作文是我们培养创造力和想象力的重要手段，可以激发我们的思维活力，通过作文，我们能够更好地理解和欣赏不同文化背景下的艺术创作，下面是总结了小编为您分享的书桌作文最新7篇，感谢您的参阅。
书桌作文篇1
我有一个好伙伴，叫小书桌。
我的小书桌很小巧，桌面上画着很丰富的图案，有太阳，白云，英语字母和卡通小娃娃。
小书桌还有一个小抽屉，里面装着我最喜欢的课外书，还有一些学习用品，如文具盒，本子，拼图。
无论春夏秋冬，小书桌都默默的陪伴着我。从上学的第一天起，我就在小书桌上写作业，看书，画画，它帮助我学习，帮助我成长。
我感谢小书桌，每天都把它擦得干干净净，从不在书桌上乱涂乱画。
小书桌，你是我的好伙伴，我喜欢你。
书桌作文篇2
有人喜欢那能照明的夜灯，有人喜欢用木头做的床，而我喜欢爸爸给我做的靓丽的书桌。
我一听爸爸说，做了一个书桌，就兴奋得像一只叽叽喳喳的小麻雀，赶紧到房间看看。
只见书架全身金黄一片，像是披上一层金黄色的外衣，光彩照人，绚丽多彩，显的端庄大气。接着我便开始精心打扮我心爱的书桌。
首先，第一层绝对不可少掉的，它常常放着一些有用的文学书，是我的好帮手，也是我百看不厌的朋友。该到第二了，这里放什么好呢？对了，它就是每天日积月累的书籍，比如《七彩语文》习作大全，里面放着童年的七彩梦。很快我仔细认真的整理之下，第三、四层也都被我整理的清清楚楚，一尘不染。书桌高兴的在微风姐姐的吹拂下，欢快的舞动着裙摆，仿佛告诉我：“谢谢勤快的小主人，把我真理的这么好看。”
虽然每次不断的加重了书桌的负担，但它始终任劳任怨，虽然它没有惊人的外表，但它带给我浓浓的书香味。
书桌作文篇3
今天，我写完作业了，看到乱七八糟的书桌，我的天啊！竟然乱成不堪，感觉来到了垃圾场。于是，一场小型整理书桌的战争开始了。
我把书桌上所有的东西全部都堆在地面上，唉！仿佛真的来到了垃圾场。我先把书本拿起来一一摆放整齐，然后把我的五子棋、斗兽棋、象棋等摆放好。
一看地面上还有这么多用过的草稿纸，我心想：反正这些纸也没用了，直接扔掉不行吗？
就在我拿到垃圾桶准备扔时，下一秒就被妈妈叫住：“邓华轩，你手上的草稿纸给我，先别扔。”
我疑惑地问妈妈：“为什么不能扔？这都用过了，你要它有啥用呢？”
“这你就不懂了，你猜猜它还有什么用？”妈妈微笑地看着我说。
“我猜不出来，难道还要我再用来计算？我可不用。”
妈妈听后哈哈大笑：“我可不是要你再拿来计算，这些纸可以用来在吃鱼的时候垫鱼骨头，这样就比较好擦桌子了，懂吗？”
我听完恍然大悟，仔细想了想，那是一个好用处。鱼，那是真的香啊，还是我的挚爱呢！于是我大喊一声：“老妈，接住。”
妈妈顺利接住草稿纸，一旁的弟弟一直鼓掌，嘴里不知道在说什么，这大概是婴儿语吧，像在为妈妈喊“加油”。小弟，你才一岁四个月啊，咋这么逗？
随后，我拿来一个袋子，把其它没用的东西装进袋子里，再扔到垃圾桶里。把有用的东西通通摆放整齐。
经过长达半个小时的不懈努力，战争结束了。
整理完书桌后，我一眼看去，感觉太舒服了。
书桌作文篇4
今天上午，我看到书桌表面非常的脏，上面布满了灰尘和污渍。掀开桌洞一看，一些书和练习本横七竖八的躺在里面，像一团乱麻，杂乱无章，看到这种情景，我下定决心，一定要把书桌整理得干干净净。
我先把桌子里边的物品全部取出来，然后用湿抹布把书桌擦一遍，灰尘除掉了，但还有许多的污渍，没擦下来，我想：怎么才能把污渍擦干净？我联想到妈妈洗碗时，是用餐洗净把碗上的污渍洗掉的，于是，我急忙跑到厨房，往抹布上挤一些餐洗净，再次来到桌前，心想：这次我看你这些黑乎乎的污渍听不听我的话。我把书桌的里里外外擦了一遍，又擦台灯和书架，污渍像老鼠见了猫一样，悄悄地溜走了，逃得无影无踪。我把抹布用清水洗干净，再按照这个顺序擦了两遍。这时，经过我擦洗过的书桌，颜色变得更加鲜亮，书桌上的贴画狗，也朝着我笑呢！好像对我说：“你真棒！”
接下来，我把书籍、荣誉证书、练习本和学习用具分门别类的放到一个个袋子里，按一定的顺序摆放在桌洞里，桌洞里显得井井有条，书架上整整齐齐。
今天，我把我心爱的小书桌整理的井然有序，爸爸妈妈看见了，笑着对我说：“我们的儿子变成一个爱劳动的小蜜蜂了！”我心里美滋滋的。这件事不但锻炼了我的自理能力，而且还让我懂得了有努力就有收获，劳动创造美。
书桌作文篇5
自从搬进新家，我就有了书桌。爸爸说：“这书桌是给你写作业用的，不过，有时我要用它算账。”
书桌有两尺半宽，颜色白得犹如一片小小的雪地。书桌桌面由两根铁柱和三个小柜子支撑着。三个小柜子由上到下排列：第一个可以上锁，我把压岁钱和比较贵重的物品锁在里面，第二个放我的学习用品，第三个暂时是空的。桌面上放了好多东西，有：笔筒、账单、账本、计算器等等。
书桌看上去有点乱，也没人整理，我也只会偶尔整理一下。我想让爸爸算好帐后整理一下，可是爸爸每次算完账就急匆匆地走了，我也不敢乱放他的账单，所以桌面总是乱七八糟的。要想一次性整理好，得我和爸爸一起行动，各整各的东西。
在书桌的上方是一个书柜，我一仰起头就能看到好几本我觉得非常有意义的书，比如：《居里夫人的智慧》、《好爸爸坏爸爸》、《孩子我拿什么留给你》等等，这些书伴我长大。
我和书桌间有个很有趣的故事：有次上楼写作业，我拿起笔刚写了一会儿，便看着雪白的书桌发呆。一分钟、五分钟、十分钟……时间一分一秒地过去了，我依旧在发呆。突然，电话响了，我接了电话，是妈妈。妈妈问我作业写完了吗？我说没写完。妈妈挂了电话，我明白妈妈是生气了，马上聚精会神地写完作业，下了楼。这些都是小书桌造成的，看着雪白的桌面，让我想起了下雪。
小书桌，你永远是我学习的好伙伴。
书桌作文篇6
夜深人静的时候，在粗心的小主人没有收拾的桌面上开始喧闹起来。
它们众说纷纭，争论声此起彼伏，都讲述着自己的长处。在这喧闹中铅笔傲然挺立地说：“在座的各位没有一个比得过我，小主人每天写作业、写、画素描全靠我，所以小主人是最喜欢我的了。”
就在这时橡皮一脸不屑并说道：“你就吹吧！小主人写错的字，画错的地方全是靠我擦掉的，就连桌子上墨迹的消除都是我的功劳。所以我才是小主人最欣赏的。”说完双手叉腰，用轻蔑的眼神看着铅笔。
这时荧光笔傲慢无礼地说：“你们两个争什么争，我才是主人的宠儿，我既有多彩的颜色，也有迷人的气味：芒果味、草莓味、西瓜味……应有尽有，我还可以用来复习功课和做涂色题。所以小主人是最最最宠爱我的。”
文具盒听到了，鼓着脸气呼呼地说：“说什么呢？我才是小主人的大功臣。看我外表如此大气，身价比你们高不知道多少倍！还有没有我你们住哪里？没有我，你们恐怕要露宿街头了！”
在这时一旁的书包说：“你们别争了，我身价最高，外表最亮丽，还能把你们全部装下。‘尺有所短，寸有所长’我们只有团结一致，才能帮助小主人完成作业，提高成绩。”
听完这话之后，大家不约而同地点点头，房间里顿时鸦雀无声了。
书桌作文篇7
自从换了一间房学习后，我总想把这个以往凌乱不堪的书桌收拾一下。正好昨天作业写的快，腾出了充足的时间来整理书桌，说干就干。
首先要搬书。我要把七本课本、基本基训、课堂笔记本，还有四本学霸速记以及几个口袋书，通通搬到这里的书架上。我走进房间，抬头看书架，因为好久不来，不由得大吃一惊，书架上落了厚厚的一层灰，那些书上都有了污垢，连桌子上也乱糟糟一片。天呐，我以前都干了什么呀？
我踩在椅子上，把所有小学的作文书都搬了下来，只留下了几本高水平的；接着，我用抹布把柜子里里外外擦了好几遍，直到满意为止；最后，我把书都分了类，整齐地摆在了柜子里。我坐在椅子上，伸手一够，距离正好。第一个任务，大功告成！
第二个任务，我要把我主要的根据地书桌整理好。这个书桌可不小，足有三个学校书桌那么大，这么好的资源，利用好它，就是又多了一个小仓库。
我的脑中浮现了一个想法：从书架上拿书不太方便，不如将它们归纳在桌面上。为此，我特意准备了四个青蓝色的普通书立，还有一个白色的伸缩梳理，这样一来，不仅节约了桌面空间，也方便拿书。我把那些教材都放进了伸缩书立中，又把一些课外书放在另外的书立中，那些书立立刻就变得整齐起来，桌子也有变得条不紊。
干完这些活，我仍不过瘾，干脆把那三层的书架都整理了一遍。在顶层，我还发现了一把在绍兴鲁迅故居百草园买的扇子，上面是用毛笔写的名字扇：百家开篇赵为首，宇内才子气轩昂，这是我珍贵的回忆，若不是这次打扫，说不定我还会忘掉许多宝贵的记忆。
这次扫出道的经历很特别，它让我懂得了收纳的重要性。学习亦是如此，在每个学习阶段的结束，我们都要做一次归纳，只有让大脑整洁起来，才会更好的接受新事物！
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