大家平时在学习中一定会遇到写作文的时候吧,语文成绩想要得高分,写好作文是很重要的,以下是总结了小编精心为您推荐的小学生关于水实验作文5篇,供大家参考。
小学生关于水实验作文篇1
最近,我听说无名指和小拇指里的神经是连在一起的,我想做个实验来看看是不是这么一回事。
我先准备了4个硬币和一个纸杯,还有一根小棉签。准备工作做好了,接下来,就要开始做夹硬币的实验了。
首先我在每个手指中间夹上一个硬币,然后把五个手指依次松开,前三个指头都顺利地松开了,只有最后两个指头怎么都打不开,好像在说:“我就不松开,看你能把我怎么办!”我非常生气,心想:“哼,你可别小看我,我会想办法来制服你的,办法总比困难多。”
我想了很久,终于想出了一个办法,我用小棉签去按揉小拇指和无名指的神经,结果它们还是纹丝不动。
后来,通过查阅资料,我明白了,原来小拇指和无名指的神经是真的连在一起的,如果想把硬币弄下来,必须靠外力,光靠内力是弄不下来的。
通过此次实验,我明白了科学离我们并不远,生活中到处都有科学。
小学生关于水实验作文篇2
今天,我心血来潮,打算做一个弹珠穿墙术的实验。
我来到厨房,拿出玻璃瓶、胶带、硬币、白纸、弹珠。我先将白纸卷成一个中空的圆柱形纸筒,用胶带固定住;再小心翼翼地把硬币放在玻璃瓶的瓶口上,玻璃瓶的瓶口比硬币大一点点,太大或太小都不行;然后我将圆柱纸筒小心翼翼地立在瓶口上;最后使劲地将弹珠甩进纸筒里去。“咚”的一声,弹珠从瓶口上方掉进瓶子,摔在瓶底。我高兴地叫出来:“成功了!成功了!”
最后我查阅资料得知,弹珠和硬币碰撞到了一起,硬币正好翻转过来,弹珠才从缝隙中穿过去。不过有时候实验也不会很顺利,有时候弹珠会掉不下去,大家可以多试几次,找到百发百中的秘诀哦。
只要我们仔细观察,用心思考,动手去做,就会发现许多科学的奥秘的。
小学生关于水实验作文篇3
今天在快乐作文课上,老师介绍了盐水浮鸡蛋的实验,真是闻所未闻,见所未见啊!
实验开始了。首先老师准备了一些材料,有盐、水、鸡蛋。老师请了两名同学分工做这项实验。一位同学小心翼翼地把鸡蛋放入水里生怕太过用力把鸡蛋弄碎了。另一位同学先舀了两勺盐,慢慢放入水里,在水里,那些盐像雪一样纷纷落下,美丽极了!水里的鸡蛋像宝宝似的,上蹿下跳,顽皮极了。一位同学拿起筷子在水里均匀地搅拌起来,可惜,鸡蛋宝宝好像觉得在水里睡觉挺舒服的,又觉得上面的世界应该更有趣吧!所以它刚上去一点儿,又沉下水底了。老师让另外一位同学再放两勺盐,这位同学就又加两勺盐,旁边的同学均匀地搅拌起来,没过多长时间鸡蛋就浮上来了。
做完实验后,老师告诉我们:如果在水里加盐,水密度就会变大,浮力也会变大。
啊,这次实验可真有趣!
小学生关于水实验作文篇4
今天我和爸爸做了一个浮力小实验。我们准备了一个杯子,杯子里装了半杯水,再准备一个鸡蛋和一盒盐。
首先,我们把鸡蛋放在盛水的杯子里,这时鸡蛋是沉到水底的。然后我们把杯子里的鸡蛋取出来,在杯子里加了八勺盐,用筷子将水里的盐搅拌均匀,原来白色的水又变清了。爸爸说:“这八勺盐已经全部溶解到水中了。”这时,我们再次把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋不再沉到水底了,它是漂浮在水面上的。爸爸问我:“鸡蛋为什么会漂浮在水面上呢?”我说:“我们在水中加了盐,水的比重就大于鸡蛋的比重了,所以鸡蛋会漂浮在水面上,这是我学《”死海“的小知识》知道的。”爸爸满意的点点头。这时爸爸又说:“我还能把水里溶解的盐变回来。”说着爸爸就把杯子里的水倒进锅里,用火加热。这时我看到水里冒出了水泡,一会儿水就蒸发完了,锅底露出一层白白的盐。
通过这个小实验,我了解了物质的比重,水在加热的时候会变成水蒸气的知识。我想,世界上的事物真奇妙,我要好好学习,用学到的知识去发现更多的奇妙现象。
小学生关于水实验作文篇5
我之所以想做这个实验是因为我曾经在电视上看到了一个神奇的地方——死海,那里的海水能够使不会游泳的人漂浮在海面上。听妈妈说这是因为海水里有特别多的盐。因此,我想通过一个科学小实验来验证一下这个奇怪的现象。
实验开始前,我们需要准备一个生鸡蛋、一个玻璃杯、清水和食盐。首先,我们将生鸡蛋放入装了半杯清水的玻璃杯里,结果鸡蛋缓缓地沉到了玻璃杯底。紧接着,我开始往玻璃杯中加入盐,当加入水中的盐达到一定浓度时,水里的鸡蛋开始发生变化,渐渐上浮。看到这一幕,我对这个实验更加有信心了,于是继续往水里加盐。最终,鸡蛋浮出了水面。“天啊!太神奇啦!鸡蛋浮起来啦!”我惊喜地大叫起来。
实验结束后,我想知道其中的科学原理,于是,我到网上查阅了相关资料,终于明白了:原来不断往水里加盐,盐水的密度越变越大,浮力也就随之增大,最终使鸡蛋浮了起来。
这个科学小实验真有趣呀!
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