我毕业于河南经贸职业学院，学习旅游管理专业。大学期间接受专业学习和培训，能良好掌握专业知识，并获取全国导游从业资格证;在学习专业知识之外还学习其他技能，获取全国普通话二级甲等和全国计算机基础二级。大学期间有丰富的社会实践经历，培养了吃苦耐劳，工作认真负责，善于与人沟通交流，具有很强的团队合作精神，有较强的集体荣誉感。

讲解员不是导游，也不是播音员，她需要的是对文物全面细致的了解和严谨的专业知识，以及尊重历史的责任感。通过自身对各个展品的细致研究和挖掘，发现并把这些深藏的故事传达给每一个参观者，让他们通过参观从中学到很多知识。

我如果有幸获此职位，将以真挚的'热情投入工作，以认真严谨的态度学习和研究相关专业知识，努力做好本职工作，做一个历史的转述者和推广者，将每一位参观者带入那曾经的过往中，一同感受往西，追忆先贤。

3分钟竞聘演讲稿篇2

老师们：

根据学校工作计划，我校于第12周举行了期中考试，期中考试，是学校的一项重大教学活动，其目的是为了检查学生学习效果，以及存在的问题和障碍，反馈教师在教学活动中存在的问题和不足，检查教学目标的达成程度，从而促进教师改进教法，转变工作态度，规范教学行为。为总结成绩、表彰先进、交流经验，就九年级期中考试作简单总结。我想讲三个方面的问题。

一、期中考试的基本情况：

1、考试科目和命题。考试科目：九年级语文、数学、英语、物理、化学、、历史共7科分值与中考一致。九年级用的是渝汉中学(包括石鞋校区考试题)，石鞋学校是渝北区乡镇学校的排头兵，教学质量在同级别学校居于领先地位。试题交流，有利于促进教师的教学思想、教学经验的校际交流，进一步领会、把握课改在教学理念，教学思想、教学方法等方面的要求，提升教师的专业化水平。纵观各科试题，体现了中考要求，注重学科知识的运用、体现能力考查，同时也注重了对学生情感、态度、价值观的评价，试题贴近学生生活，试题难易程度比较适中。

2、考试组织：考前，学校领导利用教师会、升国旗活动、课间对全校师生进行了考前动员，对监考、阅卷、统分、试卷提出了严格的要求;以此为契机，对学生进行思想道德教育，要求学生严守考纪，诚信考试，提醒学生注意考试方法：“沉着冷静，认真审题，由易到难，决不轻言放弃得分的机会，发挥自己的聪明才智，展示自我、超越自我。

设2个考室，学生在原班考试，学科任教师交叉监考，尽量减少因监考不力而产生学生考试作弊的可能和机会。另外，学校领导深入教学第一线，亲自巡考，了解学生在考试过程中的表现。

3、考试流程情况：多数教师能认真履行职责，时间观念较强，不做私事，对学生表现出人文关怀，对想作弊的学生给予警示，能按时收发试卷，没有发现老师随意走出考室，保证了考试的有序进行，考风良好。但是美中不足的是，有的老师监考不力，监考时做与考试无关的事情(如做考试题等)，对少数学生舞弊行为听之任之，导致了个班级有的学生考试成绩不真实，严重影响班风、学风和校风，也有的老师对个别学生睡大觉的行为不理、不问、不提醒。

4、阅卷工作：教导处对试卷进行了密封，科任教师自行阅卷，阅卷前老师们认真学习评分标准，采用流水作业的形式阅卷，阅卷工作基本做到了标准统一，宽严适度，给分有理，扣分有据，学生成绩的可信度较高;科任教师还认真了试卷，学生在考试中存在的问题和不足，提出了今后教学改进的意见，能按时上交成绩统计表和试卷表。

5、成绩

(1)班级总成绩

(1)、学生总成绩结果：

c、九年级前20名，1班领先，1班后10名人数较多(7个)。学科成绩2班先(2班人平分优生6科领先)(2)、学科成绩结果：

a、期中考试成绩较好的学科：九年级1班英语陈后琼，九年级化学梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班历史。

b、英语学科、物理、历史学科差距大九.1九年级的数学考题较难，但应注意提高人平分和优生率，九.2班英语需提高人平分，九年级语文优生率需提高，九年级、历史需提高优生率人平分。

c、注意减少九一班总分差生人数。(3)准优生的弱科：

九年级：分数偏低学科：前20名中习成、符萍、李松语文没及格，谢文霞、曾昆莲、彭丹丹、符萍、刘影、刘成利等数学没及格;刘路，邓世瑜英语差;、历史没及格的较多。学科达到今年升学有效分的人数不理想;语文6人，数学2人;英语15人物理11人，化学17人2人历史4人.

九年级总分优生少，尖子生不是很优秀，九年级还没有学生达到一、三、八名校的分数线。学科达到联招有效人数的比例不高;学生学科发展不平衡，存在偏科现象，优生生源不明显。总分优生(达到联招分数)6人

二、教与学存在的主要问题

1、学生基础知识薄弱，不注重对知识的理解记忆，如，语文，许多学生积累的优美词汇，成语典故量少，语言单调贫乏;英语单词不过关，理科方面，一些重要的公式、定理、定律模糊，历史考重要的观点原理记不住。

2、审题能力弱，读不懂试题的情景材料，不能从材料中提取有用信息。

3、学生的、解决问题的能力、实验探究能力，综合思考问题的能力普遍较低。4、语文的阅读能力，写作水平不高。

5、个别学科考试舞弊的学生人数相对较多。

6、教师备课投入力度不够。备课过程，重教材教法，轻学情、学法、和知识的拓展延伸，对地方课程资源挖掘力度不够，从本期备课检查看，有的老师备课太略，未按课时备课，有的课时量严重不足。

7、平常不注意收集精彩典型的教学案例。

8、对教辅资料的选用没有按中考要求，对过时偏难的试题没有及时删除。

9、课堂教学教师讲得过多，未注重引导学生从多角度思考问题，学生的主体作用发挥不充分。

10、教师的信心不足。

三、对今后教学工作的建议

四、对20__级毕业班工作的建议

1、强化目标意识、加强目标管理(优生目标和合格目标)差生转化目标。有了明确的目标，就有了前进的方向和动力，学校、教师、学生就会沿着这个目标乘风破浪，奋勇前进。20__级中考目标尚未公布，但我个人认为，从展的观点看，至少应保持20__级指标生和联招上线的人数比例。20__级指标生和联招上线应达到16人以上，普高上线达10人以上，上渝北中学及以上的学校应有零的突破，学生按会考的要求每科均及格达到50%以上，总分差生率力争控制在12%左右。三年级一二班完成指标生和联招目标各8人且各自完成普高目标5人，请班主任把具体目标分解到每个学生身上。说具体点，要求学生有中考总分目标和录取学校的层次目标;当然各学科应有单科成绩目标，上指标和联招的学生某一学科不能低于学科总分的75%(110、110、110、64、56、38、38)，上普高线不低于学科总分的65%(98、52、45.5、35、35)。教师就引导学生看到成绩、看到希望、增强信心。抓优生高升学率，抓差生抓合格率，

3、做好学生的思想工作，多与学生交流沟通;了解学生的心理需求，了解、学生的学习情况，激励他们努力学习;加强班风和学风建设，保证班风好学风浓。

2、重视学生学习兴趣和学习习惯的培养，习惯是养成的，良好的学习习惯最好的表现自觉学习。

a、学生养成静的习惯，走进教室就进入学习状态，b学生要养成勤奋学习的惯时间抓得紧，c养成认真学习的习惯如上课专心听讲，完成作业，d养成善于思考习惯学会会学e培养学生做题的速度和临考经验，平时注意定时练，在有限时间准确快速完成作业，先惚后难，养成处信的品质

2、强化对学生应考能力辨别能力，多角度思考问题能力的训练。3、引导学生关注社会生活，注重社会实践，理论联系实际，学以致用。

4、教学中正确理解知识与能力的关系，把知识目标和能力目标有机结合起来。

5、我们教师利用好网络资源，收集中考信息、研究中考试题特点，指标到校题与联招题难度差不多。

6关注采线生;每周与采线生谈一次话，每周与他当面批改一次作业、每节课提一次问老师们：我们学校的办学条件在不断改善，学校领导对毕业工作高度重视，多数毕业教师年富力强，只要我们团结一致，兢兢业业，我们就一定能够圆满完成20__级的教学任务，为学校教教育教学质量的提高做出自己应有的贡献。

3分钟竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位领导，同志们：

大家好，今天有幸参加公开竞聘演讲，我感到非常高兴。这是领导对我的信任和鼓励，使同志们对我的支持，在此，我首先先向大家表示诚挚的谢意!

我叫___，今年__岁，__年毕于__卫校。毕业后在___工作至今。经过这些年的辗转，本人对护士护理及相关业务工作已经得心应手，积累了不少工作经验。因此，我愿将我掌握的专业知识和实践经验，再继续奉献给公共卫生事业，本人愿意受聘于__卫生院。

本次参加竞聘护士岗位，是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值，为单位作出更多贡献。我认为自己具有以下几方面优势：首先，我认为自己具备担任护士职务所必须的业务素质。我从事护士护理工作的时间里，在配合医生对危急病人的抢救方面积累了较为丰富的实践经验，这些经验将会让我的工作顺利展开，在工作中助我一臂之力。

其实，我认为自己有为护理事业献身的崇高思想和较高的政治素质。我有健康的身体和充沛的精力，办事稳妥，处事严谨，原则性较强，能够严格要求自己，有较强的组织、协调、指挥能力，善于处理医护、护护、护患及兄弟科室之间的关系。同时，我有很强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做好以下工作：

第一、在护理部领导的指导下，坚持“以病人为中心，以质量为核心，为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务理念，不管提高护士礼仪和个人修养，努力深化“以人为本”的思想，把好入院宣教与出院指导关，加大健康教育力度，做好出院访视工作，提高病人的满意度。

第二、加强护理管理，增强法律意识，认真落实各项规章制度。把《医疗护理剂是常规》作为护士职业行为的准绳，摆正医患关系，尊重病人权利，保护病人隐私，确实把病人服务放到首位，强调主动服务意识，加强巡视，并做好心理疏导。同时，提高自我保护意识，加强护理记录质量管理，避免了医疗差错事故的发生。

第三、扎实工作，锐意进取，不断学习，不断进步。不断加强医护，护患沟通，定期征求各方意见，及时采取整改措施扬长避短，更好地为病人提供优质亲情服务。即要发扬以往好的作风，好的传统，埋头苦干，扎实工作。

各位领导、各位同志，以上是我竞聘护士岗位的一些想法，而具体的证明将在未来的每一个日子展开，请各位领导给我这个证明的机会。谢谢大家!

3分钟竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位领导：

踏着春天的脚步，我们xx国际大酒店又迎来了充满希望的一年，我作为xx国际大酒店的员工，我也一步一步地成长起来了。我叫张月月，现年22岁，现在担任是xx国际大酒店客房部领班一职，我竞聘的职位是xx国际大酒店客房部楼层主管一职。

今天我竞聘的是xx国际大酒店客房部楼层主管一职，首先，我先向大家介绍一下我的基本情况。

一、我的个人情况

我毕业于华南理工大学学校工商企业管理专业，今年22岁，我自从xx年12月31日进入xx国际大酒店客房部以来，通过在工作中不断的学习，使我对酒店有了深入的了解，在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。

二、个人竞聘优势及自我特点陈述

（一）个人特点

概括个日特点可分为以下六个方面。

1、个人头脑比较灵活，能够根据具体情况作出相应的对策。

2、具有一定的理论基础，可以使个人对问题的看法站在比较高的层次。

3、善于学习，思考，分析。

4、善于做计划，规划。

5、知识储备比较全面。

6、执行里比较强。

（二）个人竞聘优势陈述

1、具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。始终做到胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作。始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修练培养而来的，所以，平时我只要有空在不影响工作的前提下，努力加强学习，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。

2、具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。

3、热爱工作，奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩，努力寻求解决办法，在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平，在酒店行业工作的四年时间里，能做到理论联系实际，熟悉了酒店的工作流程及营运模式。

4、有较强的创新意识。我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习、爱思考、爱出新点子，工作中非常注意发挥主观能动性，有较强的创新意识和超前意识，这有利于开拓工作新局面，尤其适合在激烈市场竞争条件下的企业管理工作。

5、管理理经验，从事过一员工，一线管理工作，具有一定的管理实践能力。

6、敢于破旧立新，推行改革

三、对客房部工作的认识及主张：

就现代酒店客房的各项工作，我想从以下两个方面谈谈我自己的想法

1、部门管理工作的开展。

部门管理工作：

1、一个部门就一个团队，无论大小。团队中的每一个人都肯定具有相同企业使命的。所以对于不满没一个人首先都要有明确的定位。可以通过给团队每一个人设计个日职业发展规划，并告之团队发展目标。让团对中每一给人都明白个人利益和整体团队利益乃至整个酒店利益紧密挂钩。一荣具荣，一辱具辱。通过一段时间，对于部门人员整顿。我认为每一个员工都应该有的基本素质就是：

热爱本职工，敬重本职工作，有极强的学习能力，敢于挑战权威，具有团队精神。

通过一段时间，稳中求进对客房不进行刷选，对与没有从业基本素质的人员，不适合岗位岗位工作进行淘汰，同时引进新的人员，最终达到客房部全员职业目标与团队发展目标一致。从而做的管理上的如臂使指。

2、在原有工作细节基础上，构件新的管理机制

客房不工作需要个性张扬，但个性张扬的太多，有失去了团队精神。只有在完善管理机制的基础下去个性张扬，才企业及团对有益无害的。新的管理机制应该包括以下几个方面：

1)绩效考核，分配机制

2)科学规范的工作流程

3)部门的奖惩机制

4)明晰的岗位工作内容与职责。

3、时刻注意管理弹性

一文一武。有张有弛。时刻注意管理弹性，在不违反公司原则的情况下尽可能多为员工考虑些问题，这样一方面容易获得员工的真心认同，便于明确团队目标，维护团队稳定。另一方面便于真正了解员工，充分发挥员工的才华。

四、对竞聘岗位的认识

岗位职责：

（1）负责对所辖楼层客房的接待服务工作实行督导、检查，保证客房接待的正常、顺利进行，直接对客房部经理负责。

（2）掌握所属员工的思想和工作情况，充分发挥班组长的作用。善于说服动员，作耐心细致的思想工作。

（3）根据具体的接待任务，组织、调配人力。对vlp接待，协助班组掌握布置规格和要求。

（4）每天巡视客房布置、清洁卫生、服务质量保持正常稳定水平。

（5）汇总核实客房状况，及时向前台提供准确的客房状况报表。

（6）对客房设施设备进行定期保养，保证房内设施完好，物资齐全完备。发现损坏或故障及时保修。提出设备更新、布置更新计划。掌握号各班组日常更换的布草及客房用品的消耗情况。

（7）主动接触客人及陪同人员，了解客人特点和要求。

（8）对班组处理不了的客人要求或疑难问题，主动帮助解决或帮助联络。

（9）对所属员工的操作方法、工作规范进行培训。

（10）经常检查所辖员工的仪容仪表、礼貌服务情况。

（11）负责所属各班组的日常行政管理工作。对员工的工作态度、劳动纪律和工作质量进行统计考评。

（12）执行客房部经理交给的其它任务。

（13）负责客房的'固定资产管理，对固定资产定期进行核对检查，做到账物相符。

（14）好客房一次性日用品的领取及发放，保证客人使用。

（15）计划安排房间的计划卫生，每月末向部门报本班组织实施情况

（16）负责客房会议室的使用、安排及内部结算。

（17）保管好客人遗留的物品。

（18）负责传达计划卫生并对计划卫生的落实检查。

（19）负责检查所管区域的消防安全工作，发现问题及时解决。并向上级汇报，做好记录。

（20）检查员工的仪容仪表，根据客房出租情况布置领班，员工当天的工作。

（21）执行客房部经理交代的其他工作。

五、竞聘成功后的工作设想

首先，作为客房部主管必须了解经理的主要工作思路和目标，我理想概括为20个字，即“搞好服务、内强素质，外树形象，开拓发展，自强不息”。

1、认真贯彻执行酒店的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用诚挚的感情团结全体同事，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作

2、建立和规范一系列规章制度，岗位职责分工细化，自上而下，使工作事事有人管，件件能落实，做到规范有序，有章可循。

3、建立和完善竞争机制。尺有所长、寸有所短，充分发挥各人的特长，从而调动每个人的工作积极性。

4、摆正位置，做好配角、当好参谋。首先对部门里的全面工作要尽其所有，收集各种信息供经理参考，向经理提供各种建议和主张，帮助经理顺利作出决策；其次，要有统筹兼顾的思想，当好经理的协调人，使做出的决策能符合大多数人的意愿。

5、让每个员工树立维护消费者合法消费利益的思想，同时，把服务仪表、服务态度、服务纪律、服务秩序等作为培训的基本内容，让员工树立“顾客是上帝、员工代表企业”的思想。

6、做好员工的工作安排、指导和考核.

尊敬的公司领导，诚恳待人，为人正派是我为人态度！勤奋务实，开拓创新是我的工作态度！如果公司委以我客房不主管的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，协助经理使酒店营运的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。

3分钟竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导，各位同事：

我竞聘的岗位是__信用社副主任。站在这里我的心情非常的激动，也非常的高兴。希望大家能够给我一次机会，让我来展现我自己，证明我自己。

从参加工作以来，我一直在__信用社工作。先后从事过储蓄、出纳、会计、事后监督、信贷管理等业务，经历了不同岗位、多种业务的锻炼，具有较为丰富的实践经验。

特别是从事信贷管理工作以来，我在主任的领导下，从严格落实制度入手，紧紧抓住贷前调查、贷中考察、贷后检查三个环节，全方位、多角度对贷款企业和个人进行全面了解，确保了贷款质量的稳步提高。同时，在清收利息过程中，我与同事一道，不计较老板“硬”、脾气大，不害怕路难走、人难找，也不嫌弃本金小、利息少，经常披星戴月，废寝忘食较好的完成了各项任务，为信用社效益提高，争优创先做出了积极贡献。

当然，在这个过程中，我也得到了很多。不仅学到了业务知识，掌握了操作技能，提高了工作能力，还学到了为人之道，处事之理，也发现了自己的人生价值与奋斗目标。可以说，各位领导和同志们对我恩重如山，信用社这个大家庭对我情深似海。我对农村信用社既不能割舍，更没有理由知恩不报。

信用联社组织的这次竞聘，对我而言，既是检验十年工作成绩的考场，也是报答领导和同志们厚爱的机会。所以，我举双手拥护，并决定报名参加__信用社副主任的竞聘。

在此，我想借此机会谈谈我对信用社副主任的认识，关键是要处理好两个关系：

第一、处理好与主任的关系。作为副主任，就是主任的助手、配角与参谋。所以，我要做的首先是摆好个人的位置，明确个人的角色。坚持用权不争权，作为不越位，补台不拆台。坚持严于律己，率先垂范，不利团结的话不说，违反规章的事不做。一心一意协助主任抓效益，聚精会神配合主任促发展。

第二、处理好与其他同事的关系。副主任虽然是个管理的'角色，但是，我一定要把管理寓于服务之中，把副主任的岗位视同服务的机会。要千方百计为同志们服好务，想方设法为业务工作服好务，不遗余力为信用社的发展壮大服好务。通过服务拉近与职工的距离，通过服务改善与职工的关系，通过服务加强与职工的联系，通过服务取得职工的信任与支持。

各位领导，同志们，我今天能站在这里，既有一定成功的信心，也有可能失败的准备。如果竞聘成功，是大家对我的高看和器重，我将用实际行动和优良业绩隆重报答;如果竞聘失败，是大家对我的鞭策和指正，我一定虚心接受，认真总结，加倍努力，在以后的工作中接受考验。

各位领导，同志们，在你们面前，我的年龄似乎还显稚嫩，能力似乎还有欠缺，经验可能尚有不足，我认为这些对我来说都不是关键。关键在于，在座的诸位能不能用长远的眼光做出智慧的选择。只要给我一点鼓励，给我一个机会，我一定会还给大家一个惊喜。

无论我的竞聘是否能够成功，我都会一如既往的认真踏实工作。

我的演讲结束，谢谢大家。

3分钟竞聘演讲稿篇6

各位领导、同志们，大家好：

我非常有幸地能够站在这里，与一些求上进的同事一起展示自己，证明能力，阐述观点。

首先我简单介绍一下我的个人经历，我是1988年参加工作的，时到仓库工作，后来到过门市、新华人超市等部门，__年到音像超市任部门负责人至今。几年来，无论是当员工，还是任部门负责人，本人都能严格要求自己，认真履行职责，加强自身政治思想及业务知识的学习，严格律己，兢兢业业。

1992年以来，本人多次被为店先进工作者，音像超市任部门负责人任职期间，所负责的各项工作均名列全店前列，音像超市自__年成立以来年年都容荣获“先进集体”的称号。

本人这次参加竞聘的第一志愿就是继续在本岗位发光发热，让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将__年的工作做的更好。

在谈本人竞聘这个职务的优势和工作思路之前，本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。

文化水平是本人参加此次竞聘的主要劣势，文化的问题在本人参聘之初可以说是最大的心理障碍。在看到区店机构改革和用工改革的文件时，本人也想过不参加竞聘或者“告老还乡”，做个本分的好员工。

接下来我将从五个方面谈谈本人参加此次竞聘的优势和今后的工作思路。

一、老马识途，轻车熟路。

本人参加工作以来，从事图书工作1____年，在超市工作期间，接触过一些管理工作，自任音像超市任部门负责人时，自己的业务和管理能力又得到很好的锻炼，可以说对竞聘本岗位的工作比较熟悉。虽然文化水平有待提高，但本人发行经验丰富，能熟练掌握市场，学习愿望较高，主持音像超市工作可以说是"老马识途，轻车熟路"。

二、德能过硬，赤诚奉献。

音像超市工作是一项直接面对全区读者的窗口工作，随着经济的发展，读者理性意识的提高，我们的工作更需要越来越贴近人们的生活，发行人员的形象、工作作风和工作态度，直接反映了我店的形象，越来越受到整个社会的关注，因此仅有过硬的业务素质和能力是不够的，必须要做到业务素质和道德素质双过硬。本人从参加0000工作以来始终不忘加强自身的政治思想道德素质建设，自觉地将自己的形象作为我店一个窗口，自己对自己所承担的那份形象负责;自己对自己所承担的那份责任负责。对待读者热情细致、耐心周到，始终坚持善待别人就是善待自已的观点。如果此次本人竞聘成功，本人将一如既往地追求思想道德素质和业务素质双过硬这一目标，并且会严格要求本部门人员加强思想道德素质和业务素质的提高，使整个部门成员都成为德能双过硬，适应形势，符合时代发展的新时期新华人。

本人是一名要求上进的新华人，从进书店的那一刻起，就将这颗滚烫的赤诚之心献给我们的事业，无论在任何时刻，任何工作岗位上，也无论此次竞聘的结果如何，本人一颗赤诚之心都将献给我所热爱的新华事业。

三、尽职尽责，协调合作。

音像超市的工作主要是销售，商品包括音像、杂志、学习机和小电器等，这些都需要我和我们的员工兢兢业业、尽职尽责，这些商品的征订、进货和销售，都需要其他部门的大力配合。在实际工作，我们的工作则可能不止这些。我们的工作还必须体现"尽职尽责，协调合作"的特性，这是工作职责所要求的。我们不能只管不理，不能简单地只看销售的问题，还要搞清备些什么货、怎么销售、如何更好的销售、如何更好的为读者服务。

3分钟竞聘演讲稿篇7

尊敬的校领导、各位老师：

大家好!今天站在这个庄严的演讲台上，我觉得有些惭愧，因为自己和各位行家里手相比只是一个小学生，还有很多东西需要去向大家求教，所以恳请各位同仁能够对我多加指正，以便让我不断进步!

作为一名教师，我觉得自己一直都有一个很大的遗憾，那就是没有当过“正式”的班主任!自从20_年开始从事教学工作以来，我一直承担着三个平行班级的语文教学任务，同时负责学校团委的工作以及学校广播站的日常工作，可能领导也觉得我的担子太重，所以一直没有安排我做班主任!其实以前我也没有太强烈的感受，反而觉得不做班主任是得到了巨大的照顾，因为就我的观察来说班主任的日常工作可谓非常繁琐，所要承担的责任可谓非常重大，而班主任的津贴则少得可怜，因此一直暗暗庆幸!

后来有幸在蚌埠聆听了教育专家魏书生先生的班主任工作主题讲座，他的一席话却让我彻底改变了自己对班主任这个角色的看法!魏老师说：“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得，做教师而不当班主任，那是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”是啊，做为一名教师不能只满足于把自己所任学科的教学任务完成，还应该更加积极主动地参与到教书育人的神圣工作之中，并且在工作不断地锻炼自己，使自己所学的知识能有发挥的机会，使自己的能力能有更大的增强，使自己的精神境界有更大的提升，使自己能无愧于教师这样一个神圣的称号，使自己的人生价值能得到最大程度的实现，而要做到这些，主动选择去做班主任则是一条捷径!

于是当班主任这个想法便像一粒种子一样在我的心中逐渐萌发。因此在后来的日常工作之中，我便主动观察周围班主任的工作方法，同时向一些出色的班主任请教当班主任的心得体会和工作经验，并且买了一本魏书生先生的《班主任工作漫谈》仔细阅读，这一切更加强化了我对班主任工作重要性的认识，更坚定了我要做一名班主任的想法!有一次，我们学校的一位女班主任请产假，我便毛邃自荐向学校领导要求做“临时班主任”;在得到授权后，我便全身心地投入到全新的工作之中，并结合学校、学生的实际积极地开展活动，比如利用自习和课外活动时间指导学生举行诗歌创作朗诵会、主题演讲、小组乒乓球对抗赛、羽毛球比赛、个人才艺展示、小型文艺演出等。这些活动的开展一方面得到了学生们的积极响应，丰富了他们的学习生活，培养了他们的综合素质，另一方面也让我更加了解了自己的学生，积累了宝贵的工作经验，提高了组织班级活动的能力，同时也让学校领导看到了我在这方面的工作能力，可谓一举多得!

现在来到了春晖学校，一切都是新的，我也希望自己能够把握住这次机会，当一回真正的班主任，真正做到彻底地服务学生，为学校的发展尽一份绵薄之力!如果这次竞聘成功，首先，一方面我将会更加努力地进行理论学习，不断地充实自己，另一方面，我也要更加虚心地向其他班主任老师学习，不断提高自己的能力;其次，我会满腔热情地爱护自己的学生，在保证学业成绩稳步提升的同时，积极开展有利于他们身心健康发展的活动，努力发掘他们的潜质，提高他们的综合素质;最后，我还要在今后的工作中不断总结经验，争取成为一个合格且受学生尊重和喜爱的班主任。

当然，如果学校领导对我有充分的信任，我也愿意在进行班主任工作的同时兼任团委副书记的工作。相信在学校领导的关心下，利用已有的工作经验，我一定会积极主动地完成学校布置的各项任务!

俗话说：说到不如做到，要做就做最好!请各位相信，我一定会用自己的实际行动实现自己的诺言!谢谢大家!

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