这本书讲得是，从前，有三个小气鬼，分别是博吉思、邦斯和比恩。他们都是非常富有的农场主，但是他们都很憎恨一个人，不，是一只狐狸。于是他们就整天守在狐狸洞边，想逮住狐狸一家。三天过去了，狐狸们都非常饥饿，忽然，聪明的狐狸先生想到了一个妙主意，狐狸们开始挖洞。它们挖到了博吉思的鸡舍、邦斯的鸭舍、还有比恩的苹果酒窖。狐狸、獾、兔子还有地鼠从此过上了高枕无忧的日子，而那三个小气鬼，还在狐狸洞口等着抓狐狸。

我看完这本书后觉得狐狸先生非常了不起，他很勇敢，也很聪明，真是“智勇双全”啊！怪不得小狐狸也那么聪明。然而那三个小气鬼，比恩虽然聪明，他却没有把聪明用在正道上，博吉思和邦斯只会听别人指挥，自己不动脑子不思考。书里的獾是一个既高明又绅士的角色。我认为这本书告诉我们要懂得变通，不能过于死板，罗尔德·达尔用异常轻松的笔调来讲述这个故事，让我读了后爱不释手。

后来我发现，罗尔德·达尔不只讲述故事，他还把版税的百分之十都捐给了一个叫罗尔德·达尔的慈善机构，所以我觉得罗尔德·达尔比狐狸先生还要伟大，不愧为英国当代文学大师，而且他的英国读者票选已经超过了j·k·罗琳。

其实，罗尔德·达尔写的书可不止这一本哦，他还有其他很多作品，我都很喜欢，相信大家也会喜欢，你们还不赶紧找来读一读吗？

了不起的人作文篇2

每个人都有骄傲的时候，当然我也有，我最值得骄傲的是读心算!

有一天，我放学回家，要写算式时，我突然之间被上面的口算难住了，我问妈妈：“这道算术题怎么写?”

妈妈故意不说，而在心里默默地想：“我的朋友向我介绍过，有一个培训心算、珠算特别好的地方，对了，可以让我女儿去补习。”

妈妈说：“你的口算太差了，你去补习吧!”

我说：“不要，我会好好练习的!”

妈妈生气地说：“不行，你每次都来问我。如果口算不过关，以后其它的你肯定过不了管，肯定要去的。”

我的内心闷闷不乐，因为我还是逃不过妈妈的手掌心，妥协了。

第二天，我和妈妈坐上公交车，我心里想：“车开得慢点。”可没过几分钟，就到了学校。

老师把我送到了教室，我心里很紧张。

上课了，我们不仅玩了好多游戏，而且还学到了很多方法，我学得很轻松!放学了，我依依不舍地离开了学校。

现在，因为我学会了心算，我觉得自己真了不起!

了不起的人作文篇3

几个月前，妹妹的新床到了。我想：爸爸不在家，妈妈又怀孕，谁来拼呢？我想到了我自己：“我来试试看！”

但是，对着堆成一堆的零件，我抓耳挠腮，无从下手。突然，我灵机一动：“哎呀，我怎么忘了看说明书？！”我按照工序，把零件一个个装了上去......我先把四个脚摆好，再把笨拙的下层板搬了上去，然后把上层板拿上去，最后把四个围栏板装了上去。第一个步骤完成了！

接下来，就是最艰难的一个步骤：拧螺丝。这可费手劲了，才拧了几个，我就汗流浃背，精疲力尽。我真想放弃啊！但我想想出生后的妹妹躺在里面的可爱漠模样，我就坚持了下来，继续干了起来。十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了......终于大功告成。

看着自己的杰作，我心里不由地升起一股成就感：“我真了不起！”

了不起的人作文篇4

生活中既有阳光灿烂的日子，也有不期而遇的风雨。它有时让人忍不住哭泣；有时让人忍不住好奇；有时让人忍不住感动……

星期日的时候，只有我和妈妈、妹妹在家，上午我让妈妈教我骑自行车，妈妈说：“学什么学，学了你也不会，你过来帮我看着你妹妹，天天就知道玩，不会帮帮我扫扫地、看着你妹妹吗。”

我叹了几口气说：“唉！又要看着妹妹，天天都要看妹妹，都不教我骑自行车。”

又过了一会，妈妈做好饭后，她又要带着妹妹去买馍，我对妈妈说：“妈妈，我也要去。”妈妈说：“你不去，我们一会就回来了。”

很快就到了下午，二姑和三姑都来了，我很高兴，我兴奋地说：“姑姑，你教我怎么骑自行车吧。”姑姑毫不犹豫地说：“好的。”

我太高兴了，我把爸爸给我买的自行车推了出来，姑姑先扶着我的后椅，然后姑姑让我慢慢地往前骑，二姑说：“你看着前方，腰一定要挺直，不要弯腰，眼直视前方。”

我慢慢地往前骑，姑姑慢慢地把手放开，我还不知道，我还在往前走。姑姑在后面说：“加油，加油！”我才知道姑姑已经松手了。姑姑开心地说道：“晨晨，你会骑自行车了！太了不起了！”

我停下自行车，我也大喊一声说：“耶，我会骑自行车了！”妈妈出来也夸我说：“你真了不起！真棒！”

我也为自己自豪！

了不起的人作文篇5

“一下、两下、三下……五十下。”“啊！又是一个五十，难道五十是我的克星？”我愤愤地说道，把绳子扔到了地上，随后，一屁股坐在了草坪上。

这时，妈妈走过来对我说：“再跳一次，一边跳一边唱，不要数，我帮你数数，你千万不要紧张哦！加油。”“好吧，我再试一次。”我不太情愿地拿起绳子边跳边唱，这时，一股春风轻轻吹来，把树上的叶子吹出了“沙沙沙”的声音，好像在给我加油。

突然，我的双脚踩在了绳子上，我紧张地问妈妈：“是不是又是个五十？”“不，不，你太棒了，你战胜了自己，你跳了七十五个，你真了不起，了不起啊！”妈妈高兴地说。

“不会吧，妈妈，跳七十五个就了不起了？了不起是像爱迪生发明电灯泡，诺贝尔发明烈性炸药那样出色，能做出伟大的事情！”我说。

“伟大的发明固然是一种了不起，但对每个人而言战胜自我也是了不起，好孩子，你今天的表现就是了不起的。我们回家吧。”

“不，妈妈，我不想回家。我还要再跳一次！”我自信地拿起了绳子跳了起来。

“一、二、三……一百！”我居然跳了一百个！春风迎面吹来，柔柔的，轻轻的，我和妈妈手牵手高兴地回家了。

一路上，我内心充满了喜悦，因为我明白了：了不起不仅指做了一件惊天动地的大事，也可以是战胜自我！只要我们能努力克服自己的内心障碍，使自己比原来有进步就是了不起！我暗暗地对自己说：“我真了不起！”

了不起的人作文篇6

每当我看到书橱里的“首届未来媒体人”二等奖奖状时，我就感到无比骄傲和自豪。

回想起去年的12月，我接到通知进入了“首届未来媒体人”的决赛。决赛作品的要求是推荐你觉得最有标志性、代表性的上海历史文化地标，以视频加文字的方式记录，并说出理由。我认为未来的媒体人就是自己选择主题、自己拍摄、自己编辑。为此，我们特地买了一个手机拍摄支架、一个话筒和一个打光板。

我想了许多上海的地标建筑，比如外滩、中共一大会址……但是最后定为我所在杨浦区的国歌展示馆。在经过指导老师沈老师的指导后，我们开始了拍摄，一共分为五个场景：一是在家中弹奏国歌，二是在国歌展示馆门口，三是在国歌广场，四是在家中，五是采访国歌展示馆的小朱老师。解说词是我和爸爸妈妈上网搜索并改写的。第一天，我们拍摄家里的场景。一开始我对解说词不熟练，每次都要拍摄好几次，只能让妈妈举着提示板拍摄，但我又看不清楚，其中还要弹琴，我一会儿弹错一个音，一会儿读破句。就这样，两个小时过去了，我们终于拍摄好了。第二天，我们来到了国歌展示馆拍外景。可我发现外景拍摄比室内拍摄难多了。我穿着春季校服，冻得直哆嗦，还有在国歌广场上有好几个小朋友在玩，他们吵得很。有一次，我讲得很流畅，就在快拍完的时候，一个小朋友走上来对我哇哇大哭，我只好等他走开，再拍一遍。最后，我们采访了国歌展示馆的小朱老师。她告诉我国歌展示馆主要以国歌故事为主线，生动地展现了《义勇军进行曲》作为电影《风云儿女》的主题曲到成为中华人民共和国国歌的历程。回到家里，在爸爸的指导下，我完成了视频剪辑，并上传给评审委员会。

几个星期过去了，我的作品从全市608个中小学生的决赛作品里脱颖而出，荣获了二等奖，并在复旦大学新闻学院参加了颁奖典礼，当阳小带队老师看见我时，竖起了大拇指，夸我真棒！

通过这次比赛，我学习到了新闻主持、写作、编辑的能力，了解了未来媒体人的工作，更是在我的心中埋下了一颗做一名记者的梦想种子，我由衷地感到自己真了不起！

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