一篇好的作文是能够给读者带去积极的影响的,优质的作文不在于篇幅的长短,而是要看是否有明确的深刻的立意和中心,以下是总结了小编精心为您推荐的体育活动的作文5篇,供大家参考。
体育活动的作文篇1
在这个学期里,为了让同学们“德、智、体”都全面发展,我们叶老师不但教导大家要学好课本里的知识,还要求大家要积极参加体育活动。
瞧,同学们都已经被动员起来了!有的同学喜欢上了打篮球,有的同学喜欢上了跳绳,有的同学喜欢上了跑步……我呢,恰喜欢上了踢毽子!
毽子是用鸡羽毛做成的,羽毛被染成了五颜六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起来用脚踢,毽子不能落地,落地后要重新开始,看一次能连续踢多少个。
我刚开始学踢毽子,连一个都踢不到。我看到别的同学踢得都比我好,我心里暗暗下决心:我一定要把踢毽子学好。
于是我抓紧时间练习,在学校里,课间休息的时候;在家里,做完作业之余,我都不停地练呀……练呀,渐渐地,我能踢一个了。又渐渐地,我可以踢2至4个了。但是,我还是达不到老师的要求。
为什么我进步不了呢?我带着这样的问题请教体育老师,老师回答我说:“你踢的时候,要掌握好毽子的高度,身体要直,控制好节奏,才能踢好毽子。”我按照老师的说法一试,果然行,成绩大有进步。
班级组织踢毽子比赛了,当我兴冲冲地和同学比试时,尽管自己尽力了,却还是输了,想到自己练了那么久都赢不过别的同学,急得跑到没人的地方哭了好一回。老师知道后,语重心长地对我说:“体育活动是重在参与,输赢是次要的。我们参加体育活动,是为了通过锻炼身体而有好的体魄,保证每天都有充足的精神投入到紧张的学习中去。而且,还应该通过体育活动增进同学们之间的友谊,正所谓”友谊第一,比赛第二“。只要你懂了这些道理,你就能体会到体育运动给我们带来的乐趣了!”
啊,我知道了!原来参加体育运动的意义是让我们更健康、更精神、更团结、更快乐!
从今以后,我踢毽子踢得更开心了。你们看,毽子在脚下飞舞,别提有多快乐了!怎么样,同学们,都跟我一起来参加体育活动吧!
体育活动的作文篇2
经过一周的“魔鬼训练”,好不容易能够安安稳稳地躺在柔软的`床上,好好地休息一下。因为器材没到位,盼星星盼月亮的我们,希望一下落空了。平常轻松自在的体育课,只得乖乖地跟着老师进行素质训练。我感冒初愈,经不起这“狂风暴雨”般的折腾,第一节课下来,就已腰酸背痛,再看看其他同学,莫不叫苦连连。一星期下来,可想而知,我走路都困难了。
升入高二后,我们班的体育老师换成了全校最好的张老师。虽然她的头发是红色的,让我们望而生畏,但一跟她接触,就发觉她是挺和蔼可亲。她的语气并不严厉,相反充满着对我们的关切。她虽然戴着墨镜,但摘下墨镜后,她的眼神又是充满笑意。我突然觉得她的确在体育教学上有一套。
张老师不像一般的体育老师,整个队,就让我们自由活动,这样的体育课,虽然是我们欢迎的,但却缺少系统性的锻炼,并不能达到体育教学的目的。张老师既抓我们的素质训练,又坚决反对枯燥乏味,努力让体育课变得兴趣盎然。
让我记忆最深刻的是“脚斗士”这个体育游戏。这个游戏曾经是爸爸小时候最喜欢玩的。无需任何道具,只需两条有力的腿。我们新世纪的青少年也许并不熟悉这个游戏,所以并不能驾轻就熟,一只脚都站不稳,踉踉呛呛地,把握不好平衡,等好长一会儿站稳后,才可以互相角力。我以前玩过这个游戏,所以懂得更多的技巧,双方角力时,尽量把抱住的脚抬高,用力去压对方,使对方失去平衡,腿力不支而失败。这个招数,屡试不爽。
张老师从韧带、加速跑及弹跳等方面,全面把我们“改造”了一番,让我们的身体状态更快地回到暑假前,不过,这样强度的训练也有负作用,它让我们伤盘动骨了一番。不过我还是觉得这样的训练才有意思,才能真正激发我的潜能。
下个星期,我们就将重新拥有球类活动,有了这样的基础,结果肯定会锦上添花。
体育活动的作文篇3
在红色的跑道上,每个人都在向终点发起挑战,我也不例外。
这学期我们五年级有多了一个班级——五(5)班,他们班的人虽然少,但是体育健将却非常多。一开学,他们班就有很多人在田径训练,这使我身上又多了份负担,王颖巧已经够让我受得了,现在又来一个不知名的体育健将,哎,真是悬呐!
在60米预赛点名时,我又看到了一个熟悉的面孔——王远,她就是体育健将,我有些害怕,又一种说不出来的喜悦感,预赛是她轻松地跑了个小组第一,到了决赛点名时,她果然进了,到了候场区,我问她在原来的学校跑第几名,她们:“第一呀!”啊,说得我心怦怦跳了起来。
当枪声“砰”地响起,我们就奋力地向终点冲去,这次无论怎样我都拼了,管他三七二十一呢!毕竟我也是常胜将军呀!总不能让这无名小卒赢了,我一捏手,一抬头,一蹬脚,卖力地跑向终点,“快到终点了,加油!为了自己而奋斗。”我在心里默默地鼓励着自己,这时转头看了看五(5)班的那位,发现她紧跟在我后面,不好,后面有尾巴,我这次非拼了不可,接着我又加快了速度,摆臂的频率也越来越快,最后我得了第一名。
气喘吁吁的我,为自己拼的精神而感到自豪。
体育活动的作文篇4
盼星星,盼月亮,期盼已久的田径运动会终于让我们给盼来了。
第一项是四十米乘二的短跑。正好今天阳光明媚,晴空万里是个跑步的好天气。在老师的带领下,同学们整齐有序的来到操场集合,可老师刚一喊:“解散”。同学们就开始热火朝天的聊今天的比赛是哪个班笑到最后。
当话筒里叫田丽明和吴苗苗这两个人时,只见他们俩脱掉外套、挽起裤腿,扎紧鞋带,雄赳赳,气昂昂的上了场。“各就各位,预备。”这句话似乎用了几天的时间才说完,把大家的心提到了嗓子眼儿上面。运动员和场外的观众们都屏住呼吸,全神贯注地等待着枪声的响起。“嘭。”清脆的枪声传遍整个操场,全场为之震动。顿时,加油声,呐喊声响彻山谷。小苗像离弦的箭一般冲出了起跑线,其他班的队员也不甘落后,像一匹匹骏马,正在昂首奔驰。可是,田丽明呢,一来就摔倒了。旁边其它班的拉拉队员指着他捧腹大笑。我也觉得她把我们班的脸面都丢光了,可是我从她爬起来时的眼神中看出了她的坚定。在我们的鼓励下她又继续跑起来。
忽然,五年级二班的同学快超过我们班的小苗了,一会儿小苗在第二,一会儿小苗在第一,形势变化莫测。大家的心“砰、砰”直跳,拉拉队员也恨不得把自己的力量加在运动员小苗身上,在五二班的同学快到达终点时,小苗爆发了,她如同旋风一样第一个冲到了终点。顿时,欢笑声充斥着整个校园。
小明也跑完了全程,由于没有取得好的成绩而自责的'哭了,老师走过来,拍拍他的肩膀说:“哭什么呢?你也胜出了啊,跌倒了能在爬起来——这就是奥运精神,在人生的道路上就永远不会输……”
是啊,本次短跑比赛,小苗赛出了水平,小明赛出了风格,她们都是好样的!
体育活动的作文篇5
“叮呤呤,叮呤呤…… ”阳光体育活动的铃声响了, 同学们迫不及待地像脱疆的野马一样飞奔向操场,走,去瞧瞧!
刚到操场,就开始了跑步比赛,五名运动员摩拳擦掌,“呯”一声枪响,运动员跑了起来,他们实力相当、互不相让,闪电般地奔跑着,每个啦啦队员都振臂高呼,一号运动员此时遥遥领先,三号运动员也紧随其后,可二、四、五号运动员在后面成了个小黑点,最后,一号运动员来了个漂亮的鱼跃,用第一名好成绩结束了比赛。
在操场中心,正举行着拔河比赛,一共分为红队和蓝队,我被分在红队,比赛开始了,中间的红绸巾一会儿偏向红队,一会儿偏向蓝队,我们就像一个针锋,一个麦芒,总是针锋以对,不分上下,啦啦队员们各自都使出劲加油助威,运动员也不负众望,使出了九牛二虎之力,大豆似的汗珠从脑门上滚落,有的趴在了地上,再也没了力气,最后,这一局我们红队赢了,接下来两局我们乘胜追击,哈哈哈!我们红队是当之无愧的“拔河大王”队!
接着,在沙滩上我们玩起了跳远,粗大的白色线叫“杠”,细小的叫“条”,开始,我就跳个1杠2.5条,后面的人没人超过,朱文彭怎么跳也不服气,他居然跳了1杠4条,真是人外有人,天外有天!
同学们有的玩老鹰捉小鸡,有的丢手绢,有的踢足球,还有的打篮球……
“叮呤呤,叮呤呤……”热闹的阳光体育活动结束了,可欢声笑语还在操场上空回荡。
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