学习是学生最重要的职责，不能总是给父母提无理要求。我们要像国学书中所提到的：孙敬,苏秦，车胤，孙康等那样。孙敬勤奋，刻苦好学，他读书到深夜也不肯休息，十分困，就在房梁上吊一根绳子，把头发系在绳子上学习;苏秦年轻时学问不好，他常被别人欺凌，他想凭知识改变自己的命运，于是下定决心，发奋读书，他读书到深夜，常常犯困，他便准备了一把锥子，困了就刺一下，终于，苏秦学有所成，联合齐，楚，燕，韩，赵，魏六国反抗秦国，佩六国相印;车胤和孙康家境十分穷困，车胤抓萤火虫来借光读书，孙康借大雪的光亮来学习，最后都学有所成。看看这些古人，他们求知若渴，在那样贫困，恶劣的情况下，以坚韧不拔的意志克服困难，坚持不懈的发奋学习，他们的学习精神多么可贵呀!

“少年强，则国强;少年盛，则国强”，由此可见，国家的富强直接关系到了少年的强与弱，只有少年强盛了，国家才能兴旺，繁荣。

通过学国学，我明白了学习是人生中不可缺少的一部分，它至关重要。啊!国学，一个瑰宝。是你让我明白了人生一个又一个的哲理，是你让我明白了有知识才可以获得尊重，我永远不会忘记你!

开学啦作文400字篇2

他能让一座城为他流泪，他能让一座城为他送别，那他就值得被千万人称赞。——题记

他用自己充满阳光、正义的生命，换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。

20xx年5月29日，吴斌正在高速公路上行驶。突然，一块大铁片从天上飞了过来，穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘，踩刹车，让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客，让他们不要乱跑，打110和120。

吴斌开长途客车9年，如果没有这次意外，他还是一个普通人，他还是拥有一个温暖的家，一个他爱的女儿，一个疼他的妻。吴斌走了，他放下了自己的女儿和妻子；吴斌走了，走进了人们的心中。

他感动了一座城，一座城送别一个人，天是灰的；一个人感动一座城，心是亮的。

在他住院的时候，有几千名志愿者主动为他献出自己的血；在他举行葬礼的时候，全国各地的人都前往杭州，为的就是见他最后一面，为他送行。

心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的援助之手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。

——后记

开学啦作文400字篇3

开学了！我穿着整洁的校服，佩带着鲜艳的红领巾，来到了我们美丽的学校。

怀着兴奋激动的心情走进五年级三班的教室，因为今天是圣荣小学分班后的第一天上学。我们端正的坐在座位上，班主任张老师从门外走了上来，布置我们进行早读。我们有力而有感情朗读，每个人的声音都很洪亮。

早读结束后，我们开始进行新学期的升旗仪式。我们班快速、安静的站好了队，带到楼下站好，在庄严的国歌声中看见慢慢升起鲜艳的国旗，我的心里不自觉的会自豪和骄傲，我们对着国旗进行了庄严的宣誓，聆听了老师在国旗下的演讲，十分精彩，结束后我们回了教室，开始了一天的学习。

我最喜欢的、让人兴奋的就是下午的课程了：两节体育。虽然上午的语文课也挺有意思，但下午第一节课是足球可，是我最喜欢的科目之一。教练把男女生分成了4组进行比赛，我们组赢了两局，真是太高兴了。第二节的体育课是两个班一块上课，当老师说解散自由活动时，我们很兴奋，可我一会就玩的没意思了，便跟同学坐在位上聊天。放学后我想打会儿篮球，就向老师借了一个球玩，我兴致勃勃的在球场上飞奔。

回家路上竟然下雨了，我只好躲屋檐下避雨。大约十几分钟雨就停了，我终于回到了家，今天是我第一次单独走回家呢。

今天是开学第一天，遇到了好多新奇的事情，还遇见了亲切的老师和可爱的同学，我真开心，也下了很大决心要好好学习，更上一层楼。

开学啦作文400字篇4

看了，【我爱中国】，开学第一课以后，我可以说是受益无穷。

我仔细数了下，一共有四节课，而且每节课都是一个主题，但这个主题都围绕着一个中心，那就是爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。

其实分享很简单，就是给予别人爱和温暖，同学之间互相帮助，关爱，这都是爱。分享真的很简单，很有价值，只有当你自己真正的去做了，你才能深深地感受到分享给你带来的快乐和幸福。

我的偶像李连杰，这会邀请他来说说对爱的看法，他说武术的最高境界是爱。爱可以感化敌人，爱没有敌人。知识的力量是最强大的，它可以改变我们的国家，少年强则国强！这就是爱的力量。

爱是承担，马鹏飞5岁就开始给他外婆烧饭做菜，这就是承担，爱是责任，对马鹏飞而言为外婆做的这一切都是理所应当。勇于扛起自己的责任，就是对自己负责，也是对他人负责。

爱是荣耀，荣耀简单来说就是骄傲，自豪。有人会问爱和荣耀之间有什么关系？当然有！这里的爱指要爱祖国，为祖国的建设贡献出自己的力量，而对我们学生而言，努力学习，掌握好知识，成为一个有用的人。

我一直坚信者一句话：爱让中国更美丽！

开学啦作文400字篇5

我清楚地记得，那是开学的第一天，我们来到学校图书室，很随意地坐在长凳上，班主任王老师微笑着走进来，他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。

“同学们，我给你们讲个故事好不好？”

“好！”同学们异口同声。

于是，老师从书架上取出一本书，讲了一个很浅显的故事。

“同学们”，老师讲完故事后说，“这个故事就出自这本书，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问：“哪位同学来给大家讲讲自己的故事？”一个小同学立即站起来，“我有一个严厉的爸爸，一个慈祥的妈妈，还有……”。尽管幼稚的童声显得有些语无伦次，但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。“下面，谁来给这个故事配上一幅画呢？”又一位小同学站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像，老师还是小心翼翼地接过它，附在那一页故事后面，再取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，最后，老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的时间。

老师兴奋地高举着那本书：“同学们，瞧，这是你们写出的第一本书。虽然它只是一本小书，但它凝聚着同学们的一份真诚、团结；等你们长大了，学到了很多知识，就能写出更多的好书；今天，是你们成功的第一步。”

下课的铃声响了，我意犹未尽：也许学习是世界上最快乐的事情。

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