生命里的观后感8篇

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一篇优秀的观后感是需要结合自己的真情实感的,一篇言之有物的观后感可以帮助观众更好地理解作品的艺术手法和表现形式,以下是总结了小编精心为您推荐的生命里的观后感8篇,供大家参考。

生命里的观后感8篇

生命里的观后感篇1

今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心情久久不能平静。

在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母?

俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情况下下河游泳。

突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝,在一旁的我忍不住哭了。

这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们,有无比美好的未来。

所以我们必须珍惜自己的生命,认真听老师和父母的教诲,减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。

同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

生命里的观后感篇2

?让生命充满爱》放完了,邹教授从“爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。其中,给我印象最深的是“爱父母”。

看了“爱父母”这段视频后,我落泪了,我被深深地感动了。现在,我才明白,父母是那样的爱我。

邹教授讲了一个感人的真实故事,一位小姑娘考试考得不好,回家后,她对妈妈说这次是因为马虎造成的。但是,妈妈却说:“孩子,妈妈辛辛苦苦地给别人打工,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊!

你这样,对得起我吗?”女儿一气之下,离家出走,晚上,小姑娘又饿又冷,一位好心人给她一碗面条,姑娘看了,“扑通”一声跪了下来,说:“您比我妈还好哇”“孩子你妈妈辛辛苦苦把你养大,难道你就这样来回报她吗?”听了这话,姑娘恍然大悟,她跑回家里,妈妈昏倒在地,女儿哭了……

唉,真是可怜天下父母心啊!看完之后,我不由自主地哭了,想想自己,也不是跟小姑娘一样吗?当自己考得不好时,就说自己太马虎了,那只是一个借口,其实是自己的`知识掌握不牢固。

妈妈让我做这,我偏干那,总是和妈妈对着干,现在想想这些,觉得自己太傻了。每当我烦恼时,妈妈总会为我排忧解难;每当我做作业时,妈妈就会为我端上一杯香喷喷热腾腾的牛奶;当我孤独时,妈妈就会陪我聊天……

爸爸妈妈,您们辛苦了,我爱你们!

生命里的观后感篇3

目前,正值夏季来临之际。近日,庙前中小学按照市教育局统一安排,利用校本课,班会组织全体师生观看了《珍爱生命,防溺水》的视频,并要求不同年级的学生,用不同的方式谈观后感。

5月14日,一至九年级学生以班为单位,组织学生观看了《珍爱生命,防溺水》的视频。低年级的学生被悲惨的画面震撼得失去笑容,高年级的学生看后触景生情,个个泣不成声,泪流满面,久久不能平静……

观看悲剧并不代表牢记悲剧,为了让每个学生真正做到珍爱生命。各年级采取了形式多样的观后座谈,以巩固收看效果。小学低年级学生以口语交际的方式,用简洁的语言交流了不私自游泳;小学中高年级的学生用作文的形式,写下了观后感。如:五年级学生陈鑫婷在作文中说道:作为一名小学五年级学生,看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,留下的是惋惜与悲伤……这次,我通过看《珍爱生命,防溺水》视频后,了解到一些防溺水的知识:

1、不要去不知水情的危险地方游泳。

2、不做准备活动不要游泳。

3、不要在无家长或老师的带领下私自下水游泳。

4、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜……初中生以演讲的方式交流了珍爱生命的重要意义,防溺水的全面知识。

不仅如此,各年级还发挥班级黑板报的作用,大力宣传了珍爱生命,防溺水的系列知识。

这堂视频课,给我们庙前中小学的全体学生,上了一堂生动的安全教育课,为我们全校师生敲响了珍惜生命、远离危险的警钟

生命里的观后感篇4

强化安全生产管理工作,要贯彻执行安全。预防为主安全生产的工作方针,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系;在正常生产组织过程中,必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的`隐患排查工作,积极鼓励员工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。

加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能;从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高员工的综合素质,有效的减少、甚至杜绝事故的发生。

安全是企业的永恒课题,安全为了生产、生产必须安全,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定!

生命里的观后感篇5

近日,班组观看《生命重于泰山》电视专题片,提升班组人员安全生产意识,深入推进公司安全生产月活动。经过观看这部专题片,让我感慨最深是安全。我们要对生命心存敬畏,生命仅有一次,幸福寄期望于安全,安全给予我们无限完美的幸福,仅有我们牢记安全理念,才能够时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受生活的完美。公司的可持续发展离不开安全的保障,“万无一失,一失万无”,安全是一切的`保障,安全重于一切,我们应当做到安全第一,增强自身安全生产意识,居安思危,增强对安全生产的紧迫感和自觉性。

经过观看《生命重于泰山》电视专题片,从机械伤害到人身伤亡,“安全”这个词已经成为了安全生产的第一标准,安全生产无小事,一齐起的违章事故,究其原因,还是因为受害人没有树立正确的“安全第一,预防为主”思想意识,凭自我经验办事,每个操作环节或者工作细节没有按照公司制定的安全生产标准执行,没有在自我心中划清一个安全红线,有时一个小小的违章或者半点疏忽大意,就会引起连锁反应,轻者受到机械伤害,重者则会失去宝贵的生命。作为一名电力员工,应当用脚踏实地、求真务实的作风扎根于工作,对待工作不松懈,严格执行“六查六严”思想理念,在生产上下“真功夫”,在执行力上下“真本事”,杜绝违章违纪,消除不安全隐患,对生命有敬畏之心,提高安全意识。

每一个行动,每一句话,都是为我们企业、我们自我、我们家人负责。“世上无难事,只怕有心人”,我们要未雨绸缪,杜绝安全事故,下定决心,让安全生产重于泰山,让安全生产的警钟在心中长鸣。

生命里的观后感篇6

今天,老师在课上,让我们看了一段视频,本来是非常普通的视频,却让我们学会了怎样去爱父母!

?让生命充满爱》主要播了:老师让学生看着自己的父母,想想这些年父母为他们做了什么,去拥抱自己的父母,说:“爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了!我爱你们!”

这位老师简简单单的几句话,就让在场的同学流下了眼泪,没有一个好意思去拥抱父母的。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱,他们都没能理解,当回忆起来时,每一句安慰,每一句唠叨,每一句批评,都包含着父母浓浓的爱!每个人的心中都充满爱,可是许多人的爱之门没有敞开,要用心去感受周围,才会发现,这个世界并不缺少爱,只是缺少一颗能感受到爱的心。

在生活中,也有许多人不能体会到父母的爱.....

我的邻居,是一个读中学的哥哥,他迷上了网络游戏,他妈妈多次劝说,他都不听。有一天晚上,我睡觉的时候,听见窗外传来吵架的声音,邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说:“你有什么资格教训我,你根本就不了解我!”说罢,就听见摔碎玻璃的声音,还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到,这位母亲正在哭泣,而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊:“可怜天下父母心!”我觉得邻居哥哥非常不懂事,他不仅没有体会到妈妈的苦心,还要说伤妈妈心的话。认真想想,仔细想想,父母为我们操了多少心?白了多少发?这个世界上最爱我们的是父母呀!他们给予我们生命,就已经是给我们最大的恩赐!我们从今往后,要好好对待父母,不要对他们发脾气,要孝顺他们。

这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头,才发现他们的爱,这时候想去守护住这爱,它就像一朵云彩,飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中,要好好地去体会这种爱,更多地去回报、感恩这种爱啊!

生命里的观后感篇7

今天,我们又看了《让生命充满爱》这部短片。看的是前两部分:爱祖国和爱老师。

邹越老师在讲“爱祖国”这一部分时,给我们讲了两个故事:一个黑人男孩在长跑时摔倒了。可他心中充满着祖国的荣誉,他要让全世界的人对黑人刮目相看。这股力量使他艰难地走到了终点。还有一个是邹老师亲身经历的事,一次,他走在奥地利大街上,忽然一阵祖国的国歌传来,原来是一台大彩电。邹老师不禁也跟着唱了起来!

老师同样伟大,可我们有多少人不懂得爱老师,他们就像我们的再生父母!此刻,我多么想大声喊到:“老师,我爱您,您辛苦了!”

看完了这一段,我又哭了。是啊,黑人男孩载着祖国的希望走向终点;奥地利大街上响起中国的国歌。祖国妈妈,多么伟大,连黑人小男孩都深爱着自己的祖国,我们难道不应该爱她吗?难道不应该向她说一声:“祖国妈妈,我爱您吗?”

同样,我们的老师也十分值得感谢。是谁,每天早早地起床来到学校早读;是谁在课间休息时批改着我们的作业;是谁,在万家灯火早已熄灭时还在认真地备着课?是我们的老师。那么,又是谁上课不听讲,作业不认真完成,让老师操心呢?大家都清楚。老师每天早起晚睡,为的是谁?老师也知道累呀!有同学在背地里说老师的坏话,这对吗?你难道就一点也不感激老师吗?我此时此刻,多么想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我们爱您!”教师,一个多么伟大的职业啊!

看完了这部短片,我才知道,有那么多的人深爱着自己的祖国,有那么多老师,把自己的一生都献给了孩子。我深深地感到自己以前做的不对!我想说:“祖国,老师,谢谢你们!”

生命里的观后感篇8

今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。

因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。

有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:老师您留下来吧。

这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字为中华之崛起而读书。这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。

最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。

经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。

其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。

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