工作计划可以帮助我们识别和利用机会以促进增长和创新, ,工作计划可以根据不同的工作阶段进行分解和细化,下面是总结了小编为您分享的2023年实践课工作计划6篇,感谢您的参阅。
2023年实践课工作计划篇1
一、迎新工作
3月,结合文艺部进行一次“迎新生返校”演出。
让学生体验到校园这个大家庭给予的温暖。
二、献爱心活动
4月上旬,联系各个系的外联部部长,筹集资金,与生活部配合发动各个系学生进行一次“义务献血”活动,并在期间放一到二次有关“义务献血”的影片。让“义务献血”这个光荣的公益性活动走进校园,为社会做出一份贡献。
三、家教中心
4月下旬,与各个系的“家教中心”取得联系,进行统一管理,选拔优秀的家教,提高渭南师范的荣誉。给广大的师范学生提供一个星期的实习机会。
四、外联实践
5月下旬至六月,设为电影节,同样,每两个星期放一次电影。提高学生的兴趣,丰富学生的业余生活。期间,会让公关实践部所有人员出去跑赞助,前几次会由部长带领,而且会积极与各系外联部保持联系,同时会主动热情与其他部进行配合。
2023年实践课工作计划篇2
1、巡逻工作。社区治安巡逻工作做到队伍专业化、报酬货币化、责任契约化。现社区有一支4人的专业巡逻队伍,每天晚上9点30分到凌晨5点进行治安巡逻。
2、调解工作。社区调解工作规范,做到发生一起调解一起,并做好调解记录工作,书面调解档案齐全,口头调解也做好记录,并每月上报矛盾纠纷排查调处统计(月报)表。
3、外来人口管理。社区聘请专人负责,定期对来人员租住户进行登记、建档、挂牌,及时督促外来人员办理暂住证,做好外来育龄妇女计生验证,对可疑外来人员要联络社区民警进行检查,做好外来人员服务工作。
4、禁毒工作。对涉毒人员做到底数清、去向明,积极开展禁毒宣传工作,定期开展毒情排查,及时更新涉毒人员信息,通知涉毒人员按时参加尿检,做好涉毒人员尿检纪录,全年尿检率达到80%以上,对达到脱毒要求的涉毒人员及时帮助办理脱毒手续。
5、消防交通安全工作。积极开展消防安全检查,重点做好出租房消防安全检查,对存在安全隐患的登记在册,并发放限期整改通知书,消除消防隐患,帮助购买灭火器,确保社区居民、财产安全。加强交通安全知识的宣传,特别是低龄的如小学生交通安全教育工作,提高交通安全意识。
6、归正人员帮教工作。对劳教出狱人员做好帮教工作,及时建立帮教档案,了解人员动态,掌握人员信息,及时提供力所能及的帮助,帮助他们走上正常的人生道路。
7、老年人工作。对社区60岁以上老人每年免费体检一次。专人负责社区60岁以上老年人办理优待证,为老人们办证提供方便。
8、弱势群体工作。对辖区居民、特困家庭、残疾人、现役军人、革命伤残等家庭的情况做好调查记录,做到应保尽保,使他们都能享受国家的优抚政策。每年节日社区工作人员都要慰问社区内的弱势群体,送上慰问品,带给他们党和政府的温暖。
9、健康教育和爱国卫生工作。开展除“四害”整治卫生环境工作,做好健康教育宣传,提高社区居民的生活环境质量。
10、征兵工作。建立社区应征青年名册,及时发放通知征兵通知单,做好征兵服务工作。
11、计生工作。建立、健全孕检妇女名册,及时通知应检妇女参加孕检,做好外出流动妇女工作,及时上报违法生育信息。
12、青少年和妇女工作。在寒假、暑假期间,为中小学生到社区开展实践活动提供方便,“三八”妇女节组织妇女开展活动。
2023年实践课工作计划篇3
一、指导思想和目标
以素质教育理论为指导,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求,结合学校实际,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成学校办学特色。
为学生提供开放的、可选择的学习空间和个性充分发展的创造空间,使其在综合实践活动中学会发现,学会探究,形成发现问题与解决问题的能力。
二、综合实践活动课程目标
1、情感目标:培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务等一些基本常识。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
三、实施形式和主要措施:
实践活动的实施要倡导和促进学生学习活动方式的多样化,引导学生开展研究性学习,参与社会的体验性学习,社会活动的实践性学习,生活技能的操作性学习等。在每一项活动中,学生要自主设计活动内容,勤于搜集资料、整理笔记,乐于调查考察、参观访问、观察实验,善于表演交流、社会宣传、反思答辩,以促进综合实践活动各领域之间的整合。
主要措施:
1、选定主题。根据本校实际,可参照以下主题选定:劳技教育、学科整合、网络环境、社会生活、班队会、文体科技等活动,然后有学生自主发现问题,提出问题。
2、教研指导。健全组织,学习理论;明确任务,制定计划;编写实施指导方案的框架;检查实施情况,总结评比。
四、具体工作:
1、开发资源:一是开发学校资源,如开放图书室、阅览室;重视信息技术教育,教会学生围绕主题在网上搜寻资料。二是开发社区资源,定期组织学生社会中进行采访、调查,聘请家长担任校外辅导员,定期指导学生开展综合实践活动。
2、设计教案。根据教研室实践活动方案确定综合实践活动的主题,并制定好实施计划、拟订实施教案。
教学进度如下:
三年级:主题活动有t;欢乐中国年>。t;吃出健康>。t;学会保护自己>。t;我来学唐诗>。t;植物的叶子>。
四年级:主题活动有t;寻找快乐>。t;我喜欢的动物>。t;蛋壳的妙用>。t;六一儿童节>。t;唐诗世界>。
五年级:主题活动有t;击退烦恼>。t;奇妙的种子世界>。t;五一节真快乐>。t;我爱唐诗>。
六年级:主题活动有t;我的指纹>。t;清明节>。t;挑战挫折>。t;唐诗三百首>。
三年级,四年级本学期各8个主题,全乡统一五个主题活动,其他的三个由学生自己确定。
五年级,六年级本学期各5个主题,全乡统一4个主题活动,其他的一个由学生自己确定。
根据上级要求,我们活动的所有过程性材料包括:学生活动方案,学生活动纪录,学生成果汇编,以及期末学生的自我评价都会按要求完成。作到真正的培养孩子的实践能力,创新能力。
2023年实践课工作计划篇4
开学伊始,学生会各个部门都开始紧锣密鼓准备新学期的各项活动,科创部经过纳新以及一系列的.准备和规划,我部初步确立了部内的各项规章制度,x月份的计划如下:
1、协助系学生会文艺部办好迎新晚会。迎新晚会一向是新生报到之后的的一项重要活动,为了办好这次的迎新晚会,我部会全力协助系文艺部,提供全面的帮助。
2、对新干事进行简单的培训,让他们对本部的工作有更深刻的理解。新干事刚入学生会不久,对学生会的各项事务并不熟悉,我们尽量的引导新生,是他们很快的适应学生会的工作。
3、完善部内的例会制度。初步确立每周开一次例会,并做好完备的例会记录,以便于日后总结。
4、尽量在x月份搞一次活动,做好活动策划和活动总结。
以上就是本部x月份的总结与x月份的计划,希望大家给予监督和指导。
2023年实践课工作计划篇5
一. 主要目标
大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会其他部门友好合作,听从学校团委的组织安排。
二. 本学期活动计划
1. 谈心室的开展事项,包括面对面的交谈和设置“谈心信箱”。
2. 组织爱心社的志愿者去敬老院和福利院。时间:整个学期都可。
3. 面向新高一的校史陈列室的解说。时间:近期。
4. 每周的国内外科技新闻的张贴,内容可包括科学信息等多方面。
5. 与实习老师的学术交流会,主要包括交流学习经验,大学生活等,内容可待商定。
6. 艺术节的摄影比赛的具体负责。
7. 组织一次大型的义卖活动。时间:初定为学期末。
8. 有创意、符合目标的想法提出后,可考虑。
三. 工作安排
① 尽快召开一次会议,与实践部副部长,科研爱心的正副社长研究讨论吸收几名新干事和志愿者的来源。并大致明确工作职责,大致分配工作任务。
② 科研和爱心社以实践部大的活动纲领为主,也可自行组织适量有特色的活动。其中爱心社应提供对学生会各部的支持和帮助。
③ 各活动需和学校老师联系好,特别是谈心室与金校长和肖利老师的联系。注意和其他部门协调好工作范围。
四. 总结
此计划书仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。相信实践部会在以后脚踏实地走好每一步,真正做到为同学服务。
注:科研社和爱心社已并入实践部。
2023年实践课工作计划篇6
综合实践活动是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动,通过学习本套教书,了解丰富多彩的传统文化,增进对传统文化价值的认识,激发学习传统文化的兴趣,提升文化素养和思想品格,弘扬中华优秀传统文化,共建中华民族的精神家园。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的宗旨,特对本期教学工作计划如下:
一、活动目标:
1、组织学生考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。
2、激发学生好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,提高通过探究活动来解决问题的初步能力。
3、使学生掌握基本的生活技能,养成生活自理的态度,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活习惯。
二、教学方法及措施
1、认真组织教学,全面把握课程目标,按计划实施教学活动。
2、根据本班学生实际情况,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。
3、创设民主、和谐的教学氛围,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方式,充分调动学生的.学习积极性。
4、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。
三、活动内容
1、与各学科教学相结合,组织开展以“实验探究”、“培养创新精神和实践能力”等为核心的科学探究活动及技能活动。
2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动,
教育学生热爱祖国、关心国家大事,遵守学生守则,养成良好的行为习惯,增强学生的组织观念和集体观念,增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。
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