读后感不仅是读书的总结,更是自我反思的过程,促进个人成长,通过与他人讨论书籍,我们能够激发更多的思考,一起来写读后感吧,总结了小编今天就为您带来了爱的主读后感精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
爱的主读后感篇1
暑假我去舅舅家玩。舅舅家书橱里有《爱的》这本书,我认真的看了。书中一个个爱的小故事深深吸引了我,使我受益匪浅。
?爱的》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品,书中介绍了无数种爱,有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。
整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,恶与善,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的》这本书告诉我们:想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人,首先得对世间、对事物充满爱,真心诚意为他人着想。俗话说的好,爱是一种无限的力量。它可以驱使你的动力,让你成为对世间有用的人。 在我们身边,也发生过许许多多的小故事,这些微缺乏道的故事在不断唤醒人们,在不断人们,在不断感动人们。就拿5。12四川汶川大地震来说吧!那些奋勇抗战的官兵们救了多少条无辜而珍贵的生命!每当官兵们发现地里有受难的同胞是,它们就会不断地鼓励受难的同胞,用爱的力量让受难的同胞们坚持,从而获救。这种爱就像一跟隐线,拉扯着同胞,鼓舞着同胞,感动着同胞,挽救着同胞。后来,这种爱也成了千百万人学习的典范。 在日常生活中,也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果。如太多的腻爱,不正义的爱……所以我们在学习爱的同时,还要注意分别善与恶,做一个正直的人,《爱的》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的好学生,他为了救即将被车撞的一年级的小学生,脚不幸被三轮车车胎压到,可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况。瞧,多么可贵的爱啊! 同学们,让我们一起学习《爱的》这本书中的所有主人公,充当一个充满爱心的小使者,为社会做出无私的奉献。 今年寒假,妈妈给我买了一本《爱的》,我捧起书,爱不释手,急忙翻看起来,沉浸在了书的海洋里。这本书字里行间都洋溢着对祖国,父母,师长和朋友的真挚的爱,带着我走进了一个充满爱的世界。这是意大利著名作家德·亚米契斯的作品。
其中,我印象最深的就是《小抄写员》这篇文章,主要讲了主人公叙利奥长达四个月默默忍受父亲的误解责怪,偷偷帮父亲抄写签条的'事,我从叙利奥身上体会到了他关心体贴父母,主动为父母分忧解难的美德,宁愿被父亲误解,依然坚持着,表现了他对父亲,对家人深沉的爱。
以前,在没有读这本书时,我是一个衣来伸手,饭来张口的人,但读了这本书后,我变了,变得体贴父母了,变得能主动做些力所能及的家务事了,因为我懂了什么是爱。读了《爱的》后,我感受到了友爱,宽容和平等。
“生活中没有书籍,就好似没有阳光;智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀”。这是莎士比亚曾经说过的话。让我们在书的百花园里,采集最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己吧!
暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西——爱。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。这本名著《爱的》令我终身受益,我是用心在读,在享受这本书中的精华。
爱的主读后感篇2
?爱的》这本书是意大利的诗人埃。德亚米契斯写的,作者通过多一个四年级的小学生安利柯的口吻向我们讲述了一个又一个爱的故事。
给我印象最深的是:下大雪的一天,在雪地里发生了一件可怜的故事,刚一出门,孩子们就把冻的像石头一样的硬雪球,相互投掷,有一个年过花甲的老爷爷正巧路过,帽子被打掉了,人也摇摇晃晃地,老人用双手遮着脸,一个少年在旁边喊着:“救人啊,救人啊!”原来雪球打伤了老爷爷的眼睛,小孩子被吓得四处逃散,卡洛悲被吓得脸色苍白,有个路人说:“是谁打伤的?”卡隆走到卡洛悲面前说:“卡洛悲,快去道歉。”“我不是故意的。”卡洛悲说。老人被送去了医院,卡洛悲和卡隆也跟去了,刚到病房门口,卡洛悲跑到老人跟前抱住老人的.大腿跟老人道歉,老人被感动了,卡洛悲还是惭愧,就把几个月收集的邮票全送给了老人,老人和卡洛悲玩得很开心。
我读了《爱的》使我想起了还有一首歌叫《爱的奉献》,歌词很感人,歌词又让我象棋了2008年汶川发生的地震。全国人民为汶川同胞捐钱,我们学校也组织了捐款活动,我们学校同学们有捐了5元、10元、20元。。。。。。捐款的同学们表现的很主动,都把自己的零花钱捐出来。人民为同胞们表示哀悼,学校也举行了哀悼会,在电视上,看到汶川变成了废墟,解放军叔叔在废墟中救人,学生们在路边为解放军叔叔送水,人民为灾区送日用品和事物。看到这,我以泪流满面。
爱无处不在,爱像一条链子,永远不会断开,爱是伟大的,爱是无私的,每个人都有爱,真爱无疆!
爱的主读后感篇3
我从三年级开始就一直在思考一个问题:爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?直到暑假时妈妈给我买了一本《爱的》,我才从中得到了答案。
这本书的主要体裁为日记,讲述一个名叫安利柯的男孩的成长故事,记录了他在家、学校、社会的所见所感,字里行间洋溢着对祖国、家人、师长、朋友真诚的爱。
书中有许许多多的小故事,其中让我感触最深的是《千里寻母》。这个故事写了一位母亲为了家庭的幸福,到离家很远的地方做保姆,她的小儿子禁不住思念的煎熬,踏上了寻母之程。他历经千辛万苦,承受了千万次的打击,来到母亲所在的城市。母亲因为太累生了重病,主人也待她很好,多次劝她接受治疗,但这位母亲已经绝望,就想一死了之,直到小儿子的出现,让她激动万分,垂危的生命才有了活下去的动力。
读到这儿,我想起了我的母亲,她十分辛苦,早上天不明就起床,为我们一家人准备早饭,之后还要和我一起去托管补课,中途没有一丝休息的时间,到了晚上回家又得急忙做家务,每天半夜才能睡觉。即使母亲如此劳累,我还挑三拣四,嫌这嫌那,只为我一人着想,从不体谅母亲。现在想起来,我万分惭愧。
不管何时何地,你成功的背后,母亲为你流了多少汗;你失败时,是什么力量鼓励你继续前进?天下的母亲多么相似!她们都有一颗纯真、美丽的爱子之心!
“儿子,该吃饭了!”熟悉的声音响起,我不仅鼻子一酸,眼泪流了下来。那一刻我终于理解了母亲对我深深的爱……
爱出者爱返,福往者福来。爱的让我明白了:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯,它让我学会体贴父母,同情弱小,乐于助人,做一个心中有爱的人。在书中,我找到了爱,希望爱的雨露能洒满大地,浸润每一个人的心田。
爱的主读后感篇4
我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严厉的要求。有一次,我考试不及格,被父亲知道了。父亲顿时拉下脸来,大骂我一顿,说:“天天玩卡片,不做作业,当然会考试不好……”然后就把我心爱的卡片给烧了。我再也忍不住了,便跑上楼,扑在床上痛哭起来。
我心想:“考试考不好,您也不要骂我啊!也应该鼓励我,还把我心爱的卡片给烧了,我非常心痛,因为那是我用全部的零花钱买来的,您把我的卡片烧了,我再也不可以和我的朋友们一起玩卡片了,我非常不理解父亲的行为。直到,妈妈给我买了一本《爱的》。过了几天,我把它看完了,上面写着不同的爱,深深触动了我,其中,作者的父亲对他非常严格,可是作者还是很爱他的父亲。
有一次,父亲骂他:“早上,一位抱着小孩的女乞丐向你讨钱,你怎么没给她?”父亲大声训斥着。作者却微笑着说:“我会照您说的做。”作者在书上说过“虽然父亲严格要求我,但是这也是一种爱。”现在,我才懂得父爱无比珍贵,现在,我才理解父亲是多么伟大啊!爸爸我感谢您对我的。我感谢您。
爱的主读后感篇5
读了《爱的》这本书,我受到了很深的。这本书让我知道了什么是“爱”,爱可以是简单的,也可以是油腻的爱。但是油腻的爱不能太过。这本书主要讲述意大利孩子阿里科的生活和学习。
打动我的是“爱国”。这篇文章讲述了安利科对祖国的爱和关心。因为他因为各种原因喜欢他的祖国他的父母在意大利,他在意大利有很多朋友,他在流意大利人的血,他周围的美好环境和一切都属于意大利,这些都是安利可爱国的原因。爱国不一定要牺牲。我们有爱国之心,能为祖国自食其力的事也是爱国,保护不好的环境也是爱国。环境绿化和我们周围的小花、草、大树也是爱国的。每当我们做好事的时候,就是爱国。小事一桩,再一桩,去敌人也将是一件大事。随着我们年龄的增长,为祖国制作的页面也越来越大。但是,要为祖国做出更大的贡献,就要有知识,所以我们要努力学习。我们周围应该有很多这样的故事例如,我们院子里有几棵小树,但小树很久没浇水了,几乎要干了。我和我们院子里的`几个好朋友拿着一桶水往小树里倒水,几天后小树活了下来。如果别的国家侮辱我们的国家,我必须生火。
这本书都是爱情这本书没有枯燥的说教,没有豪言壮语,只有平凡的日常生活,但其中充满了对国家、社会和民族的爱,充满了对父母、教师和朋友的爱。
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