积累素材的过程是一个不断探索的过程,让我们的作文更具深度和广度,通过写作文,我们能够反思自己的经历,促进自我成长与提升,以下是总结了小编精心为您推荐的人物传记类的作文通用6篇,供大家参考。
人物传记类的作文篇1
望古今青史留名者,或当朝权政,或风流倜傥,或飘逸脱俗,或博古通今。有人的成就直至影响到今天。他——上知天文,下晓地理,精通机械制作……张衡,中国史上的璀璨明星。
论政绩,他虽无很大作为,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想这就是张衡的特殊魅力,相对于轰轰烈烈的一生,我更偏爱于平淡安逸的生活,相对于高官厚禄的权贵生活,我更喜欢“采菊东篱下”的悠然。所以我认为在某种程度上,我与张衡的生活是有相似之处的。我不能像林语堂那样说“我了解他”。但是我可以说“我喜欢他”我喜欢张衡,喜欢他骨子里的孤傲,因为这孤傲之气,他没有与当时的宦官们同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有这种清离之气的。你也许不能以单薄的力量改变身边的恶俗,但是至少可以以自身的正气来感化,哪怕得不到自己想要的结果,但至少努力过了,自己做的很好,就可以了。
再说成就。著名的侯风地动仪可以算作他的代表,据说直到现在也没有人研究出他的结果。用一句比较俗遗点的话说“科学就是力量”如果说他的成绩归功于天赋,那么可就有点委屈张衡了,刻苦是他唯一成功的路,从他身上我了解了成功的必要因素:耐心、兴趣、以及刻苦。
话说回来,平时看一个人,首先看他的言谈举止。我想张衡就是那种很书生气,但是稳健中带了些许机敏,一片著作,写十年之久。人生能有几个十年呢?专心做一件事,就会做出惊天动地的壮举。这是一种坚持,一种力量。
我想,我已经被他感染了。他——张衡,我心中的英雄。
人物传记类的作文篇2
昊泽老兄是一个很特别的人。
初次相识是在初一,他生得一副黝黑的面孔,头发还算旺盛,一双大眼转个不停,心中仿佛总算计着事。身材微胖,背还不是很直,对他的第一印象并不算好,甚至有些恶劣。
相处一年,却发现他的人与面貌大相径庭。内里的他是一个小太阳,散发出的热情温暖了许多人。熟络之后,我总是问他问题,关于作业、关于学习,不下五十来次了,我自己都有些不好意思,他却仍然很有耐心,每次都很仔细的为我解答。不仅如此,他说的话也很有“温度”,仿佛一阵微风,让人感觉温和轻松,不伤人,熨帖人心。
除了温度还有光芒,他当之无愧。由于身材壮硕,跑步成了他的难题。为此,日日放学他都会拉着我额外做锻炼,有时我会懒虫上脑,不停抱怨,“我今天好累呀”,而他总是坚定地说:“累什么累,快走,跑两圈,一会儿宪斌哥又来感赶人了。”半个学期下来,我半自愿,半被强迫的坚持下来,竟养成了一种习惯。今年体测时,发现800米比去年快了八秒!从此夜跑更成了我们二人的习惯。
学习方面,他的历史真的无可挑剔。每次考试他都能取得优异成绩,而他总还是谦虚地说:“好什么呀,我还没背呢!”对此,我总想回他一句:“呵,我知道你没背,所以别得瑟了!”当然他也有偏科的时候,面对学习上的困难,他极少抱怨,还总是说出激励的话,连我都总被他感染,燃起斗志。
昊泽老兄着实特别!尽管外貌不怎么出色,但着实是一个优秀之人,他总是成熟冷静。为他,为我,为更多人找到一个正确的方法,犹如一个小太阳!呵,如果再有人说:“相由心生”,那我一定要把昊泽老兄介绍给他。
人物传记类的作文篇3
我有一个温暖的家庭,一共有5个人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈跟我。
爷爷很爱读书,可谓爱书如命。可以用一句话来形容他,那就是“活到老,学到老。”有一次,他看到一本好书,就爱不释手。一吃完午饭就在那看呀看呀,连吃晚饭都忘了。还有一次,奶奶正在看电视,就让爷爷去倒杯水,他一边看书,一边倒水,结果倒了一杯酱油,害得奶奶喝得舌头都麻了。看得全家人个个前仰后合,捧腹大笑。
奶奶年纪不小却很喜欢炒股。如果股票涨了的话,她会兴奋得一夜都睡不着,第二天早上又是精神十足的。可是如果股票跌了的话,她会翻来覆去睡不着,到第二天早上呢,两个眼睛像熊猫一样,整个人无精打采的。
爸爸是个电脑迷。一次,我去上钢琴课,刚出门的时候,他还在那儿看报,等我回来就看到他坐在电脑前兴奋地玩着。可以想象,等我一走,爸爸一定是立刻打开电脑坐了过来,直到我回来也浑然不知。不过这样也好,我在电脑上有些不会的还可以问他呢。
妈妈跟我都喜欢看电视,只要一有时间,我们就会坐在电视前目不转睛地看着。因此,我们经常抢电视看。当然,绝大多数时间都是妈妈赢,没办法,谁让她是大人呢。有一次,爸爸叫我们吃饭,可是电视里有一个很好看的节目,这可难为了我们,总不能学分身术吧!就在这时,妈妈想出了一个好办法。她的办法就是把晚饭带到房间里去吃。我试了一下果然有效,但是这样对身体不好,在我的再三劝阻下,妈妈才总算听了我一次话,乖乖地回去了。
虽然我们的爱好不同,但是我们总是相亲相爱,幸福美满地生活在一起。这就是我的一家人!
人物传记类的作文篇4
我的同桌姓皇甫,名昊聪。皇甫作为姓氏十分独特,据说源自西周时期一个高级武官。要是在古代,我的同桌还是个贵族呢!
皇甫昊聪的长相倒也颇有贵族的气质:鼻子高挺,眼睫毛又长又浓,眼珠黑黑的,圆溜溜的。就这几样,完全可以用一个词来概括——秀气。
外秀当然还不够,皇甫的内秀也令人刮目。他的学习成绩一直不错,每一科都很优秀,而且,他也十分乐意帮助人。作为同桌,我是最大的“受益者”。每次遇到听不懂的知识点或不会的题,我就直接找他询问。而他三言两语的“点拨”,瞬间令我开窍,连说:“谢谢,谢谢。”他也很神气,一副“应该如此”的面孔。
皇甫同学的字也很值得一提,遒劲有力。快速运笔时,他手中的笔好似一把锋利的刀子,险些把纸划破;一笔一划书写时,行云流水、飘逸潇洒,写出的字像字帖一样工整。我同样敬佩他的书法字,柔中带刚。像我这样,拿起毛笔就手抖的人,只有羡慕的份了。
作为三组组长,皇甫同学就像是我们组员的“公仆”。最近,老师安排每一名同学都要画一幅思维导图,因为时间紧任务重,大家都犯难了。皇甫同学勇挑重担,在最短的时间制作了一幅精美的导图给我们示范,解了大家的燃眉之急。类似像这样的受苦受累的活儿,一般都是他来“出头”,而且无怨无悔、心甘情愿,怎能不令人信服。
他对于我的影响也很深远。记得一次自习课,我们都在写一篇有关古诗词的语文小卷。一上手,我就来了兴趣,飞快地书写起来。但是写着写着,我发现题量好大呀,随即有了一点点泄气。这时,耳边传来刷刷地书写声音,我瞥向皇甫同学一侧,他仿佛在和我展开竞赛一样,全神贯注地答着题。好吧,在组长的带领下,我也不能落后啊!一场答题竞赛展开了。时间一分一秒地过去了,当下课铃响起时,我也同时完成了小卷的答题,心中也不免对组长的示范引领表示敬佩。
这就是我的同桌——皇甫昊聪,一个乐于助人,能影响我们共同进步的人。
人物传记类的作文篇5
哈哈,我 利用了一个寒假 的时间 ,读完了我 国古典四大名著之一---鼎鼎大名的《三国演义》。当然,读完一本名著后,也有许多我 喜欢 的'人物 啦!嘿嘿,就让我 一一介绍 吧!
我 最喜欢 赵云,他字子龙,家乡 在常山真定,乃是三国时期蜀国的五虎大将之
一。他身长八尺,阔面重颐,威风凛凛,有勇有谋,使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中,刘备军大败。赵云保护 着奄奄一息的阿斗,在曹营军中杀进杀出,屡破重围,砍倒大旗三面,夺武器三条。他作战勇猛,威名远扬,一生中有着许多辉煌事迹,打过许多胜仗。
其次,我 喜欢 姜维。他字伯约,使一条钢枪,文武双全。诸葛亮去世后,蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来,姜维竭尽全力,使出浑身解数,都没能挽回汉室(蜀国),自刎了。他生前屡建奇谋,可与诸葛亮媲美。
我 还喜欢 诸葛亮。他字孔明。身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备,常胜于敌人---魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久,不幸病死于五丈原。
我 说得都是真的哟!若你不信,可以在《三国演义》里面查找哦!
人物传记类的作文篇6
看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只是看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。
大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?
一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。
人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然是会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!
人物传记类的作文通用6篇相关文章: