作文是一种自我表达的方式,通过写作我们可以更好地展示自己的个性和独特的思维方式,作文让我们可以自由地选择语言和表达方式,展现出个人独特的写作风格,总结了小编今天就为您带来了奇妙的海底世界作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
奇妙的海底世界作文篇1
夕阳西下,大巴车带着我们的欢声笑语回到了如皋,今天,我们去了无锡奇妙的海底世界,那可真是让我们大饱眼福哇!
我们来到了海底世界,首先映入眼帘的是那形象逼真的雕塑,上面还有美丽的美人鱼呢!美人鱼手里拿着一条小鱼,大鱼看见了,把嘴巴张得大大的,似乎在等待着美人鱼把小鱼送给它吃掉。
“怎么还没开始啊!”咦?是谁在说话?我们随着声音找到了来源处,哈,原来是观众们正期待着“人鱼共舞”的表演呢!
不一会儿,表演开始了,“扑通!”一声,水面泛起了一圈小圆晕,潜水员跳下了水,小鱼们见了,一窝蜂地聚了过来,把潜水员围得像美人鱼似的,金灿灿的。接着,潜水员抱来了一只海龟,他趴在海龟的身上,就像劳累了一天的人趴在床上休息似的,那海龟也十分配合地游来游去,时而翻滚,时而翩翩起舞,真美呀!一条鳐鱼冷不丁跑了过来,似乎也想和潜水员跳舞似的,潜水员看出了它的心思,游到它面前,与它一起共舞,那“舞姿”真搞笑啊!把大家逗得哈哈大笑。这时,潜水员不知从哪儿找来了一条小鲨鱼,他把小鲨鱼“头尾相接”地绕了好几圈,但是,它毕竟是鲨鱼,虽然看上去十分温顺,但仍然散发着王者气质,气势汹汹。
最后,我们跟随着老师的脚步,来到了海豹表演处。表演一开始,两只小海豹就拍着肚子滑了过来,像在和我们打招呼似的。别看它们看起来笨拙不已,可是它们表演起来可是技艺高超,把大家看得赞不绝口,连连拍手叫好。
这次的无锡游,可真奇妙啊!
奇妙的海底世界作文篇2
星期六,我和姐姐一起去青岛游玩。大约坐了五个小时的长途汽车后,我们终于到了青岛。正巧,姐姐碰见了一个朋友,她邀请我们住在她家。姐姐说:“我们下午去海底世界玩吧!”
下午,我们来到了海底世界,里面很大,而且还有一处正在修建。我们进了门,就看见有一大群海豚在水中游来游去,水中还有小丑鱼,它们那有趣的样子,还真像一位位有趣的小丑。我还看见了一座珊瑚礁,那个礁石很大,洞中有许多小鱼游来游去。礁石边还有一个大珍珠贝,它张开壳时,可以看见里面有许多又大又亮的珍珠,可美了。
我们来到第二个展览区。一到那儿,我就看见了一只大白鲨,它的牙齿很尖,看起来真吓人。一群海龟看见了大白鲨,就立即游到下方,把沙子堆在身上,将四肢伸进壳中,大白鲨走后,它们才伸出了四脚,挪开沙子,然后才小心地游走。
我们还看了海豚表演。开始时,水中一点儿动静也没有。突然,一只海豚从水中跳出来,跳过了一个火圈,它们还表演了接圈子、顶皮球……
散场后,我看见一个叔叔很焦急,就走上前问了问,原来是一只海豚食了几只塑料袋,难产……看来,乱扔垃圾还会对海洋生物造成危害,我们以后可不能乱扔垃圾呀!
晚上,我们向姐姐的朋友告别以后,依依不舍地离开了青岛。
奇妙的海底世界作文篇3
深海,本便是一片汪洋。仅仅令人们对它拥有好感度。
我数据漫游了海洋世界,里边有海胆,它在你胳膊处时,不需要担心,仅仅觉得发痒的,不容易咬你一口。它最具备特点的双眼,幽蓝色的眼睛望着你,好像对你说,帮帮忙的忙,让我看一下世界有多大,我不愿意一直待在人们的手掌心里边,我觉得返回亲人的身旁。一直在人们的的身上跑来跑去,沒有一点有意思的事,大家人们
将我作为什么了?
也有鱼儿,他们很可爱。我的手上有一些面包,让他们回来吃,随后再抓住他们,简直一个极致的方案。这种鱼儿聪明伶俐的很,在水里边有摩擦阻力,非常容易就要她们给逃了,这一方案也就泡汤了。看见这种可爱的小鱼群吃着吐司面包,因为我爱吃啊!谁要我是吃客呢?可是不会淌口水。
也有一些岩礁,他们很锐利。如果你用光洁的手,“抚摩”一下,便会毛细血管破裂。可是携带职工带的胶手套,就不容易那麼非常容易被划伤了!
再看一下上边,大海敲打着岩层,一声声“轰鸣”萦绕在耳旁,混浊的海面令人厌恶,拌和着海边。脚掌下踩着的海边,变为了一滩一望无际的烂泥巴,软绵绵的,不容易有哪些锐利的珍珠贝,出現!在沙滩上开了卡丁车,简直一种享有。碎石子悬在空中在沙滩上,一层一层朝大家跑过来,夺目的光辉也跳了出去。
深海,让人享有,也令人讨厌。
奇妙的海底世界作文篇4
“啪,啪啪”美丽的珊瑚又以拍手的方式叫我起床了,一束阳光射入五彩斑澜的海底,我穿上鱼鳞衣一摇一摇的游过去。“哗”,金枪鱼停到了我面前,我爬上了他那宽大的背,他一弹,游出了好远,一眨眼就到了我的学校——好鱼儿学园。我飞快的游进了教室,红红的贝壳墙,一大片海带制成的黑板……
第一节课是语文课,阴沉的mr章鱼又板着脸来了,今天恐怕没好果子吃喽!他用沙哑而令人可怕的声音讲课,没人敢不听,又没心听,这就是我语文不好的原因。老师最近还给我安排了个同桌——发光鱼姐姐,可她一闪一闪的,害的我老分心。终于下课了,我和朋友们比赛“咬尾巴”,看谁咬尾巴咬的时间长,结果上课了也没比出来。
我最喜欢上美术课了,我画的画常被老师表扬哩!乌贼老师就是我的绘画老师,我可喜欢她了!她一喷颜料,就是五颜六色,她整天笑嘻嘻的,我心情一好,美术自然也就好了。这节美术课,老师让画一个小女孩,我刷刷刷画好了,立刻给了老师,老师表扬了我,我好开心呀!
这里还有我爱上的射水鱼教的射击课,河豚讲的魔术,老海龟讲的千年史。
我爱我的家,我爱我的好鱼儿学园,在光怪陆离的海底世界我幸福的生活着。
奇妙的海底世界作文篇5
我想象中的海底世界除了贝壳、海螺,底部全是沙,只有一点珊瑚和小鱼吧,黑黑的,没什么意思。可是事实与想象不同,海底可漂亮了。
可以看见大海星,粉粉的,肥肥的,上面有一圈又一圈的白色花纹,还有紫色的海星,表面上有蓝色的小豆豆,有的五只脚,有的四只脚。海底还有许多可爱的小鱼,有小丑鱼、泥弹鱼、泡泡鱼......以及许多不知名的小鱼。
小丑鱼是一种生活在海葵里的小鱼,海葵有橙的、粉的、紫的,把小丑鱼映衬得格外可爱。这次潜水,我看到的许多小丑鱼,小的比我们的眼睛大一点,大的和一个八、九岁小孩的手掌差不多大,它们时而在海葵里游戏,时而躲在海葵里不出来,时而又小心翼翼地游离海葵;泥弹鱼躲在沙里是很难被发现的,我要用蛙鞋在沙里拨弄一下,就有一条泥弹鱼游出来,慌忙游开,生怕我捉住它;泡泡鱼是一种十分可爱的'小鱼,灰白色的,身上有毒刺,我们可千万别动它,它很容易生气,有时太生气时会把自己气炸了。
海底世界的奇妙必须要亲身体验,亲眼所见。
奇妙的海底世界作文篇6
今天下午,我们去了北京海底世界。里面有许多鱼,有大的,有小的,有三角形的,有椭圆形的,有正方形的,有红的、蓝的、黄的、绿的。在水中游来游去,很美很美。我们还看见了大大的海龟、长长的海鳗,国家一级保护动物中华鲟。
走着走着,我们还走进了全亚洲最大的海底隧道,走进隧道,我仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、漂亮的珊瑚丛,还有各种各样的鱼、海龟、海鳗从我身边游过,还有虎鲨,讲解员讲是花了二千多万买来的,我们还看了美丽的美人鱼表演,美人鱼还向我招手呢!
走出海底隧道我们还看了海狮表演,海狮很听话,训练员让它做什么他就做什么,比如:招手、再见,还有更厉害的是它会用嘴巴顶球,穿圈,这个难度是非常大的,训练员拿着呼啦圈举1米高,让它从空中穿过,我好紧张,担心它跳不过去,这时,只见它用力一跃,灵活的穿过了呼啦圈,观众们都为它鼓掌喝彩。
参观完了,我们依依不舍地离开了海底世界,虽然我没去过大海,但今天领略到了大海的美丽!
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