记得有一次，老师在我们班上布了很多的作业。回家后，我就开始写了，直到晚上十点多，还差一点就写完了。当我正在写的时候，不知不觉竟然趴在桌子上睡着了。突然我闻到了一阵香浓的味道，我睁开眼睛，猛得发现桌子上不知何时多了一杯热腾腾的牛奶。当我把热牛奶喝下去的时候，就感觉有一股暖气进入了我的身体里，顿时觉得全身来了永远也使不完的劲。我快速的写，终于写完了。这时听到隔壁妈妈的房间里传来了一阵声音：“文欣，把牛奶喝完了吧!这时，我才知道，原来是妈妈给我冲的牛奶，她看到我做作业做得这么晚，猜想肯定肚子有点饿，才给我泡的牛奶，我的心里好像长出好几朵美丽的花。

我那幸福的花里还有一件事。那天早晨，天气晴朗，我原以为今天不会下雨，所以没有带伞。一开始下午刚到学校里，下了一点儿毛毛雨。没想到当下午第三节课就从毛毛雨变成了倾盆大雨啦。我害怕地想：“哎呀，快点停啊，我可没有带伞，快点停啊!”可是这雨下得更大了，同学好像看出了我的心思。便说：“我有两把伞，借你一把好。”我对他感激不尽，他及时伸出援手，让我心里比开了花还幸福。

幸福就是用心采集生活中的点点滴滴，无论是苦还是甜，都当作人生的风景收入行囊。如果你要问我幸福像什么，我会回答：幸福像花一样，在生活的每个瞬间绽放，只要我们用心去发现就一定有结果。

花儿开的作文篇2

七年级还没有结束，咱们从一位调皮捣蛋的小学生过渡到了懂事听话的初中生。七年级还没有结束，我们换了一位班主任，之前那位非常严厉，而现在这位无时无刻的在包容我们。

从我听他上的第一节课起，我就知道他不是一位严厉的老师。那时，他并不是我们的班主任，只是因为普普通通的历史老师。他对于我们的过错，总是一笑而过，很少说要点名批评。在我的印象里只是严重的就只是让出了错误的学生，在黑板上把错误纠正过来就好了。那时的他，以一位授课老师的身份在包容我们，但仅仅是在课堂和作业上。

但是以前的那位班主任的一场大病，让当时没有一丁点儿准备的他不得不当上了我们的班主任，一直当到了现在。

我个人认为，他是一位合格的班主任，甚至不夸张的说，他是我从上学以来见过的最好的班主任，没有之一。我见过的，班主任大多数都是“道家”和“法家”，而他却是一位“儒家”。

我之所以说他好，并不是他对我们放松，对我们的不严厉，不打我们，而是他身上的包容。

他自己也说，他的包容并不等于对我们的放纵而不闻不问。他做事总是考虑的比其他人更全面，别人想到的，他肯定已经做好了，别人没想到的，他早就想到了。不知不觉中，与她已经度过了接近两年的时光，但有些同学对他说给于我们的包容，有了新的理解。

有的同学对于他对我们的包容当成了允许我们放纵，允许我们不分地点，时间和一些人的放纵，甚至不尊重他们。暑假补课期间，我们一次再一次的目睹了他的包容。可是，那一次，他也许无法再忍耐，也许是忍了很久，在那一刻爆发，他无法包容我们的放纵，然后生了气，发了火……

那一次，是我见过他最生气的一次。事后，他也说了，那是他最生气的时候，对于我们的放纵而无法忍耐。

包容的含义，在这位班主任身上很好的诠释了。那么，请收起我们平时的放纵，去理解它所给于我们的包容，

花儿开的作文篇3

人生是慢慢长跑，它虽漫长但并不短暂。从乳臭未干到长大成人，在这期间我们需要什么呢？有的人说我们需要知识我不否认这一点但是我想相比知识我们更需要细心的呵护与关爱。这世间的万物都是这样的比如美丽的鲜花。

记得小时候，我在自家的院子里种上了一株西红柿，我每天都细心的为它浇水与施肥。我一直细心的呵护着他就像小时候妈妈呵护我一样。过了几天，我终于看到了那株娇嫩的生命了，我满心欢喜更加努力地呵护这株西红柿了，他那绿油油的芽给了我前进的动力，在喜悦的同时我也在思考它是那样的娇小脆弱，我很好奇是怎样一股顽强拼搏的精神才能让他克服了重重困难终于见到了天日，妈妈说这应该就是人们常说的生名的力量吧！

又过了些时日，它开花了，我喜的要疯，在一片绿色的海洋中添杂着一些鲜黄色显得格外又生机，可谁知一场突如其来的暴风雨把我的美梦打成了泡泡。那是一个风雨交加的夜晚，我本以为它会以顽强的生命力挺过这一关，但

我并没有放弃，而是重新再来。我依然像上次那样很细心的照顾着它，但我却没有抱太大希望。这次它没有让我失望再开完花后，它依然茁壮成长，最终结出了果实。第二年开春那土地里长出了新的绿芽，没错，那就是去年第一株西红柿留下的新的希望。我依然耐心的等待着，因为我知道她只要有一丝生的希望也不会放弃。

细细想来，人生正如同花期一样，一波三折，只要我们对未来抱有希望，从不放弃，一直努力，我相信我们一定会像花儿一样挺过来，现如今小学毕业的我们算是破土而出，还有很长的时间等着我们去生长，对未来不放弃，抱有希望。我们一定会成功。

花儿开的作文篇4

考试过后，教室里总是骚动着的，似乎等待着宿命的到来。空气中漂浮着微笑的尘埃，随着试卷的展开——飞扬，像是初冬飘落的小朵雪花，缓缓落下，显得孤独无助。

晚修后，我回到家里，独自一人坐在灯光下，抬起头来，透过窗户，望着那暗无边际的深邃的天空，静静地沉思着我那虚无缥缈的梦想。一个梦，通向暮春三月的.洛阳，袅袅熏风，依依杨柳。这还是个完整的梦吗？想起告示栏上的成绩单，我的欲望在拥挤的教室里膨胀，然后像个漏气的气球般慢慢漏掉。

我还有资格谈论梦想吗？一次又一次的失败，重重地创伤了我的心灵，无形的压力像一双手撕裂着我的梦。不，我没资格，我只是那样的渺小、平凡，也许我连解除的机会都没有，我想逃，逃出这不属于我的地方。

我只是一颗含着花苞的小草，有的只是梦，那样的平凡、遥不可及的梦。

我深深地呼了一口气，窗外的月光柔和地探进房间抚慰着我的心灵。不经意间，我看见一只小小的蜗牛，它正上下蠕动着，缓慢地向上爬，像是想要爬到窗沿上边去，它不断地向上爬，可过一会又滑了下来，一次又一次……我摇了摇头，无心再看这种滑稽可笑的行为，这种比我还要卑微多少倍的生物，竟然要想登上天去，我动了动一下嘴角，心想：那只能是徒劳。我又低下头，专心专意地背诵着课文……

突然间，我发现一个巨大的“v”字形投射在我的课本上，大吃一惊，原来竟是那只很不起眼的小蜗牛！它的两只触角摇动着，像是在向我展示它的成就，如水的月光放大了它的自豪，我惊讶得瞪大了眼睛。它成功了，它以它的方式告诉了我，它并不渺小，并不卑微。在这场竞争中，它无疑是个胜利者。

我内心深处的某个地方像被深深地触动了，连这如此低等的生命也知道，它并不卑微。而我，却一再否定自己的存在，我是真正的弱者吗？如果逃离了现实，真的能让我愉快地生活吗？

不，我有我的梦想，虽然我只是一株小草，但我也和其他人一样，都是一种花，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草。

梦，被人嘲笑又如何？说出来会被嘲笑的梦，才有实现的可能，即便是跌倒了，姿势也很豪迈。

抿一口清茶，眼前豁然明亮起来了。我继续埋头在题海里，心中燃烧起重生的希望，凝聚着梦想的力量，花儿正在努力地开。

花儿开的作文篇5

饭后，我骑着自行车独自驶入一条家后的几乎荒芜的小道。我心中有许多烦恼想找人倾诉，但总说不出口。我进入小路，也是为了放松自己。这条路坑坑洼洼，需要用力地骑，也能使我把烦恼发泄出来。我戴着耳机，放着一些减压的音乐，一路用力地骑着……

径直向前，红彤彤的一大片映入眼帘，近看才发现是一簇簇的红花。她们随风摇曳，像在对我招手。我放松了一些，心情不再那么忧伤了。放眼望去，这里着实没几棵植物，没有盎然的`绿意，自然也没有生机勃勃的景象，显得凄凉，乏味极了。可却在这儿有簇簇红花，令我惊喜不已。青青的叶，托着细长的茎；绿绿的茎，举着醉人的花；艳丽的花，衬着莹黄的蕊。这一切，都那么和谐。在这荒芜的地方，或许风儿送来，鸟儿寄来，这细小的种子。她却在这安家，无拘无束地开放。它细碎，却使我陶醉；它平凡，却令我感到与众不同。在这闷热的季节里，大片亮丽的颜色却使我感到心旷神怡。

低头一看，一根花茎被我的车轮碾在底下，我轻轻挪开，这花又活泼地挺起来了。这时，耳机中响起了《那些花儿》“那片笑声，让我想起，我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着，如今这里荒草丛生，没有了鲜花，好在曾经，拥有你们的春秋和冬夏……”

花即使无人欣赏，也会顽强地盛开。人也是如此，也会遇到方方面面的挫折，我们也要像花儿一样信心百倍地开放，竭尽全力打造生命中最亮丽的色彩。老师在课堂讲的大道理，我们都不曾真正体会，而在今天，这些花儿却使我懂得了真谛。

回头再看看那些花儿，她们正朝我鼓励地笑着！我转过身，挥别她们快速地往回行驶。

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