班级牛作文参考7篇

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Youaremine
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通过作文创作,我们能够更好地理解自己的情感,提升自我认知,认真写作文的习惯,可以帮助我们在学业上取得更好的成绩,提升综合素质,以下是总结了小编精心为您推荐的班级牛作文参考7篇,供大家参考。

班级牛作文参考7篇

班级牛作文篇1

每一个班级都有自己的特色,我们班的人更是各有各的长处,各有各的短处。

说到我们班,在我眼中,是特别调皮的,有时也是特别争气的。

记得有一次,班主任去西校区听课,语文老师又不在,英语老师在自己班上课。老师不在,我们班的人便无法无天了。瞧,孙乐天站在桌上准备为我们高歌一曲,差学生的举动早已让班长有了不去找体育老师的想法。如今,班长也跟着开始讲话,这一次我们班的行为早已传遍千千万万老师的耳中,我们班便成人人心目中的“差班”。

我们为李老师准备的惊喜,也把李老师给惊到了。李老师也很丢面子,毕竟别的老师一想到她,那就是“差班”的老师,这可让李老师的形象跌了一大截。李老师为了争口气,把我们的副科全变成了“心理”课,还威胁我们,说如果这次考不好,就停了我们班所有的副科。我们班为了上副科,每天上课走神的都少了不少,上课认真的人多了,自然考的还不错。

这就是我眼中的班级,时好时坏的班级。

班级牛作文篇2

童年的生活是美好的,而婴幼儿时期是我们最天真的最可爱的时期,是我们最幼稚的时期。今天就让我们一起走进四(6)班,来听听同学们小时侯的`故事吧!

就让我来说吧'张一弛马上抢了个头,她马上绘声绘色的讲起了一段小故事:原来她的妈妈为了鼓励她和爸爸做家务事,就在家里贴了一张纸条:'家务劳动,人人有责',聪明的张一弛灵机一动,在上面加了一笔,变成了'家务劳动,大人有责',晚上,爸爸回到家,看见了这段话,也哈哈大笑,又加了几笔,居然变成了 '家务劳动,太太有责'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起来,我们的眼前也仿佛出现了这一家子人幽默有趣的画面。说起这有趣的汉字,还闹了许多笑话呢,叶笑凡马上站了起来,讲了一段发生在他小时侯的故事:在他4岁的时候,认识了'剧''本'这两个字,于是看见了'刷新',他总是念成'剧本',虽然妈妈又教了他,可他始终改不过来。天呀,太有趣了!

童年的趣事让我们忍俊不禁,那么童年的照片又是怎样的呢?让我们一起来看看许心圆小时侯的照片吧,同学们一拥而上,一张一张地翻阅,啊,原来我们曾经这么幼小,这么天真的呀!

如果说婴幼儿时期的梦是有趣的,那么童年的梦是美好的。在我们成长的过程中,爸爸、妈妈、老师、朋友陪我们一起走过,让我们慢慢长大,那么在接下去的日子里,我们要珍惜时间、努力学习,让我们童年的梦更加五彩斑斓!

班级牛作文篇3

有的人把星球当作自己的.家,因为星球给了他们生命;有的人把中国当作自己的家,因为中国给了他们安全;还有的人把北京当作自己的家,因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家,那里有和蔼的老师,互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。

到了学校,首先映入眼帘的是学校古老的木门,我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字,还有那巨大的电子显示屏,每天走到校门前,都会看见那里显示出的字。

走进校门,在经过一个大大的鱼池,就会到达操场。走入操场,会看到一个主席台。学校里种了许多树,春天,丁香树刚刚吐出点点嫩芽;夏天,丁香树绽开自己的笑脸;秋天,它只剩下那落叶;冬天,它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园,那里种着许多蔬菜,有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案,我已经成功登顶三十多次了。

我们学校的教室很多。我的教室是平房,班里布置的非常漂亮,有图书柜,每天同学们都按时借还,班里的板报,同学们每次都做得非常有特色。

这就是我们美丽的学校。

班级牛作文篇4

话说当年,我们班篮球队可是冠军,谁要是与我们班比赛,就会紧张得腿发软,牙齿打罗嗦,全身出汗,真可以说是天下无敌。

今天恰好是我们四班与六班比赛。听说其它班的功力在暑假期间大大增加,但是我们班男生都说:“怕什么呀,我们的不败神话还没有被打破呢?再说,区区的六班不足挂齿,不用担心,打他个10:0吧!”

哇!我们班一出场气势如虹,精神抖擞,不知下面会有怎样的一翻激战呢?广告之后请继续收看五四班与五六班战况吧!

嗨!大家好,现在我们回到直播间。裁判老师一声哨响,球往空中一抛,我们四班的孙嘉伟奋力一扣,球就乖乖地落到我们队手中。古灏接住孙嘉伟的长传,刚转身投篮就被六班盖“锅盖”了。六班威风大振,拼尽全力一次一次地突破了我们的防线,不一会儿就顺利地投进了一个球。秦境谷站在我旁边用妒嫉的眼神盯着六班的队员。我们班啦啦队不停地喊着:“五四班加油!五四班加油……。”孙嘉伟一跺脚,一咬牙,来了个399度的超级大转弯,再来一个海底捞月,投出了一条美丽的弧线,篮球在篮框边转了三个圈,在大家的目光下,篮球进了!现在比分2:1。“耶!”我们班高兴地欢呼起来。六班紧紧相逼,步步追击,很快他们连追4分。秦境谷气得眼冒金花,用手不停地捶打自己胸口,嘴里直嚷道:“真是个没用的。”

上半场眼看就要结束了,现在比分是2:5。在最后节骨眼上,杨柳传给边线的李兴檑,李兴檑纵身一跃,篮球打板进了。

哨声吹响了,上半场比赛结束了。现在我们来听一下外面观众的连线。这是一位来自北京的朋友,手机136尾号089的朋友,她说今天能看到这样精彩的小学生篮球比赛,真是大饱眼福……恭喜这位朋友获得姚明体育用品大礼包一份。

现在我们继续观看比赛情况。咦?怎么位子有变,把贾若凡替换了余昊珂同学,听说他在班里号称“东方不败”。

裁判老师一抛球,六班一位高个子使出全身吃奶的功夫,才得到这来之不易的球。六班先发制人,一位“狡兔”突破了我们的防守线,球进了。但是我们还有一个杀手锏还没使出来,那就是传说中五个小矮人的“老大杨柳”,他两眼发光,盯着自己的“猎物”。突然,他的目标要投篮,于是杨柳猛的一跳“叭”就给盖下来了,古灏如同闪电一般飞速接住皮球,他奋力一投,球在篮框边旋了一周进了!我们再看一下精彩回放,古灏快速接住篮板球,篮球划出一道美丽弧线在篮框上转了一圈进了。

哨声响起,难道比赛结束了吗?哦,原来是对方请求暂停。双方教练(老师)在抓紧时间给随球员面授机宜。

好!现在比赛继续。我班李兴檑勇猛地冲上去把球断下来,长传给前场边线孙嘉伟,一个远投,球又进了!我班以10:8赢得了宝贵的2分。在这关键时刻,“嘟——”一声哨响,下半场比赛结束了。“耶!”啦啦队的欢笑声荡漾在整个球场。彭老师严肃的脸上终于露出了一点笑容。原来垂头丧气的五四班同学也渐渐恢复了一些自信。此次比赛,让我方队员受到了深刻教诲,以后我们不能轻敌,不能被荣誉所腐蚀。

班级牛作文篇5

“丁零零”,上课铃响了。杨老师早早进了教室,在黑板上写了七个醒目的大字——竞聘班级服务员。写完后,她面带微笑地说:“今天我们来进行一次活动——竞聘班级服务员。请想担任中队长的同学先发言。”

尽管上周我们已写好发言稿,可大家仍然你看看我,我看看你,都不敢发言。不一会儿,程帅、李瑞恒、段庆龙几位同学全都站到讲台上级了。我也不甘示弱,大步走向讲台。老师说女士优先,让我先讲。我紧张地讲起来,吞吞吐吐的,声音比蚊子哼还小。同学们哈哈大笑。

讲完后,我狼狈不堪地跑回座位。演讲的同学一个接着一个。轮到段庆龙讲了,他先向我们鞠了一躬,然后用洪亮的声音讲了起来。他声情并茂的演讲赢得了同学们热烈的掌声。 该投票了,我真希望大家能选我。但结果令我震惊又难过,居然没有一个人投票给我。难道是我和大家认识才半年的缘故?不对!段庆龙和我同时来的,他都得到二十标呢。

那是什么原因呢?噢,可能是我刚来这儿办的臭事,让同学们觉得我自理能力很差,又怎么能带好班级呢?回想当初,我真是羞愧。那时,我总嚷嚷自己想妈妈,有一次还因此逃了课,弄得全班满校园找我。

唉,一定是这样的。 这次没选上,不要紧,下次再争取吧。我要努力改变自己在同学们心中的形象,令他们刮目相看!

班级牛作文篇6

“老师,我,我······我!”正当我还在冥思苦想老师提出的问题时,一个小男孩立刻从座位上站起来,举起一只手,嘴里还不停地喊着:“老师,我知道!我知道!”他,就是我们班的答题大将,想象力超丰富的——孙升旺。

孙升旺个子不高,长得胖乎乎的.,但你可别小瞧了他,他虽然个子不高,但想象力却超过他个子的一大截呀!我原来和他是同桌,每当老师说“自习”的时候,你知道他会干什么吗?嘿嘿,告诉你吧,他会立刻从书包里拿出一本本子,拿出一支笔,在本子上画着一些机器人的图形。而那些机器人对活灵活现,它们都拿着武器,好像在做殊死拼搏。他会把那些机器人画的活灵活现,那些机器人仿佛都鲜活地伫立在我的眼前。

下面再说说他的另一个方面吧!每次上语文课,他总是第一个举手,无论是会与不会,准确与不准确,他都愿意去尝试,他这种勇于发言、勇于尝试的精神,还真令人佩服。而且他还有一个优点:举一反三。有一次,老师提问同学们有关《史记》的故事,他不但把书本上的故事清楚地说出来了而且还把他了解的,知道的全部说了出来,就连我们班的同学都疑惑不解地说:“咦,他怎么知道这么多?”

怎么样,孙升旺果然是个名副其实的“答题大将”吧!

班级牛作文篇7

不知不觉我已经上四年级了,这几年陪伴我成长的不仅有可爱的同学,还有关心我的老师。一年级时,杨老师是我的班主任,她善于观察,讲课仔细。有一次上课,杨老师让我来回答问题,我站起来则默默无声,杨老师很失望,在课上又不好批评我,只好说:“坐下再想想。”这样连续了好几次,杨老师终于忍不住了,在一次班会课后,她悄悄走到我身边,小声地说:“你是个认真踏实的好孩子,但太内向了,上课不举手,回答问题声音小得像蚊子一样,这样怎么会有进步呢?积极表现自己,你会像小树一样更加健康地成长。老师相信你。”望着老师期待的眼睛,我坚定地说:“老师,我一定改。”

二年级时的班主任朱老师是我最喜欢的老师了,尽管她年纪大了一些,比不上年轻人有活力,但她经验丰富,关爱孩子。记得刚开学的第一课,朱老师让我们用田字格练字,紧接着就一个一个地批改,最后选出我和另外几个同学留下。我忐忑不安,担心刚开学就被老师批评,没料到朱老师是想和我们一起照相。老朱师坐在中间,我们分别在旁边站好,我倚在朱老师的身体前面,温暖极了,就像一只小鸟依靠在母亲怀里,我顿时觉得朱老师就像母亲一样和蔼可亲,心底涌起阵阵暖流。朱老师陆续让其他几位同学也来拍照,拍完,朱老师和我们一起说呀,笑呀……快乐极了!

这就是我们班的老师,每个老师都给我们班带来了一个个惊喜。我爱我们的班集体,也爱每一个老师。

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