开幕式过后，科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”，排了好长一段时间后，终于轮到我了，我先将两个水杯倒得满满的，然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上，用手盖紧。耶，太好了，杯子把纸吸住了！随后，我小心翼翼地把杯子倒过来，我目不转睛地盯着杯子，生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！现在只要把纸抽出来就可以了，我大概是太高兴了点，居然在抽纸时把杯子弄翻了！水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜，这个实验我本来可以成功的，但我还是获得了一个章。

接着我又来到了“水蜡烛”，哦？这是什么呢？还是先去看看吧！这里的人很多，我就像饺子馅，被夹在当中。轮到我了，我按着示范做，先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛，可是，一股风吹来，把火吹到了我手上，好疼啊！我只得重点一次火。蜡烛燃了，我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蜡烛很快就灭了，这是为什么呢？我回去得好好查查资料了。

除此之外，我还做了好多实验。今天的科技节真有意义！

写科技节的作文篇2

盼星星，盼月亮，一年一度的`校园科技节终于来了。

上课铃声响了，同学们排好队伍，踏着整齐的步伐，有序地踏步进场。

第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到二楼比赛现场，在林虎教师的指导下，选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下，纸飞机从选手们的手中飞了出去：有的像火箭一样迅速飞出去，立刻便无影无踪了；有的偈小鸟一样，张开双翅，自由自在地飞翔；有的.像漏了油的飞机一样，掉在了地上。最牛的要数陈思源了。他的纸飞机一飞，就像漏了气的气球，摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”，不过是倒数第一。嘻嘻！

精彩的表演结束了，虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一，但是重在参与啊！真希望下一届的校园科技节快快到来。

写科技节的作文篇3

前几天，我们学校举行了一年一度的科技节。

这天下午，我一进教室忍不住叫了一声：“我的天啊！”因为教室已经变成了科技的海洋，黑板上早已有人画上了美丽的图画，最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词：science。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西：比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫：火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是，但（神奇的实验效果）让我对他刮目相看。

我又去了五。6班，看到了一个很好、很有趣的实验：拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间，然后往盘子里倒满水，用一个玻璃杯罩住蜡烛，见证奇迹的时刻到了：蜡烛熄灭了，一眨眼工夫，盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇，回去我也想试试。我回家查了一下资料，发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了！

到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪，做得很精细，看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方，原来这里有一条可爱的小狗，我以最快的速度穿过人群，直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发，啊！真光滑！

这次科技节让我学会了很多小实验，让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

写科技节的作文篇4

大家期盼以久的科技节又到来了。今天上午八点二十分开幕式准时开始了，接着开始拼装模型。然后开始比赛，最后闭幕。

最精彩的要算拼装汽车模型和汽车模型速度比赛了。

我和戴玉平的师傅是唐敏杰，唐敏杰的汽车模型十分好看，我急急忙忙把小袋子打开，拿出地图拼装。（唐敏杰在告诉戴玉平拼装）我自己拼装了几个零件就不知道拼了，问唐敏杰：“这个拼哪？”唐敏杰不理采我，在告诉戴玉平拼汽车。突然，戴玉平的小汽车的骨架断了，其余的动力装置都挺好，后来他就去找别的同学借透明胶。唐敏杰就过来教我拼汽车模型，我就照着他讲的去拼装汽车，不一会儿我的汽车模型也拼好了，可是马达装反了，我又得把马达取出来，可是我取了好久，也没把马达取出来。后来我请班里的大力士胖子帮我，但是他也没能把马达取出来。然后我又去请伍老师帮我，可她也没能把马达取出来，我无意中把马达往外一推，嘿！马达出来了。

开始汽车模型比赛了，我因为画科幻画没赶上比赛时间，伍老师给我和几个同样没有赶上比赛时间的同学开了一场副赛，我得了一个第一名。呵呵，是倒数第一名，不过对我而言没什么关系，重在参与你说对吗？

这比赛时间虽然只有一点点，但它是生动、有趣的。

让我们努力学习，发扬科学，世界一定会更美好！

写科技节的作文篇5

福山外国语小学一年一度的科技节终于来到了。

在美术课上，我们展开丰富的想象，有的同学画了外星人与地球人在一起对话，还有一些同学画了大型机器人与人一起生活，有机器人冰箱、机器人闹钟、机器人电视机……还有同学把自己比做成外星人，生活在其他星球上。

信息课上，我在上海科技馆的网站上，查到了许多有关机器人的资料，有帮助医生进行诊断、治疗的医学机器人，有射箭机器人、足球机器人、格斗机器人、还有修车手机器人、骑自行车机器人等等。真没想到机器人的世界这么丰富！他们的作用处处在我们的生活中显现。

自然课上，我们观看了科学技术方面的知识，还动手搭纸桥做实验，证明什么形状的纸桥能承受最多的硬币，结果在一座波浪形的纸桥上我们放上了65枚硬币，真是奇迹啊！

科技节的活动真是丰富多彩，让我了解了很多知识，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的创意就可能有100％的成功！

写科技节的作文篇6

期待已久的科技节植物展示活动终于轮到我们班级了，全班同学都兴奋地看着自己的植物，想把自己精心培育的植物展示出去，让全校同学都看看自己养殖的植物有多棒！

植物展示的前一天，老师让几位同学去布置教室，大家精神振奋，一放学就往展示教室跑去。众人细心地把一盆盆花朵摆在教室中央，形成了一个爱心环；教室里还摆放了十个椅子，可供专门观看ppt演示的.人坐，在ppt演示屏幕前放了两个椅子，这是为讲解员准备的；如果讲解员离开，这两个椅子也可给需要休息的人使用。大家把这个展示教室设计成三个活动区域：第一个是植物知识竞赛区，第二个是花名竞猜区，第三个则是留言抽奖区。而三个区域都有精美奖品赠送，这些奖品包括大家折的幸运星、各种花种和同学们自己带来的小文具等等。别人四点钟都放学回家了，而他们一直忙到将近六点才回去，离开时个个额头上都充满了汗珠。

五月十日，星期五，展示的日子终于来到了！大家的心情由原先的激动变成了紧张，害怕“顾客们”看得不满意。下课了，我们大家戴上了老师发给我们的金色大礼帽，迫不及待地上去招待同学。还没到展示教室，就看见门口已经排了一条长龙，足有三米远。我们赶紧打开了展示教室的门，招呼同学们进去。前来观看的同学之多，负责管秩序的同学都快要坚持不住了，大家看到这“爆棚”的情况，心里不由得升起一股甜蜜感；看着礼物一点一点地被拿完了，我们赶紧打招呼说：“现在暂停发放礼物啦，十二点半再发”！虽然礼物很快就没有了，但是大家在展示室里还是非常开心！

最后一节课后，当我们准备去整理植物时，却意外地发现展示室的门被反锁，植物无法拿出来了。可是多数人并没有因为这个插曲而不开心。这只是一个小意外，，大家虽然很累，但是在回家的途中都面带笑容，纷纷沉浸在当天美好时光的回忆中。

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