童心节活动方案5篇

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为了明确好自己的思路,我们需要将方案制定好,在活动方案的制定中,从各个方面进行分析并找出解决问题的关键,以下是总结了小编精心为您推荐的童心节活动方案5篇,供大家参考。

童心节活动方案5篇

童心节活动方案篇1

20xx-20xx学年度童心向党爱国歌曲演唱活动方案 为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活,结合体育艺术2+2活动的开展,加强社会主义核心价值体系建设,特制定童心向党年度实施方案。

一、指导思想

为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情,引导师生为实现伟大的中国梦而奋发向上,营造活泼向上的校园文化,让每个学生在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。

二、参加对象:全体学生。

三、活动内容:

1. 童心向党,唱响中国梦合唱比赛

2、开展童心向党,唱响中国梦校园十佳歌手大赛。

四、活动主题:童心向党,唱响中国梦

五、活动时间安排:

1. 童心向党,唱响中国梦合唱比赛

时间:20xx年10-11月

2. 童心向党,唱响中国梦校园十佳歌手大赛

(1)预赛:20xx年11月下旬(海选赛,共8场)

(2)决赛:20xx年12月9日

3. 庆五四童心向党,唱响中国梦歌咏比赛:20xx年5月—6月

六、内容及形式

歌咏活动以一批具有本土特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

活动要紧紧围绕童心向党主题,充分发挥共青团、学生合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间、课余时间组织学唱、传唱歌曲以班班有歌声活动为依托,开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动,并积极开展童心向党全校歌咏比赛。

七、组织机构

为使活动顺利开展,学校成立领导小组如下:

组长:傅智勇

副组长:曾莠宣、陈耀辉、李招培

成员:薛永刚、郑建红、李志敏、吴旭明、陈国华、叶红梅、

王宝玲、各段长

八、组织工作要求

1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本班活动实施方案,落实人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。

2、加强宣传引导,要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对童心向党歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优??

歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

3、做好活动准备工作

各班应按照学校要求,积极开展班班歌声活动,在音乐教师配合下,选择2-3首《中学生歌曲100首》中的歌曲作为班级训练歌曲,坚持每周二唱,充分利用体育艺术2+2活动时间开展演唱活动,确保活动有序进行。

九、评分标准:

1、能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。

2、节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。

3、音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

4、舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。

十、奖励办法:

分初中部、高中部分别设置一等奖,二等奖,三等奖若干名。

厦门市乐安中学德育处

20xx年九月

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的6篇《童心向党活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

童心节活动方案篇2

学校根据实际情况,结合学校德育教育与教学的中心工作,积极组织制定教育活动方案,具体方案如下:

一、红领巾寻访党的足迹

1. 时间:201x年4月

2、要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园(革命英雄纪念碑)参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格,从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、星星火炬心向党,唱支歌儿给党听童声红歌赛

活动意义:为了庆祝建党92周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生围绕祖国在我心中主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学校更加美好!

参加对象:全校学生,以班级为单位。

比赛时间:201x年4月29日

比赛地点:多媒体教室

比赛歌曲内容:

1、指定歌曲一首:《国歌》《队歌》

2、自选歌曲一首:各班自行选择。

比赛要求:

1、全员参与(否则酌情减分)。

2、演唱内容:各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。

3、班级自备伴奏音乐。

4、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

5、学生比赛有表现和感染力。

评分

评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为

1、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、和谐。

2、是否展示歌曲气势

3、是否把握音准节奏

4、是否服装统??

5、是否有感染力

奖励办法:

根据得分学校将评选出一、二、三等奖。

三、201x年中华经典美文诵读比赛方案

活动意义:为响应201x沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围。

参加对象:全体学生,以班级为单位。

比赛时间:201x年5月9日下午第一节课

比赛地点:多媒体教室

比赛诵读内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗

比赛要求:

1、全员参与(否则酌情减分)。

2、诵读内容:班主任根据学生情况,自行选择童谣内容,每班一首童谣,一首古诗。

3、学生表情自然、大方,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。

4、学生比赛有表现力和感染力。

评分

评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为

1、是否声音整齐

2、是否吐字清晰、响亮

3、是否把握朗读节奏

4、是否服装统??

5、是否有感染力

奖励办法:

根据得分学校将评选出一、二、三等奖。

四、文明天使飞世界,传播天堂姑苏美画信活动

要求:①各班少先队员自制卡片,包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素,画画内容不限,主要展示家乡之美;②将自制的卡片装入统一设计的信封,寄往世界各地,通过小小的卡片,送上来自文明天使的问候,展示现代苏州之美;

五、纪念建党92周年主题队会活动

1、时间:201x年5月

2、要求:各中队开展一次主题队会,让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史,学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统;感悟在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取得的丰硕成果,增进对家乡的了解和热爱。

六、举办童心向党,我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动

1、征集时间: 201x年6月

2、征文对象:高年级学生

3、征文内容:

让智障少年儿童通过以下三种方式,将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字,表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。

我是中华人民共和国大家园的一部分,我来自美丽的宜昌,眼看着你的生日一天比一天近,在此,我想提前祝您生日快乐!并对您说说心里……

提起党,我不禁油然而生出对许多事物的联想,如五星红旗、苦难的百姓,革命先烈。也许这种思想已经落伍,时代的脚步已经迈向了21世纪。我们的国家已不再是一个贫困破旧、不堪一击的国家了。现在已经变成了一个繁荣富强、工业化的国家。然而这一切的变化都离不开党的英明决策!

最近,在我家附近的社区中,还开展了“国庆小小志愿者”的活动。许许多多的孩子们争先恐后地来报名,幸运的是我也被选入了志愿者的先烈中,荣幸地当上了小组长呢!社区的主管宣布了这次活动目:贴海报,争做文明小市民,把城市的绿化建设得更好!

作为一名组长,首先应该以身作责。于是,我开始了分工,我来制作海报,其他的成员则为大树浇水、施肥、如果看见有人做出了不文明的行为就去指出……等等。大家做的都很认真,为了抓紧宝贵的时间,我们每天六点起床。因为水筒很重,我常常和大伙儿一起去接水,然后再提回来,有些花儿还要掌握浇水的技巧,不能浇太多的水,一旦水浇多了,花不久就会枯萎。有些花儿喜湿,有些喜干;最重要的是花朵不能放错了位置。

我们就像一只只小蜜蜂,忙完了那件又去做这件。当我们看见不断有人随意践踏草坪时,为了避免再次的发生,我们商讨出了一个好主意:“树立一个小标牌!”我们并精心准备了一名温暖人心的话:我也怕疼,请别踩伤我!并配上了一株小草的卡通画。

终于,经过大家齐心协力的努力,整个小区内焕然一新,看到了这样的成果,我的心不禁怦然一动,信念是永恒不变的,是坚毅的,它就像一根擎天之柱支撑着一个人意志的全部、一个人的一生,一代人的目标,甚至是几代人,数代人的共同理想,现在它就是我们信仰—共产主义。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”现在,我真想把这首歌唱遍大江南北,告诉世界,我的“母亲”就是“中国”!

童心节活动方案篇3

为纪念中国*成立98周年,以强组织、增活力、创一流为主线,把庆祝建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。

一、主要内容

1、迎七一,召开全体党员大会,组织学习习总书记系列讲话精神,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

2、作表率,就是作好"六个表率"。

号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。

3、比贡献,具体开展三比活动。

组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。

二、具体方式

1、召开一次庆七一座谈会。

各党支部要召开多种形式的庆"七一"座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着"立足岗位比贡献"的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

2、撰写一篇学习心得体会。

每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月15日前,交村委办公室。

3、开展一次大走访、大调研活动。

对xx村离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。

4、展播一部电教宣传片。

各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀*员的典型事迹专题片,从而在全村党员干部中营造出学先进、找差距、比贡献的浓厚氛围。

5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。

6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动(彭塑);拟在支部推荐一名入党积极分子,报上级机关党委,统一组织入党积极分子培训()。

三、相关要求

1、加强组织领导。

各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。

各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

3、强化反馈督导。

各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。

童心节活动方案篇4

一、活动时间

7月1日全天

二、活动地点

分会场:各会议室

主会场:礼堂

三、参加人员

全体共产党员、各民主党派代表和群众代表

四、活动目的

好读书、读好书对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的,用读书分享会的形式,来庆祝党的生日,凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果:

1、交流个人读书所得,与大家分享读书的快乐;

2、增进友谊,吸纳读书收获,夯实理论基础,提升党员综合素质;

3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力,营造积极向上,乐学会学的氛围。

五、活动要求

1、整理回顾自己所读书籍,梳理要点,携带阅读书籍,做好发言准备;

2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等,与大家一起分享;

3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园网党建之窗上。

六、活动准备

1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等)

2、茶水、水果、午饭

3、场地准备:分会场摄影、摄像

4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面(击鼓传花用)或随机选人系统

5、竞猜题、抢答题含电子题版准备;活动串词

七、活动程序

上午:各支部分会场活动

(一)活动内容:

1、书名速说——开火车(全员参与)

按照桌位顺序,每个党员依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位(或价值、影响)。如:我读的书籍是《红楼梦》,又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部著作是我国四大名著之一,本书前八十回由曹雪芹写,后四十回由高鹗续写。

2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择(部分参与)

一位教师击鼓,依次传花,鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍,主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。

3、经典分享——自主上台(个别参与)

互动环节,由党员教师自主上台,与大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等,可以以提问的方式激发大家的兴趣。

4、评选优秀者,下午在主会场展示。

下午:主会场

1、各支部优秀展示

2、百科问答——有奖竞猜(各支部派人参加)

由主持人组织,大屏幕选出各支部参与的党员教师,每位党员教师按顺序先选择竞猜数字,点击ppt出示竞猜题独立完成,可以有1次请求支部内亲友团援助的机会。

3、为各支部优秀党员教师颁奖

每个环节中间适当穿插现场抢答营造气氛,其内容为学校动态、社会大事、党建知识、百科问答等,颁奖小组及时颁奖。其中党建知识可以尽量让群众来答,有助于融洽党员与群众的关系。

八、活动小结(党总支书记)

1、小结本次活动;

2、布置下阶段活动任务。

ps:中间如能穿插几个文艺节目的话就更好了!如相声、小品、歌曲、评书等。

童心节活动方案篇5

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

?好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

?我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

?苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

?挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

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