团结与合作作文8篇

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写作文不仅能帮助自己提升语言表达,也能让我们的知识储备更丰富,要想写出一篇具有深意的作文,就必须学会精准用词,以下是总结了小编精心为您推荐的团结与合作作文8篇,供大家参考。

团结与合作作文8篇

团结与合作作文篇1

星期天,表姐和表弟来我家做客。这正好解决了我和弟弟的单调无聊时间。我们二话不说,像踩着风火轮似的冲出家门。

小河边的草坪上,我们欢快的嬉戏。突然,表姐提议道:我们玩“两人三足”游戏吧!“好啊”我们齐声答道。接着,表姐又像个小裁判似的宣布道:游戏规则是这样的:两个人一组,把自己和队友的一条腿绑在一起,位置不能高于膝盖,绳子不能松开。从草坪的这端跑到草坪的那端,那组先到者获胜。三局两胜制。

一切准备就绪。随着表姐的一声开始。“咚”的一声,我和弟弟摔倒了。一个倒向东,一个倒向西,形成一个不规则的“n"字型。同时,表姐表弟那队却很有节奏的向前走去,好像一个人在走 ,动作是那么的协调, 有时还能跑呢! 我和弟弟也不甘落后,也想跑起来,可我们连走都走不好,真是异想天开。越是着急,越是配合不好,让我们这组这局必定落后。我们总这么着也不是办法,必须重新商量对策。我小声的对弟弟说:”我俩一定 要团结。开始走的时候,我喊一,我们同时迈动绑着的那条腿,我喊二,就迈没绑的那条腿。“比赛继续。我喊着“一、二、一、二、一、二”,我们的节奏 也是那么的均匀,那么的步调一致。好像我们也融为一体了。经过我们的不懈努力,终于扳回了一局。

通过这场游戏, 我懂得了”人心齐,泰山移。“要懂得怎样团结合作。不能一意孤行。因为团结力量大,合作很重要。

团结与合作作文篇2

生活就像一首美妙的音乐,独唱和合奏各显魅力,旋律优美。一位心理学家说:“如果你能让别人愿意和你合作,你就能赢得一切。”要演奏好生活的音乐,必须善于与人合作。

我们的学习必须与他人合作才能更有成效。古人云:“独学无友,无知。”在学习中,我们可以互相交流,互相启发,互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互助的良好氛围,感受群体力量,在团结合作中感受成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作内容更加广泛,形式更加多样,范围更加广泛。特别是在科技飞速发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更加细化。任务的完成必须是一致努力的结果。可以说,21世纪的赢家将是全面发展、开拓进取、与人合作。

合作和竞争是孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极的动力。只有通过竞争和合作,我们的事业才能繁荣,我们的经济才能繁荣,我们的社会才能进步。

共同进步,即双赢,是竞争最理想的结果。良好的合作在竞争中创造双赢的局面。在竞争的过程中,双方互相鼓励,互相帮助,取长补短,每个人都有收获,有进步,有发现,有进步。

我致力于竞争,但我更爱合作。足球是一门必须依靠紧密合作和竞争才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅因为它精彩激烈,还因为它给了我们合作的灵感。一场比赛,十一个人打不同的位置,但每个人都必须全力以赴。既然要给同龄人创造机会,就要抓住伴侣给自己创造的机会。同伴犯错了,别人应该弥补而不是责怪。只有这样,我们才能赢得一场比赛。没有大牌球星的球队有机会击败有很多球星的大牌球队。但是,如果任何一个球员只想发挥自己,而不谈协调配合,那么全队都会输,输了仗的明星球员也会开心?合作是一种力量,也是一种财富。

我们合作,因为合作,我们感到安全。

我们合作,正因为如此,我们才开悟。

我们合作,因为它,我们充满活力。

正因为如此,我们追求一个团结合作、携手共进、和谐共赢、共同进步的世界。

团结与合作作文篇3

“众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”

团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

团结与合作作文篇4

大家常说“团结协作,力量大”,但真正能做到团结的又有几个呢?能做到这一点的,不是拥有大智慧的人类,不是威武的老虎,也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。

那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受伤的苍蝇正坐在地上休息,这时刚好被几只出来觅食的蚂蚁看到。几只蚂蚁立刻发起了攻击,那些蚂蚁被它打败了,急忙赶回山洞。看到他们走了,我不禁惋惜:蚂蚁,蚂蚁,这只是一只垂死的苍蝇。你是怎么放弃的?

没想到,过了一会儿,蚂蚁们又怒气冲冲地出现了。不同的是,它们后面跟着一大群有序的蚂蚁。哦,原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了!

这一次,他们显然是有计划的:蚂蚁士兵整齐地排成一行,轮流攻击大飞。当然,苍蝇不停地跳起来反击。后来,它精疲力尽,奄奄一息,再也没有力气反击了。最后蚂蚁兵和蚂蚁将军一起冲了上来,有的咬翅膀,有的咬四肢,有的咬苍蝇。

看完蚂蚁大战,我陷入了沉思:我们人类有高超的智慧,凶猛的老虎有敏捷的技巧,但无论你怎么努力,光靠一个人是不够的。但是,没有任何力量的蚂蚁都可以打败一只在它们眼里是怪物的苍蝇,依靠合作是不容易的。

小蚂蚁能这么团结坚强,何况我们人类!如果人类可以像蚂蚁一样团结一致,不怕困难,那还有什么困难是克服不了的?我一定是一个乐于学习,互相帮助,积极进取,共同努力的好学生。

团结与合作作文篇5

今天,我们上了语文书的14课《学会合作》,使我感触颇深。在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。

这篇课文是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。

我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。前几天,我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手,左手不能动了,她的值日区就这样晾在那里,我的值日区就在她上面,看到瓷砖上有一层的灰,也没有去擦掉,只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力,见到属于班级的一角脏了,我并没有用手中的抹布擦拭干净,可见我没有自我牺牲精神。

现在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老师让我把18份调查问卷收齐。,王同学走了过来笑着说道:“我帮你吧,我收一、二大组的,你收三、四大组的怎么样?”我点了点头,就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫,调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情,在两个人的`共同合作下很快便完成。可见,这就是合作的好处。这让我想到了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就没有成就。

我们只有学会与别人合作,才能取得成功。

团结与合作作文篇6

今年暑假,现代中小学校报小记者培训学校组织了一次“夏天好好玩,家里好好玩”的夏令营活动。参加夏令营的大部分学生都是小记者班的学生,我有幸参加了这次活动。

夏令营里,我参加了很多活动和比赛,经历了很多事情。印象最深的是“水流长流”的扩张活动。

“小水长流”活动的内容是将垂直分开的pc管逐一连接,让一个小球从起点到十几米外终点的水桶沿管滚动。如果球掉了一半,应该从起点重新开始。听起来很容易,但实际上很难做到。我们组练了几次,都因为配合不当失败了。

时间不多了。轮到我们比赛了。我们组的成员,就像拿着枪一样,牢牢的抓住一个又一个的pc管,把他们连成一个长长的队列。球落了下来,顺着我们拿着的管子滚了下去,没有滚到我手里的管子却掉在了我面前两个伙伴的管子之间。这似乎是一个糟糕的开始。我们从头再来,球终于第二次到了我身上。我取下管子,跑到龙的另一端。但是我同学把管子放的太斜,球跑的比我快。管子到之前,球到了,结果可想而知。从跌倒的地方爬起来!我们从头再来…经过我们队的努力和无数次尝试,球终于滚进了桶里。

我忘了这场比赛是哪个队赢了。但我记得更珍贵的一点:人与人之间只有团结友爱,默契配合如一家人,才能努力取得胜利的果实。

团结与合作作文篇7

俗话说团结就是力量,团结力量大,其实一点也没有错。

有一天,小动物们去野外郊游在爬山的路程中小刺猬和小山羊都很口渴,因为它们只带了一点干粮,后来它们离开了团队,去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走着走着小刺猬看见了一棵苹果树,于是它就想了一个主意——把自己裹成一个圆球,从上面滚下去,谁知力气不够大,这时刺猬坐在树旁垂头丧气地坐着。这时它想了一个办法,爬到树上去摘,小刺猬使劲往上爬想去摘那个又大又红的苹果,可是,不管怎样努力都被摔下来了。小刺猬急坏了这可怎么办啦?它灵机一动,想到了可以用刺往上爬,它立刻行动起来,一左一右地如同一个大肉球在树干上缓缓蠕动着。“啊!终于爬到上来了。”小刺猬才松了一口气,伸手去摘果实,一不小心又从树上掉了下来。小刺猬嘴里说:“我真不辛呀!”这时小山羊走过来了,谁知它们吵起来了,小山羊说:“刺猬你真傻呀连苹果一个都怎不下来。”小刺猬:“你说我笨,那你来呀!”于是小山羊使出自己最大的力气,谁知小山羊没有把苹果给接住,还摔了一下,于是有一个过路的人说:“做什么事都要团结。”于是,小刺猬说:“小山羊你来撞,我来接。”小山羊同意了。

于是小山羊一撞就掉了四个苹果下来,都沾在了刺猬的身上,接着小山羊又撞了五次,小山羊数了数共24个苹果,它们每人分12个,它俩开开心心地吃着苹果。

没错,团结的力量大,团结的力量可真大呀!是无人可比的。

团结与合作作文篇8

一天狗妈妈带着他的孩子去公园玩,突然发现一个小偷正在偷路灯,狗孩子跑上前去,把小偷吓跑了。从此,狗妈妈觉得我的孩子是最棒的。

回家路上,狗妈妈遇见了熊妈妈,和熊妈妈说道:“我的孩子是最棒的,他看到小偷,勇敢的吓跑了小偷”。熊妈妈听完后,不屑的说:“我的孩子才是最棒的,他可以采摘蜂蜜”。这时,大象妈妈也走来了,她听了狗妈妈和熊妈妈的对话后说道:“我认为我的孩子才是最棒的,因为他能摘到很高很高的果子”。狮子妈妈看到她们围在一起也走了过来,她漫不经心的说道:“我的孩子才是最棒的,他将来长大后是森林之王,你们都得听他的”说完,忍不住哈哈大笑起来!”

当大家争论不休的时候,有人提出找德高望重的山羊伯伯评评理。她们一起来到山羊伯伯的家中,大家都争着对山羊伯伯说:“我的孩子是最棒的,我的孩子才是最棒的……”

山羊伯伯大声说道:“大家都别争了,其实每个孩子都是最棒的,但是每个孩子也都有自己的优点和缺点,如果大家齐心协力,团结一心,才能将每个人的优点发挥最大,这样就能取得更大的成功。”

听完山羊伯伯的话,妈妈们都认同的点点头,只要每个人把小小的力量凝结在一起才能做更大的事情。

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