一篇出色的作文，我们可以梳理自己的思路和逻辑，通过结合写作主题，我们可以更好地运用引用和引证等技巧，使作文更具有学术性和权威性，下面是总结了小编为您分享的我的同桌很优秀作文6篇，感谢您的参阅。
我的同桌很优秀作文篇1
新学期到来的第一件事，就是调换座位。当黄老师把我和孙望舒排在一桌时，我特别高兴——数学难题有着落啦！
孙望舒戴着一副小小的眼镜，看上去其貌不扬。但他可是个数学天才，而且很愿意帮助向他请教的人。
先来说一说他的数学头脑吧！有一次，数学刘老师指着书上的一道思考题说：“大家来看看这道题，它有些难，你们先算算七巧板各个部分的面积吧！”于是，我们拿起笔开始算了起来。没过两分钟，孙望舒已经算好了，而我那时才算出了两个部分，我一边惊讶，一边继续奋战，突然，他轻轻地碰了我一下，低低地说：“你看，这个部分你算错了，应该用这条边乘上那条边才对！”我仔细一看，恍然大悟，赶紧改了过来。下课了，我还没来得及向孙望舒道谢，只见王正源拿着练习册过来了，他指着最后创新挑战的那道题问孙望舒，我看到孙望舒就像一位小老师一样，仔细地给王正源讲题，听完之后，王正源心满意足地回到了他的座位上。我不由得向孙望舒投去敬佩的目光。
其实在三年级时，我就和孙望舒当过一次同桌。当时在他的帮助和我的努力下，我的数学成绩迅速提高。先是从91分提升到93分，再从93分到95分，后来我终于考到了100分。看着那满分的试卷，我的心里像吃了蜜一样甜！听说五年级的数学可不简单，有了这么个厉害的同桌，哈哈，数学没烦恼！
学霸孙望舒也不是个完人哦！他总是忘记带文具，比如胶带、钢笔……不过，我不介意，随时可以借给他用，因为同桌就是要互相帮助、互相学习的嘛！在这里，我也想给孙望舒提个醒：我希望你以后不光成绩要稳住，文具也要带带齐哦！不然在大考的时候就惨啦！
这就是我的新同桌——孙望舒。
我的同桌很优秀作文篇2
在热闹的教室里，总是少不了我同桌的哭声，也总是少不了他的淘气，每次教室里也都会传来我被同桌捉弄的叫声。
在我的回忆当中，我被同桌捉弄最惨的一次，就是在一节下课时，他喊着我的外号：“朱父子”、“猪泼涵”！当时我气得两眼发直，拿我自己的“降李十八掌”向他打时，他就像一只老鼠见到猫似的，一溜烟儿的跑走啦，还时不时扭头做滑稽的鬼脸，这谁能忍受呢？我赶紧乘胜追击。可是就在我跑出教室的一瞬间，有一个蒙着红领巾的同学，在我的座位上做了手脚。
一会儿功夫我压着小李子走了回来，回到座位上，狠狠地修理了小李子一顿，这才放过了他。我累的气喘吁吁，拿起水杯一饮而尽，只见“砰砰”几声，我的水杯里顿时爆出了一片片水花，炸的我一脸水，这时我才知道中计啦，他用的声东击西之计，我更生气啦，被他当了猴耍。
记得在愚人节，我的倒霉日也来临了。上午第二节下课，我上完厕所，正准备到座位上预习功课，在我翻找书本的时候，突然发现我的文具盒找不到啦，只有一张藏宝图落到了我的面前。在藏宝图的终点，正是我的蓝色文具盒，我赶紧顺着藏宝图走到小卖部，在角落里找到了一根水笔，在垃圾箱上面找到了一根铅笔，终于在我的书包里，找到了我的文具盒的残片，只见文具盒上面落下来一个鬼脸，上面写着，愚人节快乐！看到这里，我气都不打一处来。老师发下来作业本，并大声说到，请大家把今天的正式作业再抄写一遍。说完，只听放学的铃声响了起来，我走出教室。但却不知不觉踩到了一根极细的线上。只听见叮叮当当的铃声听，哗哗的流水声在四处响起。只看见一片水流从天花板上落了下来，把我淋了一个落汤鸡。这时传来“哈哈哈”的一阵笑声，只见小李子在后面大笑，我的作业也湿了，我真想上去狠狠的揍他一顿。
这就是我的同桌小李子，一个淘气包。怎么样，你们了解他了吗？作者：朱博涵
我的同桌很优秀作文篇3
没想到李老师今天开学第一天又提到换同桌一事。我从前不想换座位，可现在看见同学们都和自己的好友坐在一起学习的时候，我的心颤动了。我的同桌只和我有长时间培养出的友谊，除此之外，什么也没有。我咬牙跺脚做着心理斗争，这是我最后的一次机会，如果不换的话，就要和现同桌一起度过剩下的小学时光。我从认识熊佩言后，就一直想和她同桌，可这个想法知道今天还没实现。老师说要双方同意才能换，我问同桌他想不想换座位时，他对我说“随便”，也没有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原来也不想换，大概现在的想法和我一样吧，上次我想和她坐，她没有同意，这次爽快地答应了。
我们的计划下来，不怎么顺利。先是汤世融不想换同桌，找一切理由不换。说什么不想些协议啊，不想和我的现同桌刘泽衡坐啊，想和郭诗铭坐啊等等。我们无奈，只好一一满足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合适的成为他下一任同桌的人选，又不想和郑行坐（注：郑行是郭诗铭的现同桌），搞得我俩左右为难，不知如何是好，我急得不行：为什么做这种事的时候，总要冒出一两不和协的音符呢？
思考时间到了，同桌这事，我们几人还没扯清。老师要有意坐在一起的同学把自己的名字写在黑板上，我犹豫着，不知是上去写还是不上去写。熊佩言看我那样儿，干脆冲到黑板前写我们两人的名字。她出来时汤世融没有阻拦，我心中的大石头才放下。
今天下午我和我的同桌特别和睦，要是从前没有换同桌这事前，我们下午绝对又是左一条三八线右一条国界的闹着，而今天他还主动帮我划要预习的词。看着他歪七竖八的笔迹最后一次出现在我的课本上时，心中不禁有一丝遗憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科学课看课外视频时偷偷玩“1”碰“1”的手指游戏了……。
总之大喜悦盖过小遗憾。新学期开始了，我有新同桌了，我有新的学习生活了。
我的同桌很优秀作文篇4
今天我要讲的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手边，是继我右手边座位空了一个学期之后，新转学来我们班的一位同学，老师让他坐在了我的右手边。
班里还有几个空座，老师之所以让他坐在我的右手边，我后来认识了他才知道，老师是让他帮助我学习的。我的这位新同桌是他之前所在学校的第一名，转学来我们学校读书，不是因为他做了什么坏事，而是他的爸爸工作单位调动，他和他的妈妈也就跟随他的爸爸来到了我们这座城市念书。我的成绩不怎么好，我左边的同桌跟我还老是上课讲话，老师一定是觉得这位成绩好的新同桌来了之后，我上课就不会讲话了，我的成绩也会慢慢好起来。
老师猜对了一半，我的新同桌来了之后，我的成绩的确变好了，但是我上课讲小话的毛病不仅没有改掉，而且连带着我右手边的新同桌也一起了。现在我们仨坐的那一排，时常能够听到我们仨在窃窃私语着什么，有时候还会在课堂上三人一起分吃糖果。可是老师们又不知道该如何阻止我们这样的行为，毕竟我们仨的成绩现在因为我右手边新同桌的“栽培”而变得非常好，甚至连我和左手边同桌的成绩也挤进了班级的前几名。
后来老师们也许是商讨了我们成绩和上课讲话没有必然联系，于是派我们的班主任老师找我们仨谈话，谈话的内容是让我们都不要再在上课的时候讲小话、吃零食的。我们仨在老师的办公室听着老师的话，一个劲儿地点头，等到出来的时候，三人忍不住笑出了声，笑什么呢？笑我们仨现在的关系也许真是太好了。我的新同桌咳了两声清了清嗓子，故作严肃地说：“从今天起，我们上课就听老师的话了，有什么话都留着课下说吧！”我和我左手边的同桌赶紧“遵命”到，然后我们仨背着书包一起走出了学校。
我的同桌很优秀作文篇5
在你睡觉的时候老师来了，同桌叫醒你；在你快要交作业的时候，而你还没有做，同桌教给你；在你伤心一边哭泣的时候，同桌默默递一张纸巾给你；在你还没有吃晚饭，饿肚子的时候，同桌会把她的零食分享一半给你。
我有一个好同桌，她愿意跟我分享她的东西，她不高，但人也长得不错，特别是脸蛋瓜子脸，刚高一的时候，她坐我旁边，她的性格很开放热情，而我的性格却跟她相反，性格内向，久而久之，跟着她也熟悉起来，跟她在一起，胆小的我总会害怕，而大胆的她在我面前好像在保护我，就这样，关系越来越好，中间偶尔有些小吵架，冷战不超过半天，最后都向对方提出和好了。
由于她是走校生，我是住宿生；在一次放学，我没有带雨伞，而刚好碰上下大雨，她知道后，毫不犹豫送我回宿舍再回家；到晚上自修的时候，她知道我一般下雨我都不会去吃饭的，她还给我买了晚饭带来给我，只不过她脚扭到了一点，好像听朋友说她帮我买晚饭的时候不小心扭到的，我知道后并没有告诉她我知道的，那时候我眼泪忍不住流了下来。
这就是我的同桌，虽然对你们来说是件很小很小的事甚至小到微不足道，但她对我真的真的很好，感谢遇到你，感谢你对我这么好——我的好同桌。
我的同桌很优秀作文篇6
这个星期，同桌总是在说学习好的人脑子就是转的慢。
我只是知道，妈妈认为学习好都不如脑子好，就像爸爸就是一个典型的例子，因此，在妈咪面前，在他需要我的时候，我不愿意表现出脑子转的很慢的样子。但是，同桌说我脑子转的慢。
我问为什么要这么说我，是不是我那件事情反应的慢了，让他认为我是脑子转的很慢的人。同桌说没有什么事情说我脑子转的慢了，只是，学习好的人，脑子都是转的慢的，只是他自己的经验，问我难道不是吗？看他们这些学习不好的人，脑子转的多么的快，我们这些学习好的人，脑子总是转的没有他们快，反应总是那么慢。
我无语死，告诉他不是那样的。他说就是那样的，学习好的人脑子都是转的按。后来我告诉好友，说是不是学习好的人脑子就转的慢，好友也反对了这样的说法，是的，我也是极其反对的，我不断的去反对同桌说的学习好的脑子就不好！
只是在自己认为可以依赖的人面前，我们总是会表现的更傻一点，因为，想要让对方知道，我们需要她，这，或许就是人性吧！难道不觉着吗？在自己爱的人面前，我们总是表现的更呆板一点，因为，太过于依赖，因为，太爱！
不是说学习好的人脑子就转的慢，而是说，在你爱的人面前，你往往脑子转的慢！因为你想要让对方知道，你需要她！这个世界上，没有谁脑子是转的慢的，只是有些人低调着，有些人隐藏着，因为他不想失去你，不想让你觉得他不需要你！
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