我组织的活动策划通用8篇

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活动策划是活动进行前制定的一种文字载体,活动策划案是我们开展活动的重要战略,下面是总结了小编为您分享的我组织的活动策划通用8篇,感谢您的参阅。

我组织的活动策划通用8篇

我组织的活动策划篇1

一、领导机构

组长:___。

副组长:___,___。

成员:___等。

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周。

五、具体活动安排

1、_月_日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

2、_年级学生为老师准备一张自制的贺卡。__年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在_月_日中午2:00,循环广播。

4、_月_日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

五、教师节前一天活动流程

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:___。

2、活动宣传报道:___。

3、活动摄像、拍照:___。

4、带领学生到__:___。

5、红领巾广播站特别节目录制:___。

我组织的活动策划篇2

为让公司更具活力,让更多的人了解公司,扩大影响力,提升公司品质,增强公司聚集力,特组织一次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用,之规划方案员工春游活动方案。

一、活动时间:20__年3月27日28日(视天气情况调整时间)。

二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

四、春游负责人:张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。

张中权带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣;

杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人优秀员工春游(还有背篓人手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。

六、活动安排:

(一)3月27日芷江春游安排:

上午830报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——

上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。

上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

上午11:30参观芷江受降坊。

中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐),规划方案《员工春游活动方案》(unjsom)。

下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

下午16:00集合乘车返回公司。

(二)3月28日新民庄春游安排:

上午900报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。

上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

下午14:00游荆坪古村。

下午16:00集合乘车返回公司。

七、春游人员注意事项:

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

我组织的活动策划篇3

一、活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

二、活动准备

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

三、活动过程

(一)播放音乐

?世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,ok?

(二)互动环节

?心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

(三)我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

我组织的活动策划篇4

一、指导思想

以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。

二、工作重点

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞。"兴趣是的老师,同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

2、处置好活动与学习的矛盾。①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。

4、做好宣传工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。

三、具体措施

健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每天锻炼一小时。

1、要以北京2008年奥运会为契机,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的`热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时”。

2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让同学自由参与体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”,不轻易否定同学,不挖苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小朋友都能体验体育锻炼和胜利的快乐。

3、按时让同学做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。

4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。

5、每天进行自由体育课外活动,以班级为单位,以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员配合学校的检查人员负责活动平安。

6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。

7、在日常工作中,切实依法保证同学睡眠的权利,减轻同学的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和智慧去关爱每一个小朋友,让每一个小朋友都能沐浴着阳光雨露,健康、和谐、全面地发展。

我组织的活动策划篇5

护士节

5月12日—5月26日

会议室

弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

我组织的活动策划篇6

一、活动背景

清明节是我国的传统节日,清风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近,清明节经济正慢慢的火热起来,其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头,推出多款清明节假日的组合产品,以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望,增加酒店温泉客流量及客房入住率。

二、活动目的

1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮,为五一长假做好前期铺垫工作。

2、搭建节日惠客平台,促进节假日消费,提高酒店营业额。

3、展示我店五优良服务品质,塑造御临泉品牌,提高本酒店的知名度与美誉度。

三、活动主题

踏青青明节,爱慕御临泉。

四、活动执行时间

20__年_月__日——20__年_月__日

五、活动亮点

探寻鲁西的西双版纳,净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖,品鉴江北水城文化。

游湖:东昌湖4.2平方公里水面,小岛杨柳岸,船儿慢慢游。

踏青:200余亩酒店江南园林美景,20平方公里东昌湖生态景区,满眼皆绿,呼吸春意,畅享生活。

养生中餐:原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜,打造养生美食文化,绿色健康新传说。

我组织的活动策划篇7

活动主题:社区免费义诊活动

活动目的:借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识,让社区居民了解健康知识。

活动组织者:温州市中医院

活动地点:温州市松台广场北侧出口侧面

活动对象:温州市松台广场附近社区居民,老年居民为主。

活动时间:20______月10月14日8:00-10:00

活动步骤:

1)准备阶段:

2、估计活动场地大小为7、5m___2m,共15平米大小的场地,位于松台广场北侧出口侧面。(详细信息见活动效果图)

3、协调松台广场公园管理处,准备好活动的相关物品。(桌子、椅子、条幅悬挂位置等)

2)实施阶段:

1、协调松台广场公园管理处达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。

2、有序地组织群众进行身体检查。

3、向居民讲述卫生健康知识。

4、活动现场需要拍照,院方以备义诊资料。

3)所需物资:

宣传横幅、医疗设备、工装、水杯、纯净水、笔、登记本等。

4)恢复场地工作:

1、义诊活动结束后,义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅,桌椅,医疗设备等器材。

2、义诊人员和安保人员保证在义诊结束后,收拾义诊活动后留下的活动垃圾,清理现场,还原整洁。

3、活动结束,组织人员清理现场后,保证相关人员和物资立即撤离现场。

我组织的活动策划篇8

一、活动名称:浙江长征职业技术学院登山比赛

二、活动背景:

每个季节都有不同的感想,而秋季让人对出行有了自然而然的亲切感,秋天的山平添了许多浪漫的诗意。于是我们决定在11月,让全系的人来一次登山比赛。这不仅可以呼吸到大自然的清新空气,也让我们体验到运动的快乐与充实。

三、活动时间:__年11月5日

四、活动地点:小和山风景区

五、活动人员:⒈ __届管理系大一新生

⒉ 大二、大三有意者

六、活动意义:

我院通过学生会组织学生进行登山活动,可以丰富学生的课余时间,提高学生身体素质以及团队合作精神。同时,促进同学们掌握关于户外运动的技术,有利于组织与学生之间的友好发展。另外,也培养同学们不怕苦,不怕累,齐心协力,团结互助的长征精神,体现当代大学生积极活跃的精神面貌。

七、活动内容:以班级为单位登山

八、活动开展:

⒈活动准备阶段:

①.海报宣传:由本系学生会宣传部负责海报的策划、宣传工作。

②.前期报名:因为活动规定__届管理系大一新生必须参加,所以该活动通知由各班班长或团支书传达。并在教学楼前,由本部成员设摊召集大二、大三的有意者进行现场填表报名,报名名额不限,但以自愿为原则。

③.赞助经费:本次活动的赞助经费均由赞助商提供。

④.路况熟悉:10月29日(活动前一星期)本部的全体男生集体前往小和山风景区探清路况,并事先了解有那几条路线可以登上小和山顶峰。

⑤.领队安排:以班级为单位,每个班分别选出领队和副领队,主要负责全班的带路和向导工作。班长作为纪律主管,其他各班委负责协助管理工作。

⑥.路线选择:登山路线多种多样,每个班可自由选择,将最后选定的登山路线由领队汇报给学习部。统计完毕之后,本部会根据不同的路线分发不同的登山线路图,每个班的线路图可分发多份,以便备用。

⑦.计时人员:登山的计时工作全部由本部成员负责完成,分别掐表计时各班的登山用时。负责计时以及协助记录的学习部干事,由近道快速登向小和山顶,在山顶等候。每班的最后一个人员到达山顶才算完全抵达终点,此时方可掐表,并记录下各班的用时成绩。

⑧.突发事件:

ⅰ. 某个班级报名不理想,大家产生抵触心理。(处理方案:做思想动员工作,可以让本部干事、班委或助教协助。)

ⅱ. 某几个人突然半路下山,不爬了。(处理方案:班委及时做好思想工作。若实在不听劝,依然半路下山,则会影响整个班级的团体总成绩。)

ⅲ. 某个人在登山途中意外受伤。(处理方案:各班都配有一个随队校医。若发现有人在途中意外受伤,则由校医负责该同学伤口的简单包扎。受伤严重者,由校医送回学校医务室,或附近医院。)

ⅳ. 对比赛结果不满意。(处理方案:“重在参与”这是任何活动的精神所在,所以不必过分在意结果如何。只要大家参与其中,开心就好,结果不重要。)

⑨.设立驿站:每条路线的沿途可设立几个休息点,每个休息点安排一个本部干事,每次休息限时十分钟。时间一到,干事吹哨集合,继续登山。之后,干事将各班休息情况反映到山顶的计时员,除掉中途的休息时间,准确算出登山的实际用时。

⒉活动举办阶段:

7:30-8: 00 全系大一新生及大二、大三的报名者在校体育馆前集中

(做好人数的清点、人员的组织配置工作)

8:00-11:00 出发,有秩序地按照各班所选定的登山路线步行登上小山顶。

(在规定时间范围内,最早到达的班级胜利。最晚的要接受小小的惩罚,才艺展示或者表演节目,亦可。)

11:00-13:00 午餐,休息,自由活动

13:00-16:00 下山,步行返校。活动结束。

⒊活动后续阶段:

①.景区环境:在登山的过程中以及小和山游玩时,尽量减少垃圾的产生。如有垃圾,请自备垃圾袋,及时清理,最后扔进垃圾桶中。在活动即将结束准备返校时,由各班班委负责自己班所在地的垃圾清理工作,确保景区的环境卫生良好。活动场地的卫生状况直接影响到班级的团体总成绩,所以各班班委务必认真负责。

②.结果公示:活动结束后,本部将综合评选出冠军、亚军、季军,以及“团结协助奖”、“多才多艺奖”等奖项的获奖班级。并张榜公布于校园宣传栏中。

③.活动总结:每位参加活动的同学都要写一份活动总结或者心得体会,字数不限。由各班班长负责收齐,于11月8日交至学生会学习部。

九、活动评比:由比赛用时、各班的退出人数、场地的卫生状况、各班所选路线的难度系数,四大块内容综合评定。

十、活动安全:

⒈我们沿着正规的道路前进而不是抄小道,因此排除了很多的危险。

⒉我们是团队行动,而且在队伍的最前面和最后面都有班委跟随,在路途中如有人有事离开,必须向班委说明原因和回来的时间,防止人员丢失。

⒊考虑到空气的原因,本部也不打算安排野炊,排除了因失火带来的隐患。

⒋登山是一个集体行为,整体的速度取决于体力最差的队员。不要以为自我感觉体力良好而一往无前,忽视了落后的队友。

⒌山间小路尽量走靠近山体的一侧,而不是靠近悬崖的一侧。并且尽量使自己的背包重心稳定,双手能够空出来。

⒍活动要求身着长袖长裤,穿登山鞋或轻便的平底鞋。

⒎集体决策,切不可擅自独行。

主办方:浙江长征职业技术学院

管理系团总支学生会

承办方:浙江长征职业技术学院

管理系团总支学生会学习部

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