我国早在唐朝时候就有了关于文昌鱼的记载。刘五店渔民捕捞文昌鱼的历史也已不下300年。恩格斯在《自然辩证法》里曾经借文昌鱼的例子嘲笑那些把事物看成非此即彼一成不变的形而上学者，他风趣地写道:“不仅动物和植物的个别的种日益无可挽救地相互融合起来，而且出现了文昌鱼和南美肺鱼这样的.动物，这种动物嘲笑了以往的一切分类方法;最后，人们遇见了甚至不能说它们是属于植物界还是属于动物界的有机体。”

是啊，世间许多的事物，本来就是相对的，好像文昌鱼:你说它是脊椎动物吧，它没有脊椎骨;你说它是无脊椎动物吧，它又终究有一条脊索，可是在我们之中却总有那么一些人，他们遇事只喜欢简单化和绝对化，分析的、发展的、辩证的头脑，是难于长到他们的脖子上去的。

风平浪静，阳光灿烂，给九龙江的淡水冲得盐分变低了一些的刘五店一带浅海沙地上，小小的文昌鱼半截钻在沙里，半截露在沙外在觅食了。

而美丽作文篇2

我们的校园是个美丽的校园。

来到大门前，向前望去，一栋威严、神圣的教学大楼映入眼帘。只见那灰白相间的墙、透明的玻璃窗、淡黄淡黄的窗帘和一个巨大的校徽，竟然拼凑成了这样一栋圣洁、洋溢着笔墨之香和书香的教学大楼！这教学大楼和走廊旁还栽满了迎春花，一阵微风拂过，也可能让有神清气爽，实在是棒极了！

教学大楼的左边栽满了花草树木。小草绿油油的，像一个个顽皮的孩子。树被剪得整整齐齐地，十分好看，还有一个个像将军一产的竹子立在一旁，鲜花旁边竟围着一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看极了。

在花坛的对面是一个超大形的操场，操场上有环形的塑胶跑道、绿色的足球草坪、各种体育设施与一个跳高沙坑等等。在那儿经常可以看到同学们玩耍、打闹、锻炼身体的身影。

这就是我们的学校——赣州文清实验学校，听了我的介绍，你觉得我们的校园美吗？

而美丽作文篇3

春天来了，万物复苏，花草树木都展现出一派生机勃勃的新景象。

寒风已被温暧的春风驱赶，覆盖在埋田上的冰雪融化了，化成了麦田的水源。

听，的那叮咚叮咚的声音，正是春姑娘在弹琴呢！大雁扇着扇子似的翅膀从南方飞回来了，它也是回来听春姑娘弹奏优美乐曲的吗？小草儿和笋芽儿都从地上探出头来，看看这儿看看那儿，怎么也看不够，多可爱的样子呀！树上的花儿见了都笑红了脸，大树爷爷也让它的小孙子们全都出来看看这美丽的风景，那点点嫩芽是如此的耀眼。

春姑娘开始在大地上舞蹈、唱歌。大地为她铺上绿色的草坪，柳枝为她做出翠绿的头发，五彩缤纷的花儿为她点缀着美丽的衣裳，杜鹃、百灵也为她助兴……

多么美的春天呀！我爱这春天生机勃勃的景象！

而美丽作文篇4

石龙村是我的家乡，也是祖国的一颗璀璨明珠。

在石龙村这块美丽的土地上，到处被绿色拥抱，放眼望去，像陷入绿洲之中。那一棵棵高大的树木，在炎炎夏日中，高大的树木展现出它茂盛的树叶，为人们打上一把绿荫之伞，这样在暴热的阳光照射下，也感觉不到有多热。那一片片山坡上，盛开着黄的、红的、粉的，各种鲜艳的野花，为这绿洲妆扮一层，这样家乡显得更美了。

小草发出清香的味道，和着泥土土的清香，微风拂过，小草、泥土和野花的香味令人陶醉万分，仿佛在漫漫长画中游赏，这仿佛被大自然的双手拥抱，美极了！

石龙村不止山上美，连水里也是那样神奇！清澈见底的河水中，小虾米，小鱼在水中游来游去，漂亮的鹅卵石下，螃蟹乱窜，贝壳精致。这河也神奇，河水浅浅，却很干净，可供小孩们在水中嬉戏玩闹。夏日里，有很多大人们带着自己的小孩在这里游泳，只要不到河中间去，是没有危险的。这里让你呆上一会儿，你是舍不得离开的。

石龙村的夜色也很妙，静得只听见蟋蟀的叫声和细小的萤火虫飞翔扑翅的声音。这时工作了一天的农民，在家香甜的睡觉，来解除白天的疲劳。有月光、星星的夜，更让人动心，皎洁的月光照在这绿洲之上，展现出迷人的夜色，这时各家各户在院子里放上一张桌子，一张椅子，放上家乡的特色小吃：花生糕、花生饼、炒花生、煮花生，团坐在一起，在这月光皎洁的夜空下，谈谈心，也可以解除白天的疲乏。

除此之外，石龙村还有很多小朋友玩耍的乐园，这里的山美，水美，人更美！

啊！我爱我美丽的家乡！

而美丽作文篇5

在一个风和日丽的中午，大家依旧像往常一样，上学的急匆匆的回去吃饭，上班的更是急炎燎的赶回家。刚安静不久的大街又变得喧闹起来，马路上也繁忙起来。

在车来人往的马路上，人急车更急，忽然看到一辆摩托车摔倒在地。小车司机走下车，摩托车司机爬起来，两人走到一起，一场口舌之战就这样拉开了序幕。“你没长眼啊，没看到这么多车啊，你掉什么头。”火冒三丈的摩托车司机对着小车司机吼。小车司机也不甘示弱的回了一句“速度这么快，赶着去投胎啊，这么多车没撞，就你没长眼撞上来。”摩托车司机又说：“现在我的摩托车摔成这样，你看怎么处理吧!”小车司机毫不示弱的说：“是你撞上来，你要我赔你吗?”……两位司机你一言我一语，谁也不让谁，在一番眼红耳赤的争吵后，事情还是没有解决，于是他们决定叫交警协助解决。

哎!如果每个人让一步，那不是海阔天空吗?何必麻烦交警呢?

我所等待的车来了，上了车，看了一眼事故地，两人还在你一言我一语，车开了一段路，在两站之间，速度慢慢减了，我缓过神来，原来是一个学生骑着单车在前面，在我所乘的那辆车停下来的同时，那位学生也停下来了，虽然两辆车互相让，耽误了35秒，但得到却是许多，远不止35秒，最后学生先走了，但在车里的我们，没有谁抱怨司机耽误了我们一段极少的时间，反而在人们心中留下了一份夸赞。不仅是对所乘车辆司机的.夸赞，还有对那位学生的。

人让车，让出一份安全，车让人，让出一份秩序。人车互让又失去了什么呢?得到的应该是你意想不到的吧!

又回想起上车前的那起事故，那两位不甘示弱的司机，那两位互不相让的司机，如果他们两位都互让一下，他们会浪费多少时间?而待事故发生后，两人争吵又浪费了多少时间。细想，有时让别人，不仅是帮别人更是帮自己。

上车前与上车后所看到的事，他们有着不同的结果。这就是因为心态不同而造成的摩托车与小汽车互不相让，公车与单车互让，两者相比，后者是不是一处最美丽的风景呢?

而美丽作文篇6

走进我们的校园，就好像走进一幅如诗画的画卷中，气氛是那么的恬雅，这种画面会使你留连忘返。

一踏进校园，你便可以感受到清机关报的空气，天空中飞翔着各种小鸟，它们好像在说：“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富丽堂皇的牧丹……色彩不一，姿态万千。

教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子，欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步，一股清香的.气味扑鼻而来，噢!原来是这苹果花和小草发出的清香，它们正迎着风沙快乐的生长着，它们个个现出一种生机勃勃的样子，看起来很高兴地样子，直直地站立着，好像在守护着美丽的校园。

一走进后院，你便可以看到我们学校的四物：果、羊、草、沼。它们四个是有联系的，就像食物链一样，果树它可以为校园增添色彩，一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等，我们可以亲身实践一下，草可以绿化我们的校园，给校园带来生机，另外它可以供养羊，羊供养我们喝奶，可以增强我们的体质。

人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里，产生了沼气，它是无公害的，可以做饭，给我们食堂头减少了不少负担，它是多用的，沼气池里排出的沼液与沼渣，可以当作肥料，比肥料效过好，用它供养果和树，我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的，能够经受磨练的，我为这所学校有这四物而感到自豪!

我爱我美丽的校园，更爱富有历史的范家寨中学。

而美丽作文篇7

我的家乡是一副山清水秀，鸟语花香的优美画卷，画卷里小桥流水人家，古道微风细柳，处处可闻欢声笑语。

我的家乡是一个静谧安宁的小村庄，它不但靠山也靠湖。湖里的水十分的清，清的可以看见湖里的沙石，还有小鱼在水中快乐的嬉戏，游玩。湖里的水真静呀！静得让你悠然的享受大自然的美丽，湖里的水真绿呀！绿得像一块无瑕的翡翠。

每到夏天湖里就变得热闹起来，像煮沸的开水一样热闹非凡。因为夏天来了，村子里大大小小的村民都来这游泳解暑，还有些村民会下湖捕鱼，有的则坐在岸边当救生员……此时抬头便看见炎炎的烈日像刺刀般扎得人睁不开眼。可低头一望，水里嬉戏的娃儿脸上的'笑容竟比骄阳还要灿烂几分。湖水碧波中，人与鱼儿畅快游玩，逸趣横生。村长担心小朋友不会游泳，还给大家准备了游泳圈救生员等。我毫不犹豫的背起一个游泳圈，纵身一跳，“咚”的一声落入水中，精通水性的我自由自在的在湖里畅游，游到湖的正中央，便看到我的好朋友，于是我们心照不宣的打起了水仗，玩得那高兴的劲啊，现在回想起来都觉得意犹未尽。

家乡不仅水清，山也美。山上的各种动物，有野兔、野鸡、野鸟等等。还有各种各样的果子，有梅子、苹果、桃子、李子等，一到丰收的季节，果香扑鼻，秋叶似火，山间到处是村民撷篮采果的热闹景象。

我爱我的家乡，家乡真美！美得让我深深陶醉！家乡，我一定会更加的爱护你的。

而美丽作文篇8

走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。

一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。

在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命平台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。

下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。

小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。

下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着五星红旗，看着那用鲜血染红的国旗，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的国歌，我心中汹涌澎湃，端端正正地向五星红旗，敬礼！

这就是我美丽的校园！

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