学校对全面推进素质教育高度重视。我们不仅要培养有知识的、有健康体魄的人，我们还要培养有特长、有品味的人。我们____虽然是川西小城的一所县中，但我们从来敢于向一流名校看齐，我们的办学思想、办学品味、办学决心，我们的管理水平、创新意识、拚搏精神都在__市数一数二，所以我们的学生，也要求人人向上、力争上游。一个学校，必须开展有利于学生成长的活动，一个学生必须做有利于自己发展的事。去年我们组建了校民乐团，校合唱队，校舞蹈队，校健美操表演队，校学生合唱团，校银杏文学社，校田径、篮球、足球代表队，校威风锣鼓队，以及校园摄影社、动漫社等。这些社团的成立和活动的积极开展，取得了素质教育的丰硕成果，这次举行艺术节既是对我校推进素质教育的一次检阅，也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。本届校园艺术节主要有五项内容，除了今晚的艺术节开幕式文艺演出外，我们还将在4月中旬举办由美术组牵头，学生动漫社和摄影社承办的“摄影、绘画展览”;在4月中下旬举行“手工作品大赛”，所有喜欢diy的达人们，尽可以展现你们的心灵手巧;4月的校园广播站将会安排整整一个月的“音乐家及其作品鉴赏”栏目，多给大家介绍一些古典音乐大师及其作品，以提高同学们的音乐修养;政教处和校团委还会举行“个人风采大赛”，经过初赛、复赛，最终选出十位“校园之星”，整个活动将持续到4月30日。应该说内容丰富多彩，形式多样，通过开展这些丰富的艺术活动，来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的艺术素养，培养同学们积极乐观的精神品质。我相信只要有广大师生的积极参与，尽情展示，无论是否得到掌声、喝彩和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆，无愧于涌动的青春。望全校师生在艺术节期间充分发挥集体主义精神，增强集体荣誉感，以高昂的热情投入到活动中去，以无限精彩的节目来展示__人的风采!

当然，活动的主体是高一、高二的同学，咱们高三的学子最关心的是六月高考后的掌声和欢笑。学校组织了这么精彩的一台晚会，仅邀请高三同学作为观众，到目前为止还是绝无仅有的，让我们的同学在离校前，又在脑中记下了母校浓墨重彩的一笔。待会，我们不仅会看到同学们精神节目展示，还会看到我们平时站在讲台上和蔼又严厉的老师的倾情演出，今夜的我们就欢快地微笑，尽情地放松吧，明天，我们就将学校的这份关爱埋在心中，作为我们前进的动力，继续埋头苦学。记住，过程的完美最重要，做好当下的每一件事，结果就让它水到渠成吧!关键是拿到高考成绩我们不留遗憾!

__“二诊”检测已经揭晓，在全市文、理科7000人划线中，____文理科本科上线815人，其中文科上线136人，理科上线679人。__市内国重、省重本科上线的数据为：__中学858人，____815人，__五中612人，__中学544人，__中学522人，__中学410人，__中学925人。我从内心为____“二诊”检测比“一诊”检测增加17人达到815人感到兴奋与自豪，我从内心为____应届生上线达到600人感到兴奋与自豪，同学们很辛苦，很踏实，很有拼劲，请同学们把掌声和自信送给自己。在__“二诊”检测中，___同学以656.5分的总成绩获得__市理科第二名，全__市理科前10名中，__学生___、___、___榜上有名，全__市理科前30名中，还有___、___、___、___、___、___、___共9位同学入围。这是很好的过程优势，在未来的二个多月的最后冲刺中，我相信同学们还会比、学、赶、帮、超，我和老师们愿伴随你们去取得高考的最后胜利，不放弃、尽心尽力，我们都会取得成功!

最后，预祝本届师生艺术节顺利进行，圆满成功!

谢谢!

艺术生演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是三年级四班的程劲滔，今天，我为大家演讲的题目是《我的.梦想》。

说到“梦想”，大家都不陌生。是啊，人人都有梦想，有的想当医生，有的想当教师，有的想当画家……小小的我却有一个大大的梦想，那就是长大后成为一名发明家，为日益发展的祖国尽自己的一份微薄之力。

梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我认为少年心怀梦想，则国充满希望。

我平时爱好书法和画画，因此我每天放学后，都会在我养的小鱼旁边，给它们画画、展现我的书法。我对它们呵护有加，小鱼儿一见我就翩翩起舞，看得出小鱼儿也很爱我。其实，好多动物都是人类最亲密的朋友，是地球不可缺少的，有了各种动物才能保持生态平衡，世界因此色彩斑斓。假如我是一名发明家，我要发明一台超大净水器，还鱼儿一个安全的家。

假如我是一名发明家，我要发明一种矫正姿势的课桌，只要你看书学习时姿势不正，它会给你提示，让你坐姿端正；如果你不听从，它会从桌底伸出两只手，强迫你把姿势摆正。这样，我们每个人都会有一个美丽的身段。小老头、老太婆的形象将会从我们这个年龄中消失。

假如我是一名发明家，我要和植物学家一起培育出更多的像芦荟一样的植物，让雾霾远离人类，还人们一个蓝天，让人们有个健健康康的身体！

假如我是一名发明家，我还要发明很多物美价廉的高科技产品，让人们处处享受科技带来的快乐与新奇。

艺术生演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天我演讲的题目是《艺术与生活》。

诗人荷尔德林在他的诗中写道：人充满劳绩，但还在诗意地安居于这块大地上。

不可否认，我们多数人的一生都是在奋斗中度过的。在一种辛劳的境界中，我们为自己将来所能取到的成绩不懈努力。但与此同时，在这种境界中，我们又被允许抽身而出，透过艰辛，让生活充满诗意。诗意的来源就是我们身边的艺术。

如果要深究艺术的定义，你们可以自己去翻阅《尼采》这本书，里面有尼采对艺术的五点论述，内容详尽。在写这篇演讲稿时，我特地去翻看了这本书的第一章。很显然，我什么也没看懂。

但是书中有一句话我却印象深刻：“艺术哲学即美学”。感性来说，艺术是什么，不就是我们认为的美的东西吗。给我们的内心带来震撼，让我们为纯粹的美学而欢欣或者是产生情感的共鸣，就是艺术。

这种诗意的直接来源便是看似高冷的文学艺术。

那些我们在书中读到的可以让自己记住很久思考很久的句子，其实给我们带来了深刻的对美的思考。就像川端康成在《雪国》中写道“银河哗啦一下倾倒在心头”，还有老舍先生的“白白的阳光空空的染了全室”，《默读》中写道的“我心里有一簇迎着烈日而生的.花，比一切美酒都要芬芳，滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛，草扎的精神，从此万寿无疆。”……这些文字有的让描绘的场景浮现在眼前，让我们惊叹于文字艺术本身的力量，有的让我们真切地感受到每一个文学家或称他们为艺术家传递给我们的情感与思想。这些文字便是艺术。

但我们今天说的艺术并不仅仅包括文学艺术，更指的是生活中的艺术。

毛姆在《月亮与六便士》中说，人们习惯于随便使用“美”这个字，致使美失去了它原本的力量。无数琐碎的事物被冠上了“美”，因此，真正具有“美”的事物便被剥夺了崇高的地位。

虽然毛姆是我个人非常敬爱的作家，但是他的这点看法我并不是完全赞同。

他将美，或者说是艺术人为地分成了三六九等，让艺术也有了高低贵贱之分。我们生活中的美和我们在展览中看到的艺术品确实于艺术价值上有差别，但这种艺术价值本就是人们根据时代背景进行人为赋予的，并不是我们今天所说的生活上的艺术。

其实生活中的艺术很简单，身边的一切你所认为是美的，就是艺术。夏天阳光洒下来透过香樟树树叶形成的金色的光柱，在教室窗台上站着拥有彩色尾巴的小鸟，或者是萌芽的枝条，甚至是上学路上广播站放着你喜欢的那首歌，看见同学们踩着阳光走进学校那种一切都刚刚好的场景，都是生活中的美。这些便组成了生活中的诗意。

若非要深究这种艺术给我们的光明前途或者是伟大理想带来什么帮助的话，我说不上什么出来。那这种艺术又有什么意义呢？其实意义本就是人所赋予的。我们生活在这个世界上，给我们带来幸福感的，其实大多也是这些生活中的艺术。这些艺术让我们对生活充满了思考，更充满了期待，这种对文学艺术的深刻思考和对美好生活的期待也让我们更坚定的在人生的道路上走下去。

回到开头的那句诗：人充满劳绩，但还在诗意地安居于这片大地上。我们作为高中生，对未来充满憧憬，我们拼尽全力向目标迈进，这本就是青春奋斗的姿态。但是我们也应该学会寻找生活中美好的点滴，习惯于对身边事物进行艺术地思考。

我们更应该学会艺术地生活。

我的演讲到此结束。谢谢大家！

艺术生演讲稿篇4

尊敬的家长朋友、老师们、亲爱的同学们：

大家节日好！今天是我们期待已久的20xx年艺术节老校区分场的汇报演出。我们特地拿出半天时间停课举行这个盛大的节日盛会。同学们，你们开心吗？家长朋友们，今天，有这么多的孩子展示着他们的勃勃生机，展示着他们的翩翩风采，也展示着他们的拳拳之心，看着他们的成长，你们今天也开心吗？谢谢各位家长，感谢家长朋友在百忙之中拨冗赴会，参加今天的艺术节活动，感谢在艺术节筹备过程中付出辛勤劳动的全体老师，也感谢全体同学积极参加本次艺术节的各项活动。

生命就要活得像夏天的花朵一般绚烂夺目，而生命化教育，就是要关注生命，“让生命在教育中诗意地栖居”。为了全面贯彻落实生命化教育理念，全力开创学校艺术教育工作的.新局面，淮安市淮阴实验小学教育集团在今年“六一”前夕开展以“生如夏花”为主题的20xx文化艺术节系列活动。

是啊，在我们老师的眼中，每一个学生，都像是自己的孩子一样让人爱不释手。为了表达对同学们的祝福，上次成长仪式上，我曾经写给三年级的同学一首诗叫《祝福成长》，三年级的小朋友们，你们还记得吗？

今天，为了表达对全体实小学生的祝福，我又特地为一到四年级所有同学新写了一首小诗献给艺术节，题目就叫《生如夏花》，用这首小诗提前祝同学们六一儿童节节日快乐，你们愿意接受吗？说三个字！

好，不过，这次啊，我还有一个条件，就是我每说完一句以后，你们必须齐声重复其中的最后的三个字，你能行吗？说三个字！

艺术生演讲稿篇5

各位老师、同学们：

大家上午好！今天我讲话的题目是“让艺术之花香满校园”。

巴尔扎克曾经说过，艺术是德行修身的宝库。罗曼.罗兰说，艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。但可能还是有同学会认为：自己既不擅长弹琴、绘画，也不擅长表演等等，似乎离艺术有距离。更有人觉得我们每天有做不完的作业，重复着简单、单调的学习生活，哪有艺术可言？

其实，只要你将心灵悄悄打开一扇窗，艺术之花就会生根发芽，不知道你是否留意过在校园的某个角落，玉兰花曾竞相开放；杜鹃花是那么的妩媚迷人。就连主干道旁的柳树在不经意间也已披上浓浓的绿装。现在，已经到了七中最美、最富有艺术气息的季节。也许你曾在校园里听到过某一首钢琴曲，抑或是看到过某一幅画。我相信，我们都曾有过一霎那被深深吸引的那种感觉。这是我们用心去感受艺术所散发的魅力，感受生活的美好。

艺术是人与人之间交流的.一种媒介，更是一种美的传达。艺术节就是学校给每一位同学提供了一个创造美的舞台，一个发现美的机会，一个享受美的过程。在这个艺术的舞台上，我们可以收获一次当演员的体验，可以接受一次艺术的熏陶，可以感受到一次赢得掌声、赢得喝彩的成功经历。

可能有的同学会说“我没有才艺天赋，我不能为这个节日奉献作品。”也许你没有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也许你画不出美丽的图画，但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景。无论是演员、导演或后期的配音、龙套、幕后的灯光，这些参与活动的经历都将会逐渐积累，它将丰富我们的主观体验，教会我们感受和表达，让我们学会领悟，为我们构建起一个精彩的感性世界。

艺术赋予我们的意义是心灵的意义。只要你用心，你所看到的、听到的、甚至闻到的，触摸到的都会充满艺术的气息。只要你用心，你能将自己的生活打理得井井有条；只要你用心，你的学习会变的动力无穷；只要你用心，你将会变得更潇洒自信、可爱、迷人。在接下来的日子里，你将会过的更具艺术感，因为一年一度的艺术节会和你亲密接触。他会点亮你的校园生活，让你尽情展示本该属于你的风采。

最后，愿每一年的今天都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的艺术节能办的一年比一年好，一届比一届好！

谢谢大家！

艺术生演讲稿篇6

各位老师、各位同学们：

大家早上好!

沐浴着应当算是和暖的阳光吧，我们今天聆听着冬天的乐章，进入了朦朦胧胧的寒意。

这时，在这微妙的时刻，我们终于迎来了我们十中第八届大型文艺演出。

首先，我先要为我们那些没有去看的同学，表示深深的歉意，我想你定要自责，竟然让自己的生命中少去了那么精彩的一段时光。

那么在我们紧张的生活中，艺术节究竟给我们带来了什么?一张一弛，文武之道。也许艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也许为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。

我相信艺术在许多同学的影响中是一个美丽的梦，落着花瓣的冬季。浪漫的聚光灯下，摇曳着的是自己“白雪公主”般的梦，也更是自己那“山丹丹花开红艳艳”的炽热。那蓬勃而出的激情，在艺术中尽情地抒写自己的辉煌。

艺术节，是美好的。艺术节的那时，每个人都是美好的，看我们十中，那花，那树，就暂且不说我们那山，想着都觉得美好。在艺术的熏陶之下，永远显得都是那么的妖娆。

同学们，请看看我们自己，我个人对艺术的影响是轻描淡写的，但是请你们看看你们自己，那落在身边，不是什么，那是艺术的气质。我想这大概就是艺术节所最终带给我们的涵养吧。