将通过电话的方式送上祝福。

六、活动安排

团支书总负责;各位课代表,以及各位班委。

七、活动经费预算

鲜花,贺卡等东西预算共100元。

119班会活动策划篇2

一、指导思想:

知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个,在学生中开展“感恩”系列活动,实施“情感”,培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的'教诲”等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

二、活动:

学会感恩他人,构建和谐校园

三、活动口号:

让感恩伴你我成长

四、活动小组:

组长:

副组长:

活动策划:

成员:

五、活动安排:

(一)宣传发动阶段

1、召开德育工作会议,作好感恩组织开展的宣传动员。

2、以“感恩”为布置宣传橱窗,悬挂感恩条幅,各班张贴《感恩活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩专题黑板报,学校组织检查评比。

4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲

(二)组织实施阶段

1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩为内容,开一次班会,要求有主持人,有会议记录等,会后把班会材料上交德育处。

2、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。

3、各班组织学生观看感恩影片。

(三)强化加深阶段:

1、以班级为单位组织一次以“感恩”为的征文比赛,每班选出两篇优秀作文上交德育处。

2、“恩情颂”演讲赛:各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛(各年级根据情况自行安排,本项活动不计入总分。)

(四)活动总结阶段:

各班将本月感恩活动形成文字总结材料上交德育处。

六、注意事项:

1、德育处统一安排开展各项活动,注重计划、实施、检查、评比、奖励五环节的落实,本方案的实施情况将纳入班级的考核。

2、以年级组为单位,加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。

3、各班主任负责本班感恩活动的落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。

4、各项活动的责任教师要紧密配合班主任开展工作,注重活动的实效。

119班会活动策划篇3

一、班会目的:

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二、班会时间:

20xx年3月11日

三、班会地点:

教学楼7—402

四、参与人员:

20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

五、班会形式:

多媒体播放、自由讨论、心理游戏

六、班会流程:

1、主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。

3、主持人播放ppt讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。

6、班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

119班会活动策划篇4

教师的教学积极性,激发起学生的学习主动性和创造性,使我们的真正成为师生共同探索未来的非凡体验,使我们的学生真正成为能够引领未来的人。

求真求实的学术精神是大学精神的基础,也是社会主义核心价值观在学术界的具体体现。我们应当从弘扬学术精神入手,塑造良好的校风学风。刚才,邓小南老师讲的一段话,发人深省,她说道:“我们的学术应当是有思想的学术,我们的思想应当是有学术的思想”。坚持这样的学术追求,北大就能够产生更多的“新思想、前沿科学和未来技术”,就能够把学生培养成为“引领未来的人”,就能够为国家发展、民族振兴和人类进步做出更大的贡献。坚持这样的学术追求,我们就能够用读书人的孜孜不倦坚守学术良知;用纯洁的学术追求抵御功利与浮躁;用昂然的学术气节荡涤低俗的逢迎与媚俗;用学者的言传身教传递社会主义的核心价值观;用追求真理的学术精神重塑大学的公信力!我们应当牢记:只有学术贡献才会成就北大的未来!只有弘扬学术精神才能筑牢北大未来发展的根基!只有社会主义的核心价值观才能塑造新一代的北大人!北大是一块学术圣土,是我们的精神家园,我们应共同努力,守护好这个圣洁的学术殿堂。

在校史馆的大厅里,记载了李大钊先生在北大建校25周年时,讲过的一段话,他说:“只有学术上的发展,值得作大学的纪念。只有学术上的建树,值得‘北京大学万万岁’的欢呼”。这是前辈的教诲,是北大的使命,也是北大的未来。

老师们、同学们、朋友们,

中央已经做出了加快创建、世界一流大学的战略决策,国家和社会公众对北大寄予厚望,我们应当牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,团结一心,锐意改革,努力把北大建设成为一所伟大的学校。

过去几十年,北大的发展很快、成绩很大,我们都应当为以往的成就而感到自豪!但与此同时,我们也应当看到问题和不足,看到存在矛盾和困难。我们的主要问题是管理上的松、软、散,致使急功近利、心浮气躁、封闭僵化、小集团利益滋生蔓延,这伤害了学校的文化氛围和政治生态,影响了学校的发展。

有问题、有矛盾并不可怕,关键是如何面对!如果我们用乐观和发展的观点看待这些矛盾,矛盾就是变革的愿望和要求,若革故鼎新,解决了矛盾,学校就前进了一步。如果用悲观和静止的观点看待矛盾,矛盾就是对变化的恐惧和回避,若因循守旧,矛盾反而会积累、激化,学校就会停滞甚至倒退。鲁迅先生曾讲:“北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。虽然很中了许多暗箭,背了许多谣言;教授和学生也都逐年地有些改换了,而那向上的精神还是始终一贯,不见得弛懈。自然,偶尔也免不了有些很想勒转马头的,可是这也无伤大体,“万众一心”,原不过是书本上的冠冕话。”鲁迅先生的这番话,虽然过了许多年,依然还是那么深刻和耐人寻味。无论遇到多大的困难,存在多大的矛盾,都只不过是前进路上的阵痛而已,北大总会往前走。北大永远要做高等改革的探路者、先行者!北大人永远要做伟大学校的创造者、守护者!我想,这就是北大,这就是北大人。

谢谢大家!

119班会活动策划篇5

一、活动名称:

“为理想奋斗”班会

二、活动目标:

通过开展形式多样的班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

三、参加对象:

班主任老师,班级全部学生。

四、活动方式:

小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。

五、活动过程过程:

播放歌曲《水手》,班会开始,班长、宣传委员主持。

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

同学1:我觉得要像邓小平那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请同学们谈谈“成功的人”。

同学发言(略)

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。

小品:《二十年后的我》(表演者:同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。

主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧。

主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的'命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

主持人(女):据我所知,我班同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》

小品:垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位出色的企业家。

小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们答:略。)

主持人(男):班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇”。

自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。

主持人(男):好啊,什么游戏?

主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行!等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的歌——《水手》,好不好?

主持人(男):我举双手赞成。(同学们轮流说)

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由同学表演,诗词略)。

主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

六、班主任总结:

首先很感谢同学为这次班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运由自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。

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