抗疫情听课心得8篇

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通过心得体会,我们可以更好地理解道德和伦理的问题,一份优质的心得体会是可以让我们的思想高度得到提高的,下面是总结了小编为您分享的抗疫情听课心得8篇,感谢您的参阅。

抗疫情听课心得8篇

抗疫情听课心得篇1

俗话说:单丝不成线,独木难成林。

疫情真的是面镜子,在疫情面前,中国人体现出的精诚团结让世界各国刮目相看。中国企业无条件的捐赠大批物资运往抗疫一线;中国医疗团队,在疫情面前,主动献身,勇往直前;中国人民积极响应国家号召,不出门不添乱。这场战疫,让我们切身的体会到了团结的力量。在世界医疗组织关于疫情的新闻发布会上,有一位法国的发言人是这么评价这场疫情的“在这么短的时间内,让一个从隔离病床200不到的城市,变为8000张以上的隔离病床,也只中国可以做到”。

为什么能做到?因为我们中国人团结!

一块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水只有融入大海才能获得永存。一个人,也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。

团结,这也许是一个老话题,但却是一个人,一个班组、一个企业乃至一个国家兴旺发达的精神所在。这场战疫中,在收费站口有我们的收费员为一名司乘保驾护航;在高速路上,有我们养护人员的时刻保障;在事故突发的现场,有我们高巡、路政、稽查等人员冒着危险顶着风寒在疏导着车辆;在办公大楼,有到处奔波、四处寻找防疫物资的稳固后勤保障。正是这每个岗位的每个点都在努力着,串联成一条有力的防线,才有了现在的成绩。

“人心齐,泰山移”,精诚团结、互助合作它也许不是惊天动地的壮举,它也许只是我抬手量体温,你配合露出额头的一个举动,也许是遭遇挫折时相互鼓励的眼神。每个人都拥有着“海纳百川、有容乃大”的胸怀,团结就是力量,互助凝聚希望,赠人玫瑰,手有余香,让我们一起,在团结互助的温暖阳光照耀下,共同创造辉煌灿烂的明天。

抗疫情听课心得篇2

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。作为一名中学生,我对于上网课并不抱排斥的态度。

我对于网课题出以下几点建议:

1、真正的融入到学生当中去

首先,教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵上的融合,心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

2、注重培养学生的学习兴趣

教师不但要提出可供学生思考的问题,更应该在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。

虽然上网课是辛苦的,但是我的收获还是蛮多的。

有个刁钻的孩子,人生才有追求

疫情防控期间,我家孩子每天早上9点50分要在网上上课。

昨晚睡到半夜醒来,再难入睡,不料7点多又睡过去,9点20分才醒来。只听女儿在厨房“咣里咣当”做早饭,带着惭愧,我速速进到厨房。

孩子一脸不高兴,正在煮汤圆。我赶紧在灶上烧了半锅水,然后削了个土豆,发挥我一流的切土豆丝水平,5分钟之后,均匀透明的土豆丝伴着诱人的油泼辣椒面端上桌。那辣椒可是我昨天精心挑选的朝天椒,在锅里小火炒过后,粉碎成粗细不等的辣椒片粒,再放上芝麻和花生,用热油泼过的。

一筷子下去,酸辣爽口的凉拌土豆丝就使孩子原本拧着的面容舒展开了。我惭愧的心,略略安慰了几分。

中午,我精心做了牛腩肉炖粉条、炒山药,又用菠菜汁和清水分别和面,拉成精道的白绿相间的面条。面条出锅后又在凉水中用手搓洗了数遍,清水和面的面条变得格外晶莹剔透,菠菜汁和面的面条则宛如翡翠雨滴,让人很有食欲。

孩子下课后开心地吃着饭。我问:“今天中午对妈妈满意否?”

“满意。妈妈进步啦!你要是每天每顿都这样按时保量做就好了。看来,有个刁钻的孩子,你的人生才有追求。”

我无语,好像还真是这么回事儿。

抗疫情听课心得篇3

面对日益严峻的新型冠状病毒感染疫情防控工作,黑龙江省庆安县街道社区层层压实防控工作责任,细化实化防控举措,念好“清、护、巡、宣”四字诀,扎实推进联防联控工作落实。

念好“清”字诀,做到情况掌握明了。疫情发生后,该县街道党工委迅速响应,立即成立由党工委书记为组长的疫情防控领导小组,12个社区共成立60个摸排小组对县城所有住户进行地毯式排查,实行台账式管理,掌握动态情况,做到无死角、全覆盖。对武汉史返乡人员,做到返乡时间、务工地点、乘坐交通工具信息、是否发热等情况“四个清楚”。

念好“护”字诀,做到联防联控包保。针对疫区返乡人员进行重点“帮护”,实施居家医学隔离举措,落实公安、卫健、街道、社区“4+n”联防联控模式,每名重点人员,安排1街道干部、1名社区干部,1名医护人员,1名公安干警进行跟踪包保,每日上门跟踪监测健康情况。注重关心关爱,强化心理引导,隔离期间,尽其所能解决其生活上的各种困难,并进行有效心理疏导,减轻心理负担,真正做到身体与心理双重守护。

念好“巡”字诀,做到全面监管无死角。落实网格化防控制度,将县城区域划分为60个网格,以社区为单位,对辖区内超市、卫生所、药店、便利店等重点场所开展地毯式巡察,确保巡察到位全覆盖,并对小区楼道、电梯等重点场所进行集中消毒。对辖区内ktv、酒(饮)吧、网吧、餐饮饭店及文化活动室、日间照料中心等场所全部关停,逐一劝解群众取消聚会,共劝退宴席、聚餐、集会370余场次,劝退率100%。

念好“宣”字诀,做到正面舆论引导。持续做好对群众的宣传引导,印制疫情防控宣传单2万余份,逐户发放,在小区明显位置张贴、悬挂疫情防控宣传标语、条幅180余处(副),各社区共建立居民qq、微信群48个,每天发布人民日报、新华网、人民网等官方媒体关于疫情的报道;在社区门口设置宣传“小喇叭”,轮流播放有关疫情防控音频、通知、公告等内容,将疫情防控政策及防护知识及时传播到千家万户,让“小喇叭”起到疫情防控宣传“大作用”,切实营造全民防控的良好氛围。

抗疫情听课心得篇4

基层工作要唱好“四台戏”

戏曲作为中国传统文化长期积淀的产物,其体现的文化的传承价值和艺术价值,已潜移默化地渗透到了人民大众心中。而“重头戏”“功夫戏”“地方戏”“拿手戏”等对戏曲本身的描述更是融入到群众的日常工作生活中,细细品味,对基层工作也有所启发。

要突出重点,唱好“重头戏”。我是一名农业园区工作人员,园区工作开展的主线就是实现乡村产业振兴和农业农村高质量发展。围绕这一主线开展工作,就抓住了工作中最重要、最艰巨的环节,就有了“主心骨”,工作开展既有干劲,也有冲劲。因此广大基层工作者一定要瞄准“靶心”,围绕老百姓关心、关注的事情开展工作,切实满足老百姓需求,唱好“不忘初心”的“重头戏”。

要攻坚克难,唱好“功夫戏”。在工作过程种难免会遇到种.种困难,这就需要我们“下功夫”去克服。此次抗疫就凸显了这一点的重要性。医疗工作者坚守在抗疫一线,在病魔手里抢救生命;公安干警站岗执勤,不舍昼夜;党员干部更是心怀群众,不遗余力。正是这些肯下“功夫”,又能下“苦功夫”的人,让我们平安度过了疫情最严峻的时刻。作为一名基层工作人员,要秉持这样优良的品质,下“苦功夫”,去“啃最硬的骨头”,直击群众最关心最直接最现实的利益问题,唱好“搏击风浪”的“功夫戏”。

要紧扣实际,唱好“地方戏”。晋剧、豫剧、越剧、黄梅戏、河北梆子等都是有名的地方戏,它们的产生发展都与当地的民族、语言、生活习惯等息息相关,是一种与当地实际契合度十分高的文化形式,这也是它们能够流传至今的关键所在。而基层工作的开展也要遵循这一规律。对于基层而言风土人情、地势地貌、基础设施、资源设备等都是工作的出发点和落脚点,对这些情况避而不谈,按部就班,只会导致“水土不服”的现象,使利民效果大打折扣。因此基层工作者一定要融入实际,唱好“因地制宜”的“地方戏”。

要各显其能,唱好“拿手戏”。拿手戏在戏曲当中指戏曲演员表演最能发挥自己长处,展现自己风格的剧目。在基层工作中亦是如此,也需要每个人各显神通,活跃基层。

抗疫情听课心得篇5

在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。

经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

抗疫情听课心得篇6

原本我有一个快乐而充实的寒假,可是病毒的出现打破了我原本应有的寒假。

中国人爱吃野味是出了名的,而这次的新型冠状病毒也就是从上面开始的。它一般在野味上如蝙蝠、果子狸等野生动物上。病毒的传播也是快得让人大吃一惊,就这么短短的一段时间就有两万余人确诊。不仅如此,它的传播途径也是非常广泛!不仅可以从日常中与人交往中传播,而且可以在接触的地方传播。如此,更能看出新型冠状病毒威力之大!但是,就是有这样的一群人他们以身误国,逆向而行!有人说过:中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。而在疫情面前,我们会看到正直,坚强,无畏,忠诚和充满爱的人。前几天在电视上看到了一则新闻讲的是一位就读icu护理的女大学生,瞒着父母去参加了这场疫战。她说,父亲在二十二年来第一次在她面前流泪,只为了她能平安的回来。记者在问要不要在电视前给父母报个平安的时候,她回答说,哭了的话护目镜会模糊,等会做不了事。就这样的短短几个字让多少人落泪。

在家的我们,虽不身处在高压线或者是一线,但是,在家的我们安分守己,不给身处在前线阵地的人们惹麻烦就是我们最好的奉献。我们在家中给他们以最强的后盾。不管有多难,只要我们万众一心,就一定能够胜利1

你不怕困难,努力攀登的样子,就是中国的样子!

抗疫情听课心得篇7

今天是上网课的一天,也是阳光明媚的一天,我坐在我的书房里沐浴着窗外洒进来的春日暖阳,听着线上课堂里老师的课程内容,暂且忘却了那令人揪心的疫情。

之前接到学校通知,说网课要上到第八周的时候,我整个人都是懵的。在家上网课对于当时的我来说,基本上可以等于在家上网了,一碰到互联网,我就像是鱼儿回归了大海,能不能听进去课,真不好说了。

没想到正式上网课几天后,我的担忧不再是问题了,上网课时,我们每一个学生可以把老师的一言一行听得清清楚楚,老师也能够通过摄像头把我们这些学生的一举一动看得一清二楚,别说开小差上会儿网了,就连我走神儿一会儿,在视频里面也会出现我目光呆滞的画面,下一秒老师就开始点名让我回过神儿了。

今天上网课的我,已经没有了任何开小差的迹象,认认真真的。还因为上网课有教学视频存档,我在网课结束后还会重新回顾一下今天所学的内容。在拖出日记本写这篇日记之前,我就重新复习完了今天所学的内容。说实话,慢慢习惯了上网课后,我发现上网课也挺好的了。因为教学软件的先进,我也做到了自觉学习。

哦,忘了说,今天上网课的时候,zz打瞌睡了。我们全班都不知道他昨晚干嘛去了,只知道他竟然在上网课的时候打起了呼噜,老师把画面切到他那边时,我们所有人都没忍住的笑了。这件事要是在教室里发生,笑笑说说也就过了,但是在上网课的现在,zz今天的事情就已经被我们做成表情包了,将永远留在我们的电脑里了。为了避免和他一样,我的日记也就写到这里了,我该去洗洗刷刷睡觉去了。免得惹出这样的笑话变成表情包!

抗疫情听课心得篇8

疫情当前,党员向前。在当前防控新型冠状病毒感染的严峻斗争中,各级党组织和广大党员干部迅速行动起来,牢记人民利益高于一切,让党性在防控疫情一线熠熠闪光。

走街串巷,突击队伍建起来。“我是党员,我带头!”各级党组织党员积极响应、踊跃报名,组建了党员突击分队,逆行而上,守卫家园。政策宣传先锋组徒步前行,逐个摸排村庄,一家家测量体温,开展防疫宣传,日行一万步成了家常便饭;秩序维护先锋组夜以继日,在严寒中24小时轮番值守;综合服务先锋组心系群众,为居家隔离人员采购生活物资,安抚情绪。“你们辛苦了!谢谢!”在党员突击小组日常巡查的途中,常常会收获村民们的暖心点赞,住在附近的村民也会为执勤人员送上热水、饼干,让坚守一线的志愿者们心里暖暖的。疫情无情人有情,全体村民的支持让大家防控热情更高涨,纷纷为疫情防控献计献策,越来越多的村民也加入到志愿者的行列中来。

“疫”线有我,村头喇叭响起来。“村民朋友们,在家待着就是对社会的贡献!”党员志愿者戴着口罩,拿着便携式小喇叭,循环播放着疫情防控口号,确保户户通知、人人知晓。当看到外出群众或人群聚集就停下来,口头宣传防控知识,劝说村民戴好口罩。碰到外地来常人员,还详细询问情况,劝说他们做好隔离防护工作。志愿者们尽心尽责,村民们主动配合,虽然网上关于疫情的负面消息不断,但是只要到村中走一走,就能感到处处洋溢着满满的正能量。”

老少接力,防疫堡垒筑起来。在路口和乡间小路上,志愿者的身影来来去去。这些志愿者中,既有年过七旬的老党员自发参加24小时轮流值班守护村民安全,也有90后年轻党员主动响应号召做好疫情设卡检查工作,登记来往车辆、测量外来人员体温。他们说有时候觉得自己很小,做的事情又杂又不起眼;有时候觉得自己很大,抗击疫情。但我们始终不忘初心,坚守在第一线。我们相信,疫情很快就会被战胜的。

这些党员志愿者们,在抗击疫情的岗位上默默坚守,为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的力量。不管是抗击疫情的哪一个环节,正坚守在岗的人都是令人尊敬的“逆行者”,更是疫情战线上的“前行者”。

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