作文的内容应该具有逻辑性,能够让读者在阅读过程中能够理解作者的思路和思维方式,写作文能够提高我们的文化素养和人文关怀,以下是总结了小编精心为您推荐的身边的感动作文推荐5篇,供大家参考。
身边的感动作文篇1
每一天,我们都成长在父母的关爱、老师的辛勤劳作和身边的感动事迹中。老师陪着我们一路爬上知识的顶峰;父母带着我们一起走过漫长的学业路程;一杯杯挚情的西湖龙井茶,弥漫出得芳香就是我们身边的感动。
透明的蓝天,像蔚蓝的丝手帕,蓝天上停留着一些洁白的.云彩,像是绣在丝手帕上的花朵。我从学校回来的路程中,看到一个大约八十岁头上全是白发,脸上布满了皱纹的老奶奶倒在了地上,旁边有许多的年轻人带着自己的孩子围观,没有一个人伸出援救之手去扶她,同时也在旁边嘲笑这位老奶奶。我心想:他们为什么嘲笑这位老奶奶?
难道他们没有自己的奶奶吗?我不忍心看到一个孤苦伶仃的老奶奶在这些没有同情心的嘲笑中,我跑过去扶老奶奶,我问:“奶奶,你感觉哪里痛?”老奶奶费了好多力气用手指着自己的脸问我:“我的脸特别之痛。我的脸怎么了?”我一看左眼肿起来了;鼻尖摩擦了一些皮;嘴巴这边的血不停地流出来。
这时,我的眼泪已经在眼眶里滚动着,我心想:为什么一个老奶奶却让她忍受这么大的痛苦?“奶奶,你的脸肿了起来,嘴巴不停地流血”我说,“我先把你扶起来。”老奶奶考虑了一下,随之说:“好吧。”我扶她起来的时候,虽然很吃力,但是我扶她起来的时候我发现她的泪水掉落下来了,她的泪水当中好像在透露她的痛;她的泪水又好像在说:“我的脸好痛啊!儿子,你快到我的身边来呀!”这时,我真想说说她的儿子:独自让自己的母亲出来,你不害怕吗?为什么不跟母亲一起出来?如果没有你母亲,就没有今天的你!你知道吗?我扶起了老奶奶,老奶奶站起来了,手指着她的拐杖,我就将她的拐杖捡起来给她,她一手拄着拐杖,一手揉着脸。
她似乎看出我要送她回家,她对我说:“孩子你不用送我回家了,我可以自己回家的。”我从她的眼神当中我看出她非常之坚强。我说:“可以吗?”老奶奶勉强的笑了一下,老奶奶说:“可以。”她说完,便慢慢地走了。我就在后面看着她慢慢地离我远去。我希望她能在以后的日子里幸福、快乐。又希望每个人都拥有一颗同情心。
我被老奶奶的坚强深深地打动了。感动是发自内心的声音,是最嘹亮、最好听的歌声。
身边的感动作文篇2
生活像一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。所有的日子未必全都多姿多彩,但我过的有滋有味;所有的日子未必尽如人意,但我懂得享受每一个感动的瞬间。人生因感动而美丽。人生因感动而幸福。人生因感动而改变。感动的那一瞬间是最幸福的那一瞬间。我永远也不会忘记那一天,那一个人。
六月的天,像孙猴子的脸——说变就变。上一刻阳光明媚,晴空万里,下一刻倾盆大雨,雷电交加。临近放学时,雨突然大了。外面的天黑沉沉的,像为天空拉上了一张漆黑的窗帘。放学了,我站在的堂里东张西望,心里想爸爸妈妈的到来。等了许久,爸爸妈妈还没有到来,这时的我已经心急如焚好像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办才好。一不小心,小雨点儿顽皮地飘落到我的头顶,就像石头一般砸到我头上。这时,我才想起今天早上准备上学时妈妈可蔼地对我说:“今晚有人请我和你爸爸吃饭,我们晚上才回来。我做好饭菜,晚上你自己加热来吃啊!”我心想:怎么办呢?妈妈又不知道我没有带雨伞,今晚肯定回不了家了!想到这里,我的泪水夺眶而出像断了的珠子一样,噼里啪啦地流了下来。
突然,从身后有人轻轻地拍了我一下。把我吓的失魂落魄,转身一看,原来是我的朋友小杨。“你没有事吧!”小杨亲切地问道。“我没有事,只是没有带雨伞罢了!”我委屈地说到。“没关系,我来送你回家吧!”我情不自禁狠狠地点点头。回家的路上我们一边手舞足蹈一边谈天说地,开心极了。
我到了家门口对小杨说:“我到家了,你进来坐坐吧!”“不用了。”小杨笑容可掬地说。我们依依不舍的离别了。当小杨走到路灯下时,我才发现小杨全身湿淋淋,而我却一滴雨水也没有滴到。我感动地哭泣起来。第二天一早,我从四面八方的渠道去寻找小杨家的住址好让我去答谢她。终于被我找到了。原来她家的住址刚好和我家住址相反,她家还有离我家远很多很多。我的眼睛又像断了珠子一样再一次流下了感动的泪水。
感动的那一瞬间真的非常非常的幸福。身边让我感动的事情有许许多多。在我脑海里有很多很多让我念念不忘的人与事,但只有她才会让我记忆犹新。
身边的感动作文篇3
今天,章老师同我们一起度过了一个别样的“六一”节。
活动开始了,首先,为我们拉开序幕的是百灵合唱团。他们那有没而又抒情的歌声,吧我们带入了美丽芬芳的春天,令人向往的蓝色多瑙河河畔……
欣赏了优美的歌曲,紧接着就是激动人心的时刻——抽奖啦!只见章老师神秘兮兮地掏出一个盒子,真不知章老师葫芦里卖的什么药?
“谁愿意第一个抽?”站在一旁的章老师发话了。同学们大喊:“王文琦,王文琦……”于是,章老师便把盒子放在桌上,诡异地笑了笑。只见王文琦吧手伸进了盒子,抽出一张小纸条,又小心翼翼地打开它。哇,居然是奖励一颗糖果!王文琦大声地“耶”了起来,用手摆出一个胜利的姿势。
看着那颗美味的糖果,大家都跃跃欲试了。下一个是孔路,她抽到的是她最拿手的——才艺表演,她嘴巴往上一扬,为大家献上了一首优美动听的“豆豆龙”。听着孔路甜美的歌声,我真是又期待又害怕:期待自己抽奖,又害怕抽到类似才艺表演的奖项。要知道,我是最不擅长表演了。
总算轮到我了!我把手伸进了盒子,在盒子里倒腾了一下,选中一个拿了出来。真不知道是下下签还是上上签?我小心地打开了它,“祝你‘六一’快乐!”几个大字映入我的眼帘,啊,顿时我的心暖暖的,能收到别人的祝福是多么幸福的事啊!
在活动中,章老师的手机一直“嘀嘀”地响着,莫非是家长们给我们发祝福短信?正当我思考着,章老师为我们揭开了谜底。
“在这次活动中,家长们为我们发了许多短信。”只见章老师打开了屏幕,三十多条短信赫然显现在我们的眼前。我急切地寻找着妈妈给我的短信。瞧,在这儿。上面写道:“张津,我祝你‘六一’节快乐!愿你永远保持一颗童心,天天笑哈哈……”读着读着,我不禁怔了一下,虽说是短短的几句话,但这是以前的“六一”从未有过的呀!
此时,我想到的不是父母的短信,而是站在旁边的章老师。自他教我班以来,每逢圣诞节、感恩节等重要的节日,都会给我们留下永恒的美好的回忆,难道我们不应感谢她吗?
20xx年的“六一”,别样的“六一”。
身边的感动作文篇4
那天,我怀着忐忑不安的心情顶着寒风,一步一步地向学校走去,没走几步就深呼吸一下,我为什么这么紧张呢?因为今天正是期末考试的日子。
风呼呼得吹着,树沙沙作响,跟我的心一起颤抖,正当我想把知识在脑子里回顾一遍时,身后传来模糊的'声音,好像有人在叫我。我当时并没注意。近了近了,咦?这个声音好熟悉呀,好像在哪听过。我猛地一转头,发现那个人正是我妈妈。我的一对眼睛吃惊地望着她,心里直纳闷:“妈妈来干什么呢?”只见妈妈气喘吁吁地来到我面前,从背后掏出个东西,说:“喏……你的尺子忘带了,这么不细心,以后可别丢散落四的了。”我接过尺子,不好意思地吐了吐舌头,点了点头,跟妈妈道了谢。因为今天正好考数学,没有尺子怎么行?妈妈这真是雪中送炭啊!
我继续往前走,没过多久,一只手突然搭在了我的肩上,把我下了一跳,被吓得失魂落魄的我忙转过身去,看到妈妈故作轻松地说:“雅铎,考试就像是做作业,把握好知识点就行了,不必紧张。”原来妈妈是来安慰我的。
顿时,我的心里暖暖的,心情放松了很多,风呼呼地刮,像春风抚摸着我的脸颊,好轻好柔。
尺子,是爱的尺子,话语是爱的话语,不知何时,我的眼里闪烁着晶莹的泪花。
身边的感动作文篇5
我们身边有许多平凡又令人感动的事,深深打动了我的心。
我们小区有一群小猫都很健康,唯独有一只猫腿是瘸的。有一次,我看见几个孩子去打那些猫玩闹,本来想那些猫会抛下那只腿不健全的猫逃走,但我却看到了令我深深感动的一幕——许多猫向那几个小孩跳去,想让他们离开,留下了几只猫照顾那只不健全的猫,将它安全的送回了家。
有一次,我在网上看到了一个故事。女儿在家总是忙家务,还要上学,父亲是一个工人,一个月就几百块钱的收入,家里十分困难,母亲也因为得病去世了。女儿每一次做饭都会在父亲碗里放一个煎蛋。有一天,父亲在工地受了包工头的气,回到家,看到煎蛋是糊的',就破口大骂:“这么大了,连个鸡蛋也煎不好吗?”过了一会儿,父亲气消了,想了想女儿这么小就得跟着他受苦,心里觉得自己做得不对,便对女儿说:“是爸爸做得不对,不该骂你,我来给你剥鸡蛋吧!”女儿还没来得及阻止,父亲便把鸡蛋捏碎了。“这里面怎么是热水啊?”父亲问女儿。原来,女儿为了省钱,把鸡蛋液从鸡蛋中取出来,给父亲煎鸡蛋,而把蛋壳放到自己碗里。
在生活中,有千千万万件令我们感动的事,就像那群猫一样,为了救自己的同伴不惜一切,难道不令人感动吗?女儿为了省钱,让父亲吃鸡蛋而自己只拿着蛋壳,难道不令人感动吗?一个细微的动作会让你感动;一句理解你的话会令你感动:一个鼓励的眼神也会让你感动!在我们身边的感动有许许多多,只要你用心去发现!
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