五年级了，我们的作业比以前多多了，这可难不到我这个“小书虫”我一写完课堂作业，就拿出课外书，沉浸在自己的世界里。同学邀请我去玩，玩好后，我就立马回到位子上，继续看课外书。“叮铃铃”放学铃声响了，离吃晚饭还有一段时间，我写完家庭作业后，经常利用这段时间来看课外书。沉迷于阅读，在枯燥的学习中找到快乐，这就是我。

我的__故事作文篇2

这星期的每天晚上，我都会津津有味地捧起童话书，尽管这些书都是我看了很多遍的，但我还是百看不厌。

书里有很多的童话故事，《小人鱼》、《丑小鸭》、《白雪公主》等等。其中有我最喜欢的《小人鱼》，因为她不愿意把心爱的王子杀死，宁可自己跳入大海化成泡沫，虽然在天堂却也很快乐！还有丑小鸭经历了痛苦和磨难，最终它蜕变成美丽的天鹅，开心地生活着。白雪公主更是因为她的善良和美丽获得了王子的爱情，幸福快乐地在一起！

其实每一本童话书和每一个故事都是丰富多彩的，需要每个小朋友多多去阅读，你如果能多看书，就可以把书上好的词语都记在大脑里，到有用的时候能运用上去那就更棒了，所以我告诉自己以后一定要多看书。

我的__故事作文篇3

哈哈，哈哈，哈！

这是哪个班级传来的笑声？哦，原来是从五三班传来的，这笑声是多么和谐，多么爽朗！发生了什么事，让我们一起去看看吧！

上语文课时，我们都在全神贯注地听老师讲课，唯独一个人——张浩林正在津津有味地“研究”他的笔呢！

突然，只听“啊”的一声，我们全班同学的目光都被张浩林吸引过去了。原来，张浩林不小心把笔掰断了，黑色的笔油全部喷了出来，张浩林被喷得满脸满腿都是油，活像一只黑白相间的熊猫，狼狈又搞笑。

同学们一见这情形，都乐得“手舞足蹈”起来：有的把头靠在桌面上笑；有的捧腹大笑；有的笑的弯起了腰；有的笑的肚皮都快破了；还有的笑的快不行了，干脆倒在同桌身上哈哈大笑。连陈老师也同大家一起开怀大笑，好像她也回到了小时侯。她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦呢！

张浩林近也不是，退也不是，干脆捂着脸跑进男厕所洗脸去了，等他回来时，我们的笑意还是没有散。当看到他的鼻子上还有一个黑点时，我们又很整齐地笑起来。张浩林赶紧用手去抹，可是这种笔水是越抹越多的，很快，张浩林又变成了一只新品猫的“白花猫！”他迅速地捂住左边，又露出了右边；捂住上边，又露出了下边。真有意思呀！

“叮叮”，下课了，我们全班同学都还沉浸在那快乐的课堂里呀！

我的__故事作文篇4

书，是流淌的血液；书，是灵动的生命；书，是知识的海洋。我喜欢的书很多，可我最喜欢两本：《一千零一夜》和《格林童话》。下面就听听我和这两本书的故事吧！

那天，爸爸给我买书，让我自己选，在一排排花花绿绿的书里，我找来找去，找到了《一千零一夜》，我就买了这本书，付钱后我迫不及待地打开书看起来，我一边走一边看，被爸爸叫住了，“慧琳，你要往哪里走啊？”我往前面一看，我走的方向与车子停放的地方正好相反。爸爸叫我回家再看，在回家的路上，我高兴地对妈妈说：“我每天只读一篇文章。”可回到家，我还是禁不住诱惑，一个下午就看了一大半。

还一次，我看见同学有本《格林童话》，看了一会儿，妈妈叫我带弟弟，我就一边看一边走，结果撞到了墙上，于是，我又接着看，看着看着，弟弟摔倒了，我竟然不知道，妈妈急忙扶起了弟弟，对我说：“你怎么带弟弟的？弟弟摔倒了都不知道，把书收好，别看了。”

就这样，书成了我形影不离的好朋友。有人说：“书是人类进步的阶梯。”说得可真不赖。

我的__故事作文篇5

今天，我来和大家讲一讲我们家的家风故事。我出生在农村，爷爷奶奶和爸爸妈妈也都生活在农村，爸爸参军转业后留在了城市发展，我和妈妈也来到了城市。在老家，爷爷奶奶经常跟我讲艰苦奋斗的故事和他们那个年代的生活。从小他们就教育我要有艰苦奋斗的精神，我知道这是我们中华民族的传统美德。

以前农村生活是吃不好、穿不暖的，过的都是苦日子。我喜欢听爷爷奶奶讲他们的故事，将他们那时候卖馒头的`故事，讲他们兄妹因为东西分配不均匀而吵架的故事。当时爷爷奶奶住的是土坯房，再想现在我们的生活，我充满了感激，感激社会主义，感激70年来祖国的发展与进步，没有这些哪来我们今天的幸福生活？

祖国经过这70年来的艰苦奋斗，已经站在了世界的前列。奥运会的成功举办，神五、神六、神七的成功发射，中国在向世界证明自己。虽然有雪灾有地震，但压不垮中国人的脊梁，在这些灾难中涌现出的人和事，更让我们看到祖国的希望。

家风是一盏灯，照亮我们前行的路；家风是一条小船，将我们安全地载向成功的彼岸；家风是一句良言，警戒着我们，约束着我们。同时，家风也是一个家庭的主旋律，是一个家庭文化的象征。所以，好家风就是一种正能量，我们要从每个家庭做起，让每家每户都有良好风气。

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