走近桂花树下细细地看，它的花朵那么小，由四片花瓣组成，中间有几丝花蕊。这些桂花有的还是一个小花苞，只有米粒般大小，像一个害羞的小姑娘，迟迟不敢露面；有的花瓣全部展开，像一个个小娃娃，在争论秋天的颜色。金灿灿的桂花像满天的晚霞，又像小精灵的绣花布上点缀着一粒粒金子，在阳光的照耀下，又如同一个个小精灵，一起眨着含笑的眼睛，向我们致意。

下课时，我和同学们在桂花树旁玩耍，总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，我会情不自禁地吸上几口气，再不由地赞叹不已：“啊，真香啊”！我走到桂花树下，桂花落在我的`脸上，它轻轻地、细细地，带着花香，扶摸着我的脸庞，好像在对我诉说着它的故事。

我们的脚常被那香味勾住，忍不住伸手去捡桂花。我们有的头一点一点地，像觅食的小鸭子；有的使劲往上蹦，想把桂花摘下来；有的胆子更大，竟然爬上桂花树，将桂花一朵一朵摘下来；还有的轻轻摇着桂花树，桂花纷纷扬扬地飘落下来，让我简直飘飘欲仙，这真是“百年难得一见的桂花雨”呀！

桂花带给校园的是一曲芬芳的歌，带给我们的是一首欢乐的歌！

我爱——作文篇2

李金泉是我们四。二班一个比较帅的一个小伙子。他浓眉大眼，身强力壮，面容帅气英俊，十分帅气。如果不是个子有点矮的话，他就是一个帅气的美男子。

李金泉不仅很帅，而且他还有很多的兴趣爱好，他是个爱运动的小伙子！他非常地喜欢踢球。乒乓球、篮球、足球、网球……只要球的主人同意他就和我们一起去踢。乒乓球总是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂头丧气地散队了。李金泉也垂头丧气地走，走的时候还不停的嘀咕：“干吗去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么爱踢球呀！李金泉不仅喜欢踢球，他还喜欢打乒乓球哦！为什么说他爱打乒乓球呢？因为他原本是网球社团的一员，不知道什么原因而转到乒乓球社团，而且一打起来就是没完没了。一看他打起乒乓球来，你就可以知道他是多么喜欢打乒乓球了。

李金泉也有让人惊讶和让人哈哈大笑的时候。在一天的中午，老师说中午在学校就餐的同学带枕头在教室午休。我带了两个，一个躺枕，一个抱枕。但是一看李金泉带的就让人惊讶了，这根本是来住宾馆的呀！一个矫正枕、一个眼罩再加一副耳塞，我的妈妈呀！他家也太富了吧，我在这一刻差一点被吓死了，但我又笑了起来，因为我们是在学校又不是在宾馆，他这一身行头是来搞笑的吧！

我们的班级里有这样一个李金泉实在是太好玩了！

我爱——作文篇3

秋姑娘悄悄地来了。天是那么高，空气是那么新鲜，偶尔有几朵白云飘浮在天空中，象大海里航行的船只。山上的果树林里，挂满了丰硕的果实，阵阵香味迎面扑来。我深深地呼了一口空气，好香、好清爽呀！

我走进秋天的田野，一幅丰收的景象映入我的眼帘。一辆辆拖拉机满载着丰收的玉米、高梁在公路上欢快地奔跑着。果园里，农民伯伯正忙着摘果子，一个个涨红了脸的苹果，羞涩地躲在树叶里悄悄的等待着，沉甸甸的鸭梨压弯了枝头，黄澄澄的密桔……满载着人们的喜悦被装进筐里，运到城市里，为城市里的人们带来了一份甜蜜的喜悦。看着农民伯伯那喜悦的笑脸，想着城市小朋友那高兴的心情，我也有一种说不出的兴奋……

我走进了秋天的树林。啊！地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩宾纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转着……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的“交响乐”。

深秋了，人们穿上毛衣，毛裤。这时，集市上摆满了各种各样香喷喷的水果，吃一口山楂，啊！好酸那！吃一口苹果，好甜呀！各种水果的味道，令人回味无穷！！

啊！秋天，你有一种特殊的美！凉爽的风、迷人的景象以及丰收的喜悦，那诗情画意的秋景，总是让我陶醉在其中。秋天，你是多么的多姿多彩，变化无穷啊！秋天，我爱你！

我爱——作文篇4

参加这次比赛的有一、二、三、四、五、六年级。我们五（2）班的同学以优异的成绩战胜了五（1）班、五（3）班我们获得第一。五（1）班得了第一名，五（3）班得了第三名。

我们班的同学平时多多地练习，到了比赛的时候我们比原来写字的时候更加得认真了。我们班的张贤达同学写的字可漂亮了，他的字每一次都被老师选出参加区里的写字比赛，他每次要么获得第一，要么获得第二名，帮我们班争光，从来没有帮我们班抹过黑。

五（1）班的同学只是差了那么一点点能拿到第一名了,跟我们班的四星级字的同学只差一名同学就能和我们大成平手了,甚至他们班可能得到第一名。我们五年级同学把一、二、三、四、六年级全都打败了，没有一个年级能超过我们年级四、五星级家起来共14名同学。

我爱——作文篇5

今天老师布置了一道很特别的作业——对妈妈说“我爱你”。我该如何圆满地完成呢？我烦恼地想着。“还是直接对妈妈说吧！”我拿定了主意。

妈妈下班一踏进家门，我心里有些紧张，盯着妈妈，还装成无所谓的样子，真难啊！怎么开口呢？“对了，不好直接说可以用肢体语言表达嘛。”我这么想着。那热情澎湃，宛若滚滚波涛的言语已经在我的心头涌起了。“妈妈！”我很期待地叫了一声。“嗯？”妈妈回头看了一看我。我对妈妈做了个“过来”的手势。妈妈的确过来了，但是手里还拿着一摞复习资料。哎，真是的，看来妈妈误解我了，以为我要请教她什么问题呢。

晚饭后，爸爸妈妈正有一句没一句的说着话，我心想：不错，这个场合比较适合表白。“妈妈！”我大声打断了他们的谈话，可一说出口，我就后悔了，俩人齐刷刷地看着我。我一时间不知该说些什么，就只好尴尬地摸了摸鼻子笑笑。正当我发愣的时候，妈妈说：“嘴馋了吧，想吃些什么？”我只好顺水推舟地说：“嗯……猕猴桃吧！”吃着又酸又甜的猕猴桃，我心里很后悔：哎，怎么就说不出口呢，不就三个字吗！

哼，我不会放弃的！可是，要找什么样的话题呢？我坐在课桌前，想着白天的事。突然，灵光一现，目光扫向了复习资料。有了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！我立马冲进了妈妈的房间，满面笑容地说：“妈妈，你帮我打印的复习资料可真好。”“当然喽，我可是你妈妈呀！”妈妈略带骄傲地说。 “妈妈！”我不安地小声喊道。“怎么了？”妈妈似乎没明白我为什么叫她。此时，我是多么紧张，头发被汗水粘在皮肤上湿湿的，仿佛都能听到自己那“咚咚”的'心跳声，妈妈用疑惑的眼神更是看得我心里忐忑不安。最后，五个字终于从我嘴里嘣出来：“妈妈，我爱你！”我两只手紧握在一起，偷偷瞟了妈妈一眼，期待着妈妈的回答。“我也爱你！”妈妈的脸上闪现了微笑，像春光照亮了我的心田，这光芒有太阳般的温暖，也有太阳般的明媚。我也报予妈妈一个微笑。走出房间，我如释重负，心里甜滋滋的。夜，仿佛也变得朗润起来。

“妈妈，我爱你……”五个字，一句话，很简单，也很特别，它是我们每个人心中最真诚的呼唤。我要用我心、我爱，把老师布置的这道特别的作业一直做下去。

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