看见的作文5篇

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在语文考试中,一篇高分作文可以为我们的整体成绩增色不少,写作文最重要的就是要注意用词的精准,避免语言模糊不清,总结了小编今天就为您带来了看见的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

看见的作文5篇

看见的作文篇1

生活中不是缺少美,而是缺少一双能发现,欣赏和感受美的眼睛,它或许存在于生活中一幅小画面,也或许是一个不经意的小细节,总之,它无处不在,时刻充满我们的身边。

这个学期的校外实践活动,与往常不同的是学校选择去富有大自然气息的竹坝实践三天。竹坝远离了城市的喧嚣与繁华,但却拥有最朴实,让人亲近的大自然。

就在刚来竹坝的`第一天下午,我们就要经历一个全新的历练——十公里拉练。虽然听上去就让人望而生畏,但更多的才是抑制不住的期待与欣喜。从基地出发,远远地就能望见竹坝上空没有一丝白云的蓝天,还有那仿佛伸手就能触碰到的满目绿色。也许,竹坝就是这么简单,一片蓝天,满目绿色,也正因为简单得没有任何多彩繁杂的修饰,才更能透出大自然的美。

出发之后走上几分钟,山间小路就开始在脚下蔓延,虽无法驻足欣赏沿途的美丽风光,但也够细细地品味我所看到的这些:一棵棵果树上结满了丰收的硕果;农民伯伯正穿梭在一排排整齐的菜地里,不亦乐乎地忙活着他们的农活;在一片开阔平坦的草地上,几只憨态可掬的小牛正饶有兴致地啃食着脚下的嫩草,惬意地沐浴在一片和煦的阳光下,这该是一幅多么富有诗情画意的牛儿吃草图啊!看见我们路过,它们也不忘发出几声响亮的牛叫声,像是在对我们的到来表示热烈的欢迎。途中还遇见了一丛丛错落有致的稻田,虽然只是露出淡绿色的小芽,但是等到了秋天,这里又将会是一派丰收的景象......

好不容易到了山顶的休息处,清爽的山风轻拂脸庞,替我们拂去了一路上拉练的辛苦,抬眼望山下看去,山下美景尽收眼底,真让人有一种“会当临绝顶,一览众山小”的真切感觉。

在山顶逗留片刻后,我们又踏上了返程的路,夕阳西下,给我们每个人的身上都披上了一件晚霞编织的披风,回望在夕阳中静默的竹坝风光,又是一幅别样的画面。

这次拉练之旅,让我目睹了竹坝的田园风光,是一幅充满自然韵味的风景画,让人置身其中不禁为之陶醉。

看见的作文篇2

相信如果柴静小姐抛开电视节目的话,大概会是个出色的文字记者。《看见》这本书,人物鲜活,故事真实,感情质朴,细节动人。一本400多页厚实的书,分两次竟可以读完,这也许得益于她的文字写得踏实,没有戾气。

何为戾气?就是不满、忿忿不平、攻击式的利剑。

不同于尖锐的政治时事记者,看柴静的文章,不会有太多让你感到不适的地方。客观地来说,读这本书,就像是带你浅浅地经历她在央视工作的十年,十年中她用肉眼所看见的毕生难忘之场景。

?看见》并不是零零散散的故事或片段,而是一个人所经历的真实的十年。柴静的新闻始于生命,最终也回归生命与人生的思考。2003年的“非典”让她最直观看到死亡与生命,以及人在死亡面前最真实的态度。如果说一个人没有看过生命如何消亡,他就无法真正理解人或者生命。陈虻是柴静在新闻中的引导者,他的逝去,让三十而立的她再次思考生命与人生。

书中的这十多个故事,并不是刻意挑选,也不是那些最轰动的.节目,而是每一个故事之间都被一种叫做“理解”的东西串联起来。每个人的人生都是被其他人影响的过程,而人真正的成长来自于自己的经历,也来自于对经历的理解。看见他人的人生,其实也就是看见自己。

用柴静同事王开岭的话来说:“做新闻,就是和这个时代的疾病打交道,我们都是时代的患者,采访在很大程度是病友之间的相互探问。”

用柴静自己的话来说,“当一个人关心别人的时候,才会忘记自己。”“理解的基础是感受。人能感受别人的时候,心就变软了,软不是脆弱,是韧性。”

400多页的书,也没上几张个人照片,弄几个名人;不写八卦、不扯段子、不摆朋友录;不肯将就成文,篇篇使劲全力,满心满意都在纸上。凭自身的采访经历,事后反思,连缀成篇,看似“小”,实则写的正是那个大大的中国,和中国的人。

看见的作文篇3

大海,你一定见过;海底世界,你可能没去过!现在,我来介绍一下!在一个阳光明媚的下午,我们带着15000多条鱼和350种珍稀鱼类来到上海海洋水族馆。

走近水族馆的大门,首先出现在我们面前的是中国展区,这里详细介绍了鲨鱼种类,如沙虎鲨、牛鲨、黄斑护士鲨、黑鱼鲨、豹鲨、白鳍鲨等。它们有的温顺顽皮,时不时在珊瑚间穿梭;其他人咧着嘴笑,仿佛在等待决战;其他人互相玩耍追逐;还有。

然后我们来到了南美展区,在那里我们看到了亚马逊河中的鱼,全长6484公里,号称河王。在热带丛林亚马逊河中,有各种各样危险、可怕、奇怪、怪异的鱼。我对电鳗最感兴趣。电鳗喜欢栖息,平静河水,身体呈圆柱形,全身无鳞,头部扁平,大嘴上下各有一排锥形牙齿。它们长2米,重20公斤。成年电鳗有600—800伏的电。它们发出的电可以捕食,但它们也可以捕食生长在南美哈德逊河的海象,它舌头的硬骨上有牙齿。虽然它的身体巨大,但它的游泳姿势非常优雅。它既可以作为观赏鱼,也可以作为经济鱼。

然后,我们来到了155米长的海底隧道。在这个隧道里,有各种各样的鱼,所以我不能说,所以我简单地说两件事。在众多鱼类中,生长在海水和淡水之间的淡水锯鱼和淡水鱼是我最感兴趣的。淡水锯鱼头前有一排锯状的东西,可以打掉周围的猎物;淡水缸鱼,尾巴上的刺是同一个秘密武器,每次可以产出2—6条小鱼

在极地展区,企鹅一家正等着你的光临。它用翅膀向前划水,高速游泳,跳出水面,在空中滑行。它的腿短而粗,长在身体底部;游泳时,可以减少阻力。腿短走路很别扭。想快点,就得趴下,使劲蹬腿,能在水上快速滑行,但绝不摔倒。它有蹼腿,能站在水面上。企鹅也有三个名声:耐力王者——阿黛尔,游泳健将——詹图,建筑师——岳燕。我太喜欢了,真想带一个回家。

水下世界之旅结束了。但是我还有好多鱼还没介绍呢。海洋很神奇。让我们热爱它,保护它!

看见的作文篇4

“无法可修饰的一对手,带出温暖永远在背后……”这是爸爸爱听的歌曲。这都是什么年代的歌曲?我有时嘲笑他的迂腐和老套。是的,在我面前,爸爸沉默不言。书上说,爱是需要表达出来的,我俩都不会,所以我从不认为我们父子之间会有美好的事情发生。

冬天的傍晚,暮色阴沉。

放学后我站在路边焦急地张望,只见爸爸骑着摩拖车飞驰而来,那明亮的车灯照在我的眼前,如一团温暖的火驱散心中的寒。

我背着沉重的书包,迫不及待地爬上车座,摸摸口袋,手套忘在家里了,我只好不情愿地将手插在口袋里。爸爸敏锐的眼光很快发现了这一异样,也猜出了我的心思,只见他将自己的一只手套递给我,再用另一只手将那手套中的`手一点点拔出来,大拇指和食指一夹,手套也被利索地拽下来了。冷啊,冷啊,但他还是毫无顾忌地把两只手套都脱下来递给我,那眼神里写满了关心和爱。我十分诧异也十分感动。话不多说,立即从爸爸手中接过来套在手上。那留在手套里的属于爸爸的暖,让我的冰冷的手回温了。

这仅仅是一双手套吗?不,这是一个父亲对儿子无微不至的关怀,是温暖是幸福,对,还是美好,生活中的小美好。

我的手温暖了,可爸爸的手却暴露在寒冬阴沉的冷风中。我看到,爸爸手背的颜色从肉色变成红色再变成紫色。我猜想,那手一定在一点点变凉变冷变木。于是,我紧紧趴在爸爸背上,双手狠狠搂住他,那一刻,我就像爸爸的背包,也给爸爸送去一点温暖。

我承认,我也爱我的爸爸,但爸爸的爱是高山是大海是一片广阔的蓝天,而我的爱充其量是土丘是小溪,是钻进蓝天胸口的一朵白云啊!

谁说父子之间注定要渐行渐远?若我们不善言辞,那就做个行动派,这些美好的小细节会让你理解父亲,并思考如何回报父亲。

看见的作文篇5

我从上学以来,教过我的老师很多,但我最爱的是我们班主任卢老师,她是一位女老师,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,经常笑容满面的。我记得三年级的时侯,写的.字不好。

有一天,我们班在练字。忽然,卢老师说:“同学们,你们展示一下你们的字吧!”同学们都争分夺秒地在举手,不过我心里害怕极了,心里想:卢老师千万别叫我呀!可是在这时候,老师却偏叫道了我。当时,同学都把目光转向了我,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来。我只好慢吞吞地拿给了老师。我回答的声音想蚊子哼似的。同学都笑了,我的脸更红了,恨不得马上找个洞钻进去。我万万想不到,老师并没有责怪我,反而亲切的对我说:“别还怕,写的不好看也没关系,胆子大点嘛!”还握着我的手,一笔一划叫我写字,告诉我写好字的窍门。

卢老师关心我们的事,就像天上的星星,怎么数也数不清,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。我永远也忘不了您对我们的爱!

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