为了更好地理解文学作品,我们积极写读后感,为了帮助他人理解,我们分享了自己的读后感,总结了小编今天就为您带来了哑幸福读后感模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
哑幸福读后感篇1
一直很尊敬毕淑敏先生,只是因为她的笔下写下的全部都是人生鲜活的生活。她一生涉足医学,文学,心理学,从而更真实地把握了生活的真谛,因为,如果医学是从生理方面解读人的话,心理学从心理方面刻画人的话,那么文学则是在揭露一种人性的美。
前日,读了她的《人生三件事不可节省》,也颇有感触,仔细想想,也确实是如此。
第一件事,学习。从孔子“十五而有志于学”直到今天,学习的力量已经不是学习这个词本身了,换句话说,那就是知识的力量。也许我们衣食无忧,也许我们穷困潦倒,但知识的力量在于物质富裕的.时候追求内心灵魂的高贵,也在于通过自己的不断努力学习,为自己寻求一份求富之路。
?小王子》说,人在沙漠中是孤独的,可是在人群中,又何尝不是寂寞的呢?学习知识的好处也莫过于为自己找一份灵魂寄托,无论大千世界怎样的风云变幻,人世间怎样的沧海桑田你都始终能找到自己,而不是迷失了自己。所以,我们都需要都书,在书中,我们会遇见更好的自己。《唐吉诃德》中说,我们都是人生这场戏剧中的一个扮演角色,等戏剧一结束,我们都要下台,所以不要等到下台时还走不出自己的角色,因为我们从来没有认识过自己,而读书学习正是为了发现自己,寻找自己。
第二件事,旅游。历史的曾经虽然不能还原,但历史的遗迹却值得我们瞻仰,书中的自然风光,人物风情再怎么跃然纸上,也毕竟不能展现在眼前,不能亲身感受体会得到,我们不仅需要读懂纸质书本,我们更需要读懂生活这本大书,所以,我们要走出去,开阔自己的视野,见识更加美好的风景,因为这样,你才会觉得,自己真的很渺小,心胸才不至于那么狭隘。你才会学得大气,大度,和从容。
祖国这么多伟大的山川河流,我也不曾怎么涉足,但有机会,一定要去看看,因为旅游的目的不是要征服哪座山,而是要征服自己狭小的内心世界。
第三件事,锻炼身体。一直比较喜欢在晚上跑步,总感觉自己浑身出汗的时候,自己才会卸下所有的防备,那个时候的自己才是真正的自己。跑步是最美的舞蹈,也是最便捷的活动,跑步的路上,我们会把很多事情都想得很透彻,不在会去计较白天的得失,而且对于第二天生活也是信心满满,思想的负担不在那么沉重了。你会写下自己所有压力,剩下的只有给自己的鼓励,那个时候的自己最真实.
人生最重要的三件事,虽然很简单,但要全部都坚持下来会很难,但却也不难,因为每一件事都是为了更好的完善自己。活着除了保持一个健康的身体,最重要的是要有一种积极阳光的心态,这样,不论面对什么困难,我们都不会屈服于它。
哑幸福读后感篇2
这一周我拜读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》,感触颇深。不同的人对幸福总有不同的理解。有人说教师是青灯黄卷,离幸福很遥远。我认为幸福是是一种心态,只要心态放平了,每天都会感到很幸福。不是牺牲,而是享受;不是谋生的手段,而是生活的本身。陶老师告诉我们做一个幸福的教师就要做到:身上有情、手中有书、眼中有事、生活有色。读完这本书,我认为要想做一个幸福的老师应做到以下三方面。
首先,以平常心对待名利得失,踏实奉献。生活中不要什么都斤斤计较,每个人都是自己心灵的国王,把持心灵的一方净土,“看庭前花开花落,见天上云卷云舒”,“行到水穷处,坐看云起时”,自得其乐。现实生活中总会有很多无奈,我们没有办法改变世界,但我们可以改变自己,走出伤感的自我,走向阳光的自己。以平常心对待名利得失,得,不足喜;失,不必忧。淡看人生起落,一心奉献。
其次,以高度的责任心对待平凡的工作。对学生负责意味着对全体学生负责,公正平等,正直无私,不偏袒,不偏心。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。对学生负责意味着对学生终身负责,教学生几年,要对其几十年发展负责。对学生负责,实际上也就是对我们自己负责!
第三,善待自己,顺其自然。作为人民教师就应该放弃不必要的攀比之心和功利之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。保持心理平衡是维护身心健康的基石,有医学专家称心理平衡的保健作用超过了其他一切保健作用的总和。只要注意并做到心理平衡,就掌握了开启健康与幸福之门的金钥匙。高调做事,低调做人,不求功名利禄,只愿无愧于心。
做一个幸福的教师,用阳光的人性来启迪阳光的人性。不管我们个人遭遇如何,一旦我们与孩子相遇,我们就要把内心的阳光传递给他们,从而启发他们阳光一样的心灵世界,给他们奠定阳光人生的`基础。做一个幸福的教师,用温润的心灵交融稚嫩的心灵。做一名幸福的老师,用我们的执着和爱,成就孩子们幸福的一生。生活着是美丽的,工作着是幸福的,愿我们凭自己的努力做一个幸福的教师。
哑幸福读后感篇3
为什么鸭子会幸福呢,不是人才会幸福吗?到底是那只鸭子可以得到幸福呢?我带着疑惑和不解走进书中。
马小跳一行人来到张达的老家,他们其中还有一只会笑的猫,它叫笑猫。笑猫认识了一只身上像涂着一层金黄色的油漆一样的毛。那只鸭子会唱歌,但他的歌声像打嗝。它一直认为它是世界上最幸福的鸭子!它就是麻花儿读到这里,我的心里突然冒出一个问号,为什么它会认为它是世界上最幸福的鸭子呢?那就要说几个故事了。
有一天,一个女孩子意外的来到了张达老家,我想看过笑猫日记的朋友们都认识,她就是:杜真子。杜真子看到了麻花儿,就说:这是麻花儿吧!我在马小跳的日记里写到过它!麻花儿对小猫说:她认识我,她认识我,一个从未见过我的'小姑娘,竟然认识我!我是世界上最幸福的鸭子!还有一件事,就是麻花儿喜欢一只黑鸭子,但那只黑鸭子不喜欢它,因为那只黑鸭子喜欢的是一只来这过冬的野鸭,自从那只野鸭飞走了以后,它的心也被带走了,整天盼望着那只野鸭快点回来。但马小跳给了麻花儿一个机会,马小跳让麻花儿站在他的玩具车里,然后放到水里,像头猛兽一样猛冲起来。麻花儿张开双臂,闭上眼睛,舒展着身体。他们大叫:麻花儿真美!。最后黑鸭子也被征服了,不由自主的下水跟野鸭子一起游泳。麻花儿开心的叫着:我是世界上最幸福的鸭子!
这篇文章是告诉我们幸福是很容易争取到的,想要得到幸福并不是很难。只要你时时刻刻都开心,这就是幸福!
哑幸福读后感篇4
今年寒假我读了很多书,其中,给我留下印象最深的是杨红樱的一本书——《幸福的鸭子》。
?幸福的鸭子》讲的是有一只叫麻花的女鸭子,她有一双善于发现美的眼睛和一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。在荷荫下独自游泳、看着一缕晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一个美好的瞬间,都让她产生浓厚的幸福感。
麻花很胖,也不漂亮,而且声音沙哑,但她并不为此苦恼,反而用心发现周围世界的美,她特别容易产生幸福感,她的幸福感传染给了周围的人,让身边的人也感受到了幸福和快乐。跟麻花在一起,大家忽略了她的外表,被她美好的心灵深深打动。
麻花因生活中点点滴滴的小事而幸福,这使我想到在我的生活中,我曾经错过多少这样微不足道的幸福啊!我有健康的`身体,每天都可以自由自在的活动;我有亲爱的家人、老师、同学,给我温暖的呵护和友谊;我有窗明几净、冬暖夏凉的教室,供我舒适的学习;我生活游的城市有公园、乐场、科技馆、体育馆,让我每个周末都能快乐的玩耍;我一年有接近三个月的寒暑假,可以自由的安排活动……我从来都认为这些是理所当然的,自然也就忽视了它,如果我像麻花一样,因身边这些小事而感恩、感到幸福,那我的生活将会变的多么美满啊!
麻花的幸福不仅来自那双善于发现的眼睛,也源于她的努力和奉献。她为了让孩子们开心,陪孩子们玩到精疲力尽;她为了让笑猫实现自己的理想,不厌其烦的帮助笑猫……她通过自己的奋斗给他人带来快乐,又以他人的快乐为自己的幸福,这种获得幸福的方式更有价值、更有意义。
我希望我也能像麻花一样,通过自己的努力为大家带来幸福。虽然我还小,但是也可做更多力所能及的家务活,减少外婆、爸妈的负担,比如除了倒垃圾、扫地、洗碗以外,我还可以在周末为大家做早餐、洗衣服等。我一直记得小时候在爸爸妈妈怀里看绘本故事的情景,每当这时我总是觉得很幸福,因此,我从小就有一个梦想,长大做一个绘本作家。我已经练习了五年的绘画,也非常喜欢写作文,希望长大后我能写出很多引人入胜的绘本故事,让全世界的孩子们都分享到这种幸福。
哑幸福读后感篇5
就像书中说的,幸福其实很简单,它就在我们日常生活每一个简单的细节中。但是,做到幸福真的不简单,做一名幸福的老师更不容易。好多人羡慕老师这份职业,每年两个大假期,还有双休日,都觉得老师轻松的很,按照大部分人的观点,老师应该都很知足,很幸福。因为他们不知道老师的假期已被各种培训充斥,不知道平时工作的繁杂程度,不知道老师们承受着来自各方面的压力。就目前的现状来看,想做一名幸福的老师,只有靠自己心态的调节,因为只有这个才是我们自己能掌控的'。
学会控制自己的青训。生气是一种负面的情绪,不但伤身伤心,还会波及他人。在学校这样相对纯洁的环境中,其实不尽如人意的事情也有很多。每个人的性格脾气、处事方式都不一样,难免产生一些分歧,从而搞得大家不欢。我没有办法去改变别人,也没有能力去改变别人,只能改变自己。确实应该好好控制自己的情绪,做到不骄不躁,不管什么事情,尽自己最大的努力去做就好,别人的评价可作参考,但也不能因为别人的评价灰心丧气,自怨自艾。走自己的路让别人去说吧,放轻松,让自己活得快乐些。
用感恩的心去爱孩子们。作为老师,面对一群调皮捣蛋的孩子,有时真的会动肝火,以至于去年体检心脏出现了小小的问题。其实,想想跟这些可爱的孩子们没有必要生气,毕竟都是孩子,缺少了那份调皮也就不可爱了。静下心来,细细品味班里的每一个孩子,他们都有着让人喜欢的地方,都有闪光点,带这个班三年多的时间,孩子们让我们生过气,但也确实带给过我快乐。阳光体育课,孩子们宁肯放弃他们喜欢的游戏,也要围在我身边跟我说笑,聊聊他们生活中的事,说个小笑话,偶尔关心下我的生活状况,哈哈,那种感觉很幸福!孩子们都是很单纯的,不管怎么批评他们,过后你还是他们可亲可爱的老师。孩子们学习了刮画以后,经常会把他们得意的作品写上祝福语送给我。美术课结束,他们会把小制作悄悄送到我的办公桌上,同时不忘记带给我的祝福。用橡皮泥捏个小东西,用彩色的纸片折只小花……都是他们送给我的最美的礼物,最好的祝福。在繁杂的工作中,是孩子们带给我了快乐,真的,我应该谢谢这些可爱的孩子们,应该对他们心怀感恩,应该好好爱他们。
哑幸福读后感篇6
路过书店,本是无意,却让我看到了一本我想了很久的书《拥抱幸福的小熊》,我如饥似渴地看了起来,很快我看完了,但是给我带来的余韵却是许久的……
?拥抱幸福的小熊》这本书的魅力非同凡响,读得我眼泪直流。
主人公小念,小时候家庭遭遇重大变故,成了一个自闭的女孩。在一次并非偶然的机会,林医生送给小念一个泰迪熊,并告诉小念:“拥抱泰迪就是拥抱幸福,”正是林医生的开导以及小念的努力,在小念今后的人生路上拥有了很多很多的“泰迪熊”,当然也拥有了很多很多的幸福。
幸福,其实就近在咫尺。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败也是一件很普通的事情,但是如果你想要幸福,那也是可以达到的。我们应该拥有一颗努力的心,拥有一颗能面对失败的心。
看着书本里的小念,我想到了自己,如今日新月异的经济时代下,我们哪个孩子不是温室里的.花朵,家里的小公主、小皇帝?又有多少孩子跟我一样在遇到困难的时候就一蹶不振,这样又怎么能走进幸福,去拥抱幸福的“泰迪熊”呢?
小时候因为自己的不懂事和无所谓以至于把考试考砸了,考试结束后我把自己关进了房间里,痛痛快快地哭了一场。虽然时间的过去使自己淡忘了,但是在接下去的学习中我总是萎靡不振,做什么事情总是提不起精神,对自己信心还是不够,对自己的无奈无从着手。想想那时候的我,跟书本中的小念有什么区别呢?小念的故事,深深触动了我的心灵,看完这本书,带给我的是无尽的遐想,我想如果我还用这样的态度去对待学习和生活,那我的生活还有什么意义?
小念带给我了无穷的动力,我,作为一名即将毕业的小学生,我想勇敢跨出一步,寻找属于自己的幸福。因为如果你不努力,不坚强,那么你永远抓不住幸福的尾巴。因为,幸福就要努力,要坚强才能得到的!
幸福,近在咫尺,勇敢地跨出那一步吧 。
哑幸福读后感篇7
今年暑假,我读了一本很好的书——《幸福的鸭子》,这本书使我受益匪浅。
书的主人公是一只生活在乡下农村的鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。它的幸福感总是来得那么容易,乐观的思维方式让它总能把坏事看成好事。也许对我们来说,它的生活并不幸福:每天都要早起去逗主人开心,因为自己的丑陋而被深爱的野鸭子抛弃,为救笑猫而掉进冰凉的水井……但它并没有抛弃生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲伤抛在脑后。每天都要早起,但它却认为能逗主人开心是一种幸福。被自己心爱的对方抛弃,换了谁都会很伤心,它却认为尽管被心爱的野鸭子抛弃了,但能躲在大树下看它游水,也是一种幸福;能在心里默默的爱着对方也未尝不是一种幸福。掉进了冰凉的水井,换了谁都会自认倒霉,但它不是,它却认为很幸福,因为可以和笑猫安安静静地聊聊天。
也正是因为它的这种乐观,使全村人都爱上了这只早起、勤劳的鸭子;也正是因为它的`这种乐观,使野鸭子最终看到了它的优点并和它相爱;也正是因为它的这种乐观,使濒危的笑猫安分了下来,保留力气,最终等到了救援队伍的到来。
这是只幸福的鸭子,这是只乐观的鸭子。因为它相信幸福,所以幸福之神会降临到它的身边;因为它有着乐观的心态,所有的痛苦与悲伤到它身边便望而却步。
幸福的鸭子用自己乐观的心态赢得了真正的幸福。在现实生活中,我们也要勇敢、乐观地面对生活,让快乐与幸福永远环绕在我们身边,也让乐观的心态传递到世界的每一个角落!
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