作文能够激发我们的创造力，推动思维的不断创新与发展，通过写作文能够增强我们的逻辑思维能力，清晰表达个人观点，总结了小编今天就为您带来了我的初二作文500字6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的初二作文500字篇1
我有许多好朋友，但在这么多当中，我觉得王晴宵是我最好的朋友。
她长着一头乌黑的亮发，大大的眼睛一闪一闪的，水灵灵的，可爱极了！她有一个不高不矮的鼻子，一对犹如彩虹的眉毛，长在一副瓜子脸上。她有一张樱桃小嘴，一看就知道她是一个能说会道的孩子。她的皮肤白皙、晶莹，透明如玉，就像传说中的.白雪公主。她总是对我笑，一笑起来，那亮晶晶的眼睛就变成了一条弯弯的线。
她事事都让着我，记得有一次，我和我的妈妈还有她和她的妈妈一起去一家牛排厅里吃牛排。我们点了四份儿童牛排，用了116元，服务员说满90元的客户都有一个小礼物赠送。我们吃完了牛排，去付钱的时候，服务员给了我们一个小礼物，王晴宵抢先了一步，把礼物拿走了，然后打开礼物包，高兴地玩了起来。
我连忙跑过去，喊道：“王晴宵，快把礼物给我。”我打乱了它的玩，我以为她会生气，可她一点儿也不生气，反尔更开心了。高兴地说：“我不给，给你干吗？”“给我就是给我嘛。”我装着一本正经的样子说。过了一会儿，妈妈和阿姨来了，她们说：“你们俩不要争了，你玩一会儿，她玩一会儿，不就行了吗？”话音刚落，她就对我说：“对不起，我不该跟你争的，这个小礼物就送给你了吧，我不要了。”我对她说了声谢谢，拿过礼物就一起去买衣服了。
小朋友，你们知道吗？我和王晴宵之间还有许多有趣的事情呢！
我的初二作文500字篇2
朋友，每个人都有。但我认为，朋友，是那些敢于指出你的错误，在你伤心时鼓励你的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听到这句话，我也有个知心朋友！她就是——怡。
有一次，数学的考卷发下来了。我的马虎和不细心，让我考了个很差的分数——66分。在见到考卷的那一幕，我差点没晕过去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了个这么这么烂的分数，
回家肯定要挨骂了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能这么对待我呢？”以至于我在上课时都失魂落魄的。直到放学后，怡和我边走回家边问我，问我：“今天为什么呆呆的，一点笑意也没有？”我伤心地回复给他，说：“我今天考的数学考试卷发下来了，只考了66分，考的'很烂很烂，不是我预想中的成绩。”怡安慰道：“这次考不好，还有下次。再说你的学习那么好，成绩那么优异，考砸一次，就会认真一次。这次考不好，下次继续努力，争取满分！”听着这些安慰的话语，我心里舒畅多了。俗话说：“失败乃成功之母。”有了这次的教训，下次我做完后认真检查。
当我考试考砸了！心情十分沉重、失望时，怡会来安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退。通过朋友意识到自己的不足，改正自身的缺点。财富不是朋友，而一个知心的朋友则是财富，我很高兴拥有怡这一个知心朋友！
我的初二作文500字篇3
我有一个形影不离、助人为乐的好朋友，她就是――冯洁莹。她长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴和一张红润的脸蛋，好看极了。从一年级开始，一条友谊的'链子就把我们锁在一起。这么多年来，我们亲密得简直像一个人。
记得有一次期末考试，还有5分钟就上课进行考试了，同学们都在做考前准备。我一翻书包，忽然发现铅笔忘记带了。“没有千米拿行呀？回家拿肯定来不及了，怎么办好啊？”我急得正像是热锅上的蚂蚁。正在这时候，我的朋友冯洁莹走过来了，问道：“怎么啦？”我焦急地说道：“都怪我啦，偏偏在这时候忘了拿铅笔啦！”冯洁莹说：“怎么办好呢？我米有两支铅笔！”“咦，有了！”冯洁莹毫不犹豫地回到自己的座位上，只听见“啪”地一声，冯洁莹把一支两头尖铅笔折成了两半，她将一半递给了我。我紧紧得握住那半截铅笔，深情地望了望冯洁莹。她冲我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得说：“谢……谢……你……”。“铃铃铃――”上课铃响了，我赶紧回到作为，等待着期末考试的开始……
我回到家，拿出那半截铅笔，想欣赏一件珍品一样，爱不释手。因为那半截铅笔上凝聚着我和冯洁莹的友谊和她那种助人为乐的品质，所以我一直没有把它仍掉，一直保存着……
我的初二作文500字篇4
在我很小很小的时候，妈妈给我看很多花花绿绿的纸，上面有很多有趣的图画和形状，我看了很开心，尤其喜欢其中的汽车图形，那时我就和它们做上了好朋友，日后才知道，我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后，我慢慢学会了拼音，我便开始用学会的拼音认字、读书，那时，《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴，一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。
真正让我迷上读书，应该是从二年级开始，记得那时语文老师布置家作，其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书，于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书，书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我，令我陶醉，让我沉浸在书的海洋中，总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂，有时为了看书，作业没做完就偷偷看书；有时为了早点看书，做作业马马虎虎；有时看书入迷，爸妈喊我总是听不到……
但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买一本心爱的书，特意跑去新华书店，花上半天时间寻找，买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书，废寝忘食的读着，总想要一口气把它读完，现在我的书架上已经堆满了各种各样的.书籍，它们带给了我无限快乐，使我的学习生活变得多姿多彩！书是一把开启知识大门的钥匙，让它伴陪着我学习成长，给予我知识，赋予我力量，它是让我终生受益的好朋友！
我的初二作文500字篇5
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。
许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。
那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松！我也很感兴趣，讲给我听听！”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
许老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。我们一看是许老师，心想：没关系，许师这么好，一定不会给我们班扣分的！于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会许老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。许老师又来了一次，这次却直接在记录表上 扣了我们班的分。我当时非常生气，认为许老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
许老师就是这样一位老师。他从来不偏袒任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。
我的初二作文500字篇6
给我上英语的老师是姚老师，她不但温柔、可爱可敬，而且很负责。她一头短发，明亮的眼睛炯炯有神，个子不算太高，但是我十分喜欢她。
上课的时候，她总是微笑地望着我们，让人一点也不害怕。但她也有发火的时候，声音像打雷！但从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么的亲情和动听，让我们听着停止就入神了。她有时会大声批评 同学，有时调皮的学生犯了一个小错误，她就变着法子说服教育，让他自己认识错误，并改正。
记得在给我们上第一节课时，说的话是那么的动听，下了课我也学着老师的语音说：“同学们好！”我觉得实在太酸了！我们的老师很严，如果哪个同学没有做作业，或者没有交她就要罚，但是，她只 是轻罚，我还是感谢她的严格要求和爱的深远。
有一次，我英语作业本上写错了一个字母，她让我把这个句子抄写了一遍，我不服气，干吗？把这个词组写一下不就行了吗，干吗这么麻烦！她似乎看懂 了我的心思，对我说：“我不是要罚你，我是让你牢记这个教训，慎重对待每件事。”我牢记这句话，从此再也没有犯个这个错误，我也敬佩姚老师的尽责尽业，无私忘我的精神！在她的生活中除了工 作还是工作，在她的心中，除了学生还是学生，她把自己全部的精力和时间都倾注在我们身上。她曾说：“我如果不教你们，就不是你们的老师，但我一当上你们的老师，我就会尽心尽力把你们教好， 我希望能向身边同学学习，要像我一样，自己担当一件事，就要干到底，负责任！”我到现在都还浮现出那句话。
这就是我那有责任心又负责的英语老师——姚老师，我喜欢我的英语老师！
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