五四的活动方案优质6篇

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在制定活动方案之前,我们进行了市场调研,以确保它的可行性, ,我们要在活动方案中设定明确的目标和成果,以便衡量活动的成功度,下面是总结了小编为您分享的五四的活动方案优质6篇,感谢您的参阅。

五四的活动方案优质6篇

五四的活动方案篇1

一、活动主题

为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立90周年之际 ,校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。

二、活动领导小组与参与人员:

组 长:

副组长:

成 员:

参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师。

三、活动时间:

20xx年5月11日(8:00—21:00)

四、活动地点:

水思源实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾

五、活动程序:

①集合、出发(5月11日早8:10分准时在大厅集合出发)。

②在陵水思源实验学校进行观摩(参观校园文化建设、各功能室的使用情况)、组织教师进行听课(9:30分—11:00分)。

③11:20分在陵水思源实验学校集合前往三亚。

④11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。

⑤14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。

⑥17:20分—19:30分到清水湾考察学习。

⑦19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。

⑧21:00送各位老师回校,本次活动愉快结束。

六、相关人员安排:

①教务处胡成龙主任负责安排调课。

②行政办负责联系此次活动的用车(建议租一辆50座的)。

③方为明老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。

④刘海丽(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。

⑤黄茂帆主任负责教师在海棠湾游玩期间的安全工作(安全小组人员安排:黄茂帆、王廷慧、吴清华)。

⑥高瑛主任负责安排教师在陵水听课 ,活动资金的.管理与报账。

七、相关要求:

①参与此次活动的青年教师于5月11日上午9:00前准备好一切自己所需要的东西,在9:10准时出发,逾期不候。

②听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。

③在海棠上游玩时要注意安全(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。

④听课的老师写好听课笔记与 听课心得体会(下周一上交到高瑛主任处)。

⑤本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。

五四的活动方案篇2

一、活动题目

“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动

二、活动创意

本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为--系统的发展--的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容

1、宣传动员阶段。xx月xx日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、xx日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、xx日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、xx日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、xx日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、xx日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、xx月xx日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。xx月xx日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的`精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到--系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为--系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时xx验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

五、其他注意事项

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

3、活动中团员都要佩戴团徽。

4、建议在--局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。

五四的活动方案篇3

为加强大学生爱国主义教育,发扬“五四”精神,活跃校园文化氛围,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感,提升青年学生的文化艺术素养和专业技能,同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我系特开展“五四”合唱比赛,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

1、纪念“五四”运动,加强爱国主义教育,发扬“五四”精神。

2、加强合唱交流,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感。

二、活动对象

xx级中招、xx级四年制高招,以上班级必须参赛,其他班级自愿报名参赛。

三、活动时间安排

1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

3、决赛暂定5月22日下午。

四、活动安排地点

初赛地点:北校区音乐楼。

决赛地点:南校区实验剧院。

五、组织机构

主办:学前教育系。

承办:学前教育系团总支。

(一)比赛组委会

组长:张德启、张晓辉。

副组长:周正怀、李家黎、陈亮。

成员:胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。

(二)组织工作人员

五四合唱总负责:周绚菲、胡浩。

节目排练:周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。

工作组成员:皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

六、参赛要求

1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题,内容健康积极向上。

2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

3、自选曲目一首,形式可用多样,根据作品需要所表现得音色变化,合唱团的用声能力和音质的美感,时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

4、各班合唱队需提交报名表,概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方,符合歌曲艺术需要。

6、参赛班级指挥必须由本班学生担任,可用伴奏碟或钢琴伴奏,伴奏由本班学生担任可加分。

七、评分标准

1.演唱能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)

2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)

3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想,能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象,具有较强的感染力。(30分)

4.指挥动作准确、美观,能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)

5.合唱队的精神面貌。(10分)

八、评分规则与奖项设置

评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均分为节目的最终成绩,分数当场宣布。

奖项设置为:竞赛奖:一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖:3名。

五四的活动方案篇4

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。在这里范文档美丽的小编为您整理的“5.4青年节主题活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击范文档查看。

5.4青年节主题活动方案

一、活动背景:

说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

二、活动目的:

我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的.活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

三、活动形式

1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。

2.举办一场演讲比赛

在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。

3.举办一场庆祝晚会

在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。

四、活动的过程

举办一场活动可不是一件简单的事情,在活动之前需要对活动进行策划,准备等等,很是麻烦呢,不过,不用着急,美丽的小编已经为您准备了几篇活动策划方案的模版,“5.4青年节公益活动方案”和“团委五四青年节活动策划方案”一起来看看吧。

好了,到这里一篇关于五四青年节的活动策划已经完成了,如果你想了解更多这方面的内容,请点击范文档查看,谢谢。

五四的活动方案篇5

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题

弘扬民族精神 展示青春风采

二、活动时间

4月下旬——2010年5月

三、活动内容

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

五四的活动方案篇6

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

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