倘若想要成为一个成功的运动员，不单是要有天赋，还要有异于常人的刻苦努力。他们往往要比常人付出更多的时间、精力和心思。假如一个运动天才，他天赋异禀，却整天颓废地躺在草地上，让微风吹过他的'脸颊，让时间从他的身边流逝，他却连根手指头都不想动，那他能成为一个运动员吗？更别说代表国家在奥林匹克世界大赛上争金夺银，南征北战了。要知道，天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力变成的！

俗话说得好，不想当将军的士兵不是好的士兵！这是拿破仑说的。如果每个人都甘居第二，那还会有真正的第一吗？如果所有同学都大喊六十分万岁，那岂不是乱套了？如果每个运动员都只想得到第二，而不想争夺第一，那还有人愿意为国家抢夺金牌吗？所以，体育精神应该包括一种永夺第一的高标准追求。

体育，不仅是一种竞技，更是一种艺术；体育，不单单只是为了第一，它告诉了我们许许多多的道理。体育，从古至今，一直散发着自己那独特的魅力，让人无法拒绝。我喜欢体育，更是喜欢它的竞技精神，无所畏惧，敞开心扉往前冲！

体育精神的作文篇2

sportsmanship is a great tradition in sports and competitions that means playing clean and handling both victory and defeat with grace, style, and dignity. today, quite a few athletes lack sportsmanship. i personally hold that good sportsmanship is of vital importance for both the athletes themselves and their offspring.

firstly, practicing good sportsmanship wins respect. when you win, the trick is to be a gracious and generous winner. good sportsmanship means acknowledging victories without humiliating opponents, being quietly proud of success, and letting victories speak for themselves. even if you win by a landslide, good sportsmanship means still finding ways to compliment your opponents. by demonstrating your respect to your opponents, you win respect from them too. secondly, good sportsmanship teaches children how they should behave. kids learn the basics of sportsmanship from the adults in their lives, especially their parents and their coaches. kids who see adults be having in a sportsmanlike way gradually come to understand that the real winners in sports are those who know how to persevere and to behave with dignity-whether they win or lose a game. a child who practices good sportsmanship is likely to carry the respect and appreciation of other people into every other aspect of life.

in conclusion, sportsmanship is a manifestation of our own ethics in real life. for the sake of sportsmen themselves and the generation to come, good sportsmanship should be highly advocated.

体育精神是体育比赛的传统，这就意味着公正竞赛，对失败者和胜利者要持以相同的态度。当今，许多运动员缺乏体育精神。我个人认为体育精神不论是对运动员还是后代都非常重要。

第一，良好的体育精神受到人们的尊敬。当你获得胜利时，你应该保持谦和的姿态。好的体育精神意味着承认别人的胜利，而不羞辱对手，我们为胜利感到骄傲，让胜利说明一切。即使你以绝对优势获胜，那么，好的体育精神就是要尊敬你的对手。向对手表示尊敬，你也将获得别人对你的尊敬。第二，好的体育精神可以教导孩子的言行。孩子们会从成年人的生活中学到体育精神，特别是从他们的父母和教练身上。当孩子发现成年人表现出体育精神时，他们会逐渐明白那些在运动场上的获胜者都是那那些尊重他人的人，不论他们是输是赢，他们都会这么做。拥有体育精神的孩子很有可能会尊重其他人。

总结，体育精神展现了我们的道德标准。为了运动员和后代，我们应该大力提倡体育精神。

体育精神的作文篇3

every time i do big recess will recall when i was three grade rubber band skipping scenes.

remember at that time i still hate big recess, always have the thought of music dont enlarge the class recess. because every time do big recess, is always the same, im tired. then, when lian rubber band skipping, i always lazy. i was thinking: why do i have to? what is team spirit, is all to cheat children at the age of three. then, through a thing, i see, my idea is wrong. thing is this: one day, the teacher said, "you practiced for so long, and now you give the teacher practice results and have a look." im nervous, because im not rubber band skipping. however, the teacher said: "everyone for a moment about your feelings." so, i can only crustily skin of head. began. i encourage said to myself: "dont be afraid, just try my best." then, i will i took a deep breath, then do it, but still do wrong, i am not discouraged, continue to do, but still cant. i turned at the others, have a classmate said to me: "dont stand a moment, to jump up." after hearing his words, i began to serious to do it, for the first time, success! the second time, also successfully! i was very happy. after the teacher ask: "does anyone want to express their own feelings? i put my hands in high, said:" the team spirit is very important, you cant consider oneself, also want to others. without the help of the classmates, i wouldnt rubber band skipping the lesson hold. "" youre good, team spirit is very important. you if there is no team spirit will not have to trophies, wouldnt have gotten a diploma. "the teacher agreed.

i like big recess now, also like our class.

我每次做大课间的时候都会回想起我三年级学跳皮筋时候的场景。

记得那时侯我还是很讨厌做大课间的，总有千万别放大课间音乐的念头。因为每次做大课间，总是一成不变，我快烦死了。那时，练跳皮筋时，我老是偷懒。我那时想：为什么我一定要会?什么团体精神，都是骗三岁小孩的。后来，通过一个事情，我明白了，我的想法是错的。事情是这样的：有一次，老师说：“你们练了那么久，那现在你们就把练成的结果给老师看看吧。”我紧张了，因为我还不会跳皮筋。但是，老师说：“每个人一会儿说说你的感想。”所以，我只能硬着头皮上了。开始了。我对自己鼓励说：“别害怕，努力做到极致就行了。”然后，我就我深吸一口气，便做了起来，可还是做错了，我不气馁，继续做着，可依旧不行。我求助似的`望了望别人，有一位同学对我说：“不要不踮一下，要跳起来。”听完他的话后，我开始认认真真的做了起来，第一次，成功了!第二次，也成功了!我那时非常高兴。结束以后，老师问：“有没有人想发表自己的感想的?我把小手举得高高的，说：“团体精神是很重要的，你不能只顾自己，也要为别人着想。如果没有那位同学的帮助，我就不会跳皮筋这个课间操了。”“说得很好，团体精神是很重要的。大家如果没有团体精神就不会得奖杯，就不会得奖状了。”老师赞同地说。

我现在很喜欢大课间，也很喜欢我们班。

体育精神的作文篇4

我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心，却很少会去思考何谓体育精神。在我认为体育精神就是体育的整体面貌，它是一种信念更是一种道德，是体育的支柱和灵魂。在20xx年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。

那是在男子4x100米接力决赛结束后，第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝，一个突如其来的消息让他们停下了脚步，也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消，言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候，百米飞人加特林主动走了过来，隔着栅栏和几位中国队队员握手，向他们表达祝贺：“我必须祝贺中国队。他们非常努力，人也很好。他们每一棒每一棒，像一个团队那样战斗。能够获得世锦赛的银牌，创造他们国家的历史，能在鸟巢取得这样的成绩，对他们而言是一个伟大的胜利。”

虽然与奖牌失之交臂，但是作为对手的加特林却表现出了应有的风度，这不正是一种尊重对手，为对手喝彩的体育精神吗？

不仅是在田径赛上，在世乒赛中也有这种精神的体现。我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。正当人人都为刘国正感到惋惜的时候，刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。他真心地为他的实力，更为他的自信喝彩，即便他是国外选手。

?三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过：“天下英雄，唯使君与操耳。”我也曾经看过这样的.一段话：“为别人喝彩，然后暗暗努力，争取下次获胜。这是豁达，是一种达观的人生态度，也是一种优良的心理素质。”可见，这一种欣赏对手的精神是多么难能可贵。我们应当明白，他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱，因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水，我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。

这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德，一种智慧，一种修养，在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中，我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始，学会欣赏对手，为对手欢呼，为对手叫好！

体育精神的作文篇5

足球，是一项需要团队合作的比赛项目，是个能让观众们热血沸腾的比赛项目。我很羡慕那些能够在球场上肆意挥洒汗水的足球队员们，于是，我更加勤奋开始练习足球了，终于，我光荣的从一名默默练习的普通学生，晋升成校足球队员的一员。足球带给了我快乐，让我明白做事要持之以恒，不能半途而废。

每天，我们各个班的学生在一起训练，一起流汗。足球，它需要我们团结一心，众志成城。在比赛场上，我们要互相呼应，不能把话埋在肚子里。

足球不仅让我明白了要团结一心，还教会了我许多许多的东西。

自从我当上了足球队员，虽说每周甚至每天的'训练都很艰苦，但我们却是其乐融融的。每次去参加市级比赛时，我们在比赛中结交了许多朋友，例如：横林的张涛、杜飞……清英的许汉诺，国英的潘涛等等。我们虽然在赛场上是对手，但平时都是形影不离的好朋友。然而，在比赛完后，我们拿了第一名，不仅给学校争得荣誉，自己的心中还会有一种小小的自豪感。并且，足球也会使我们有一种动力，让我们更加努力学习，更加努力训练足球。

真的，如果要一心学一个本领，只要用心就一定会学有所成。世上无难事，只怕有心人，只有想学，才会去做，只有做过后，才会学成。所以，我一定会加倍去学习足球，不只是为了学校争光添彩，终有一天，我要站在世界杯的足球场上，为国家争夺荣誉！

体育精神的作文篇6

体育，是什么？是美丽，是正义，是勇气，是荣誉，是进步，是和平！

而奥运的体育精神是更高，更快，更强。这句话也一直是我的座右铭。

不经风雨怎么见彩虹，成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水，一分耕耘一分收获，付出多少才收获多少。

我是一名摔跤运动员，在学校进行了几年的正规训练，参加了许多比赛，也取得了一些成绩。

特别在湖北省十四届摔跤比赛中，我经过一番努力，终于取得了第二名的好成绩，别看摔跤是个野蛮运动，其实靠的更多的是技巧而不是力量。是以四两拨千斤之力。在那次艰难比赛的开始我们相互试探对方，我明显的感觉到对方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一个过肩摔。我被摔在了地上，只要我双肩被压三秒我就是输了，突然间耳边响起来教练的话语，不到最后一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气，做了对手三个滚桥，于是还领先了对手二分。比赛还有三十秒结束，气氛变得更紧张起来了，在上一回合的比赛中我已经使出了全身力气。在这回合的比赛中对手似乎已经看出了我已经用完了力气，只是守而不进攻了。于是在最后的时间里对手发起一次次猛攻，我终于抵挡不住被他拉住了靶位，被做了个三分动作，于是领先我一分。仅仅因为这一分之差，冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最后一次参加省运会了，我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼搏的我打动了我的教练，他并不怪我只拿了亚军，也只是安慰我到你根本不是他的对手。

也许场下人更多的只是关注胜利者，可是我并不是这么认为，体育是一种精神，而不是只看结果论成败。往往一次比赛的备赛中，你们永远不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。

作为一个体育运动员，追求更好的'成绩，登上最高的舞台是他的梦想，而能在奥运舞台上展现自我是他们最终的梦想。对于我，一个普通的摔跤运动员，在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神，要全力而行，即使失败了也算是一种成功！这就是我心中的体育精神！

体育精神的作文篇7

在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。

星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。

第一个比赛项目是跳高，我们班景陶影、龚家铭去和其它三个班进行比拼。轮到我们四(1)班的选手跳时，我们拼命为他们鼓劲，大声为他们加油，虽然他俩很多次都没有跳成功，但他俩没有泄气，一次又一次地迎接挑战，我们全班同志更是拼命地为他们鼓掌加油。

下午，我们全班同志非常自觉地排队走向操场，仿佛上午的失利让我们化失败为动力，更增强了我们拼搏的精神，全身心地投入到班级接力赛跑，在裁判的.一声令下，班级接力赛开始了，我们班一开始就遥遥领先，一下子就把其它班级的同学远远地甩在了后面。我们不停地为正在奔跑的同学鼓掌加油，但其他班的同学已经有点不认真了，他们有的居然看起了书、玩起了拍手游戏，只有我们班还在鼓掌加油。经过全班同志的齐心协力，接力赛我们终于拿到了第一名，但因为上午的失利，我们年级总分得了第二名。

虽然比赛没有拿到第一，但同学们因为通过努力取得了较好的成绩而开心。

体育精神的作文篇8

“为什么今天才教侧手翻呀!这不是考不及格的节奏吗?”我垂头丧气地说着。“什么今天才教呀?又不是考试，急什么呀!”这跟你们说的完全相反，事情是这样的……

“别玩了，现在练习一下体育抽测的项目吧!”妈妈和蔼可亲地说。我二话不说，就练了起来。正在我要练习侧手翻的时候，我突然想起了在学校里的悲惨一幕。“这排五个男生翻!”袁老师一声令下，我们一个个翻了过去，但我“砰”的一声摔得上气不接下气。我顿时脸色苍白。妈妈听到我这样的情况说：“你不要怕，男子汉要勇敢，又不会死的。你也看到了有一个同学连翻那么多个，不是做得很好吗?”我结结巴巴地说：“可……可是我，我做不好!怎么办……”“没事，慢慢来，大胆地做，按老师说的去做。”就这样，我把手撑直，再向左倾斜，然后往右一翻，屁股重重地摔在了地上，和地板来了个亲密接触……妈妈坚定地说：“加油，就是这样，脚再抬高一些就好了。”我埋着头，又开始做起了第2次、第3次……

“爸爸，你回来啦，快来帮我看看我做得怎么样。”我兴致勃勃地说。不知怎么了，我越做越有劲，越做越好玩。“我来喽!”我笑呵呵地说道。第一次做，爸爸给我打了十分，我想‘这是什么情况，居然才十分。’我不甘心，又来了一次，还是没有合格。这时，妈妈给我示范了一下。只见一条美丽的弧线飞了过来，只是在最后，妈妈重心不稳“砰”地摔了一下。妈妈真是好样的'。

时间过得飞快，马上10点了。爸爸说：“该睡觉了。”我坚毅地说：“不，今天练不好，我永远不睡!”妈妈说：“这种精神用到学习上就好了。”就这样，我练到了10点多。

功夫不负有心人。第二天，我一到学校就放好书包，来到学校操场上考侧手翻。“好的，给胡老师看一下，比昨天好多了。”杨老师说。“嗯!好的，可以!”胡老师肯定地说。这时的我高兴地达到了1000度。这就是坚韧不拔的体育精神，没有什么是可怕的!

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